閱讀內(nèi)容:《中國(guó)積分制管理》
閱讀篇章:第一章開(kāi)天眼的積分制
閱讀簡(jiǎn)記:積分制管理的精髓义锥,就是把企業(yè)做的有文化焕檬。企業(yè)有文化的標(biāo)志在于:?jiǎn)T工有理想唠帝、有目標(biāo)追求,可以自由發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力性湿,能感受工作和生活的愜意舒心纬傲,能享受尊重別人也被別人尊重的快樂(lè)。1肤频、讓優(yōu)秀員工充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值叹括。2、讓優(yōu)秀員工永遠(yuǎn)不吃虧宵荒。3汁雷、做出名副其實(shí)的企業(yè)文化。
閱讀感悟:
? ? ? ? 本章節(jié)說(shuō)的都是企業(yè)报咳,但從中也能聯(lián)系到我們的工作侠讯,一個(gè)企業(yè),一個(gè)學(xué)校暑刃,多少有些異曲同工之處吧厢漩!
1、看到“企業(yè)文化”這個(gè)詞語(yǔ)岩臣,學(xué)校也該有自己的辦學(xué)文化溜嗜,比如說(shuō)實(shí)小的情智教育,勝利路的生命課堂架谎,嘉峪關(guān)小學(xué)“善”的教育……我們也可以靜下心來(lái)沉淀炸宵,打造我們的學(xué)校文化,引領(lǐng)教師努力快樂(lè)工作狐树,增強(qiáng)凝聚力。
2鸿脓、書(shū)中談到的積分制是永遠(yuǎn)不清零抑钟,永遠(yuǎn)好用。真能這樣野哭,的確不錯(cuò)在塔,與評(píng)優(yōu)選先掛鉤,將是個(gè)不錯(cuò)的措施拨黔。但這樣就需要一套完善而合理的機(jī)制蛔溃。
3、“快樂(lè)”在積分制里已成為“戰(zhàn)略”『卮“快樂(lè)”是人生的根本追求徽曲,讓其快樂(lè)的工作就是管理層的管理追求。讓大家“累并快樂(lè)著”麸塞!
快樂(lè)閱讀秃臣,閱讀快樂(lè)!