文|王勝男
一香到、
前幾天有個來訪者(化名小嵐)找我咨詢說鱼冀,不知道為什么感覺最近很容易發(fā)脾氣。
例如悠就,她早上起來準備送兒子去上學之前,看見兒子穿衣服拖拖拉拉,吃飯磨磨唧唧……感覺分分鐘就想爆肝,忍不住想發(fā)火訓他蔓倍;但是又想想大早上起來聚谁,就跟孩子發(fā)脾氣媳搪,這實在是太影響這一天的心情了等限,于是忍了锰霜。
這時候先生又問她襯衫、領帶在哪里,心里又是憋著一股火,覺得這爺倆把自己當個老媽子使喚一樣。伺候完小的,又要伺候大的…..真是煩的不得了,這日子過得真煩氓润。
自己在臨出門前居然又找不到鑰匙了挖滤,她又急又氣,感覺非常的煩躁,覺得這一天喪氣極了又不知道怎么樣發(fā)泄,臨出門前,狠狠的摔了一下門,但又有點擔憂盾戴,會不會把門摔壞了……
她到了公司剛剛坐下來衅斩,電腦還沒有來得及開機奠涌,領導就飄過來問:“昨天的策劃方案改好了嗎?”
她心里想:“昨天臨下班時交代需要改的內(nèi)容,說好讓今天改好稿械;但是一早上剛剛上班就開始催,跟催命似的......發(fā)獎金的時候怎么就沒見的這么痛快呢溜哮? ”
類似的事情很多,小嵐感覺自己似乎很容易被一些小事情引發(fā)一些負面的情緒…...
“這種狀況持續(xù)多久了茂嗓?”我感覺如果我不打斷她述吸,她可能會一直抱怨下去蝌矛。
“說不上來椭岩,從過年后好像是就開始了”挺身,她猶豫的說串纺。
“過年后米丘,你的生活和工作發(fā)生了什么變化嗎剑令?”我繼續(xù)追問。
“還是老樣子啊拄查∮踅颍“她說。
“工作內(nèi)容堕扶、環(huán)境碍脏、或者人際關(guān)系之類的有發(fā)生什么變化嗎?“我再次追問稍算。
“我升職了典尾,這個算嗎?“小嵐猶豫的說糊探。
“嗯钾埂,算的。生活方面呢侧到?小孩有發(fā)生什么變化嗎勃教?或者先生呢?“我繼續(xù)追問匠抗。
“先生還是老樣子故源。對了,我兒子上一年級了……他上一年級汞贸,我都感覺到累绳军。“講到這里矢腻,小嵐的話又開始多了起來门驾。
雖然小嵐一開始沒有覺得自己的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)發(fā)生什么變化,但是她的情緒狀態(tài)已經(jīng)提醒她了多柑。
二奶是、
如果從心理學的角度來分析,當我們的情緒和行為反應過激,有可能是三種思維方式而導致的:
1聂沙、惡性思維秆麸。
這種思維的就是習慣于把事情災難化。
例如在咨詢案例中及汉,有個來訪者終于決定下一步要考研了沮趣,但是突然間了句:“王老師,萬一我考不上怎么辦坷随?”
還有的來訪者面試工作的時候會想:”萬一通不過怎么辦房铭?“”萬一我做不到怎么辦?“等等温眉。
瞧啊缸匪,在事情還沒有發(fā)生之前,當事人就已經(jīng)想了很多失敗的可能性:你還沒有去做任何的嘗試呢芍殖,又何必預設做不成的結(jié)果呢豪嗽?
要知道,在這種思維模式下豌骏,你特別容易在沒做事之前就給自己判死刑龟梦,把自己給嚇個半死,自然就不敢去做了……
因此窃躲,惡性思維模式非常容易引發(fā)焦慮和內(nèi)疚情緒计贰。
2、“你應該“思維蒂窒。
通常來說躁倒,擁有這種思維的當事人在遇到事情的時候,總是覺得自己提出的大部分要求都是合理的洒琢,對方就應該無條件給予滿足秧秉。
問題在于,他們往往不懂得如何區(qū)分有些要求其是過分的衰抑、不合理的象迎、甚至不道德的,當事情的進展不順利呛踊、遇到阻抗的時候砾淌,就很容易狂躁,這時候就會把責任推卸到對方身上谭网。
之前在網(wǎng)絡上有個段子:“用圣人的標準要求別人汪厨,用賤人的標準要求自己∮湓瘢”可以比較貼切的形容這類型的人劫乱。
被這種思維影響的人通常脾氣大易怒织中,因為情緒不穩(wěn)定,而容易得罪人要拂,所以通常在人際關(guān)系方面危機四伏抠璃。
也許會經(jīng)常感覺自己時運不濟在職場中容易遇小人,但是殊不知有果必緣因脱惰。
3、“我應該“思維窿春。
擁有這類型思維的人通常會對自己或者他人的要求比較高拉一,或者說”苛刻“,具有典型行為是有完美主義傾向旧乞。
當你對自己的期待過高蔚润,但是實際能力又達不到預期的時候,會把自己弄的很沮喪尺栖,甚至有些人會從過度自信轉(zhuǎn)換到自我懷疑甚至自卑的心理狀態(tài)嫡纠。
深入咨詢的過程中,小嵐發(fā)現(xiàn)自己被這三種典型思維控制住了延赌。
三除盏、
放到小嵐的案例中分析下:
事件1:看到早上兒子拖延;
恐怖化思維:1挫以、她會擔憂孩子遲到者蠕。2、如果孩子遲到自己也會遲到掐松。3踱侣、如果自己遲到,這個月的全勤獎就沒有了大磺。
結(jié)果:情緒過激抡句,煩躁、惱火杠愧,想罵人…..
事件2:先生問她待榔,襯衫、領帶在哪里殴蹄?
“你應該”思維:他自己應該處理好自己的事情究抓,不要什么事情總是要依賴自己。(但是忽略了袭灯,先生襯衫和領導是小嵐整理收起來的刺下。)
結(jié)果:情緒過激:再次煩躁。
事件3:找不到鑰匙稽荧、摔門橘茉。
“我應該”思維:覺得自己應該是有條不紊的工腋,不應該犯如此低級的錯誤。
結(jié)果:情緒過激:自責畅卓、內(nèi)疚擅腰。
我想起幾天前的一個經(jīng)歷。
前幾天我和先生帶著孩子去菜市場買菜翁潘,看見在買菜的小攤販旁邊有兩個人在吵架趁冈。
先生好奇,打聽了一下大概情況是:買菜的想讓老板多給幾根香菜拜马,但是賣菜的老板覺得對方買的菜很少渗勘,而且已經(jīng)給了蔥,說香菜是要賣的俩莽,不肯給旺坠。
買菜的人覺得對方太小氣了,而且態(tài)度很不好扮超,菜不買了取刃,要求退錢;賣菜的人覺得對方太貪心了出刷,心里不爽璧疗,退錢的時候說了不太好聽的話;于是兩個人就吵起來了……
就在我們要領著孩離開的時候巷蚪,突然間聽到賣菜的中年婦女大嗓門的說了句:“不要以為四海之內(nèi)皆你媽病毡,誰都得慣著你!”
而先生又接了一句:“也別把自己當做個寶寶屁柏,誰對你講話都還得和聲細語的啦膜。”
我低頭看了一眼女兒淌喻,女兒說了句:“我不是寶寶了…..”
果然坊間有人才僧家,這句話懟的挺意思的。
這兩個人都困在了“你應該”思維里了:都覺得對方應該要怎么樣……在這個過程中裸删,如果雙方?jīng)]有陷入到“你應該思維”八拱,沒有這么敏感,或者任意一方稍微鈍感一點的話涯塔,即使是別人說一些不中聽的話肌稻,聽完后馬上就拋到腦后,也許兩個人都不會吵起來匕荸。
對于前面兩種情況或者是容易產(chǎn)過激情緒的人爹谭,建議可以通過訓練提升鈍感力的方式進而調(diào)整自己的過激情緒,這有助于增進自己的幸福感榛搔。
四诺凡、
什么是鈍感力呢东揣?
“鈍感力”出自日本作家渡邊淳一的同名雜文集,在中文里鈍感這個詞比較少見腹泌。
按照渡解釋把“鈍感力”解釋為“遲鈍的力量”嘶卧,即從容面對生活中的挫折和傷痛,堅定地朝著自己的方向前進凉袱,它是“贏得美好生活的手段和智慧”芥吟。
如果從心理學角度來看,“鈍感”與“敏感”意思相對专甩,詞性相同运沦,兩者互為反義詞。鈍感是人的動作活動反應慢度的標尺配深,是用來描述人活動速率的。鈍感系數(shù)越高則對外部反應越遲鈍嫁盲,同時其敏感度也會越低篓叶,人的思維只有鈍感系數(shù)與敏感系數(shù)相平衡才更容易保持較為理性的思維,否則反之羞秤。
現(xiàn)在的社會日趨競爭壓力大缸托,人際關(guān)系日益復雜化,我們需要學會降低敏感度瘾蛋,讓自己變得更加的淡定從容俐镐、平和,這有助于幫我們化解職場危機哺哼、改善人際關(guān)系佩抹,提升幸福感。
那么取董,如何提升自己的鈍感呢棍苹?
建議大家可以可以通過學習鈍感力的五項鐵律來提升自己的鈍感力,這五項鐵律就是——
1茵汰、迅速忘卻不快之事枢里。
2、認定目標蹂午,即使失敗仍要繼續(xù)挑戰(zhàn)栏豺。
3、坦然面對流言蜚語豆胸。
4奥洼、對嫉妒諷刺常懷感謝之心。
5配乱、面對表揚溉卓,不要得寸進尺皮迟,不要得意忘形。
綜上所述桑寨,自我探索鈍感力能幫助我們胸懷更寬闊伏尼、提升包容力、增強適應力尉尾。
我們需要可以練習鈍感力爆阶,它能幫助我們擁有大智若愚的生活態(tài)度,讓我們的情緒更穩(wěn)定沙咏,心理更健康辨图;從能力層面分析,有了鈍感力的敏感和同理心肢藐,才能成為真正的才能故河。
有人遇到挫折后,把原本的從容忘得一干二凈吆豹,而有人遇到挫折扛過后鱼的,越是能淡定從容,希望你是后者痘煤。
鈍感雖然有時給人以遲鈍凑阶,木訥的負面印象,但鈍感力卻是我們贏得美好生活的手段和智慧衷快≈娉鳎——渡邊淳一
作者簡介:王勝男,職業(yè)規(guī)劃師蘸拔、性格行為分析顧問师郑、認知行為治療師,“璃語職美人”長期合作職業(yè)咨詢師都伪、“璃語職美人”原創(chuàng)團隊作者呕乎。