? ? ? 《終身成長》是卡羅爾·德韋克的代表作，在這部作品中凝赛，她以通俗易懂的筆觸總結(jié)了自己對人類固定性思維和成長型思維的研究注暗。這是本有點(diǎn)晦澀的書，作者舉了無數(shù)個(gè)商業(yè)體育教育方面的例子來說兩種思維的重要性墓猎。
? ? ? ?這本書講述的是人的成功并不是來源于天賦捆昏，每種能力都可以通過努力學(xué)習(xí)而達(dá)到，要不停的學(xué)習(xí)進(jìn)步陶衅，不要恐懼失敗屡立，失敗乃成功之母直晨，被拒絕也可以再嘗試一次搀军，不成功也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)膨俐，鼓勵(lì)大家百挫不折。
? ? ? ?每個(gè)人都同有擁有兩種思維：
? ? ? ?固定型思維
? ? ? 停滯學(xué)習(xí)罩句，不思突破焚刺，自我滿足，認(rèn)為一切成功都是天賦门烂，和努力無關(guān)乳愉。
? ? ? 成長型思維
? ? ? 學(xué)習(xí)，思考屯远，總結(jié)蔓姚，認(rèn)為一切能力都可以通過努力來達(dá)到。
? ? ? 成長思維不會(huì)懼怕失敗
? ? ? ?只要有足夠心理承受能力慨丐，伴有明智的成本投入管理坡脐，那失敗并不可怕，只會(huì)成為你下次成功前的經(jīng)驗(yàn)罷了房揭，成長思維者會(huì)在失敗后總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)备闲，固定思維容易一蹶不振。
? ? ? ?就好比前幾天有個(gè)朋友在問我：項(xiàng)目應(yīng)不應(yīng)該投捅暴，股權(quán)分配如何等等恬砂？我的回答是：如果投資的錢在你可損失范圍內(nèi)，如果有贏利的把握，在風(fēng)險(xiǎn)可控的情況下载矿，何不行動(dòng)起來投入試試罩扇，成功固然是好，失敗也是經(jīng)驗(yàn)瞪讼。
? ? ? 成長型思維的人會(huì)接受失敗
? ? ? ?成長型思維的人認(rèn)為挫折可以給人動(dòng)力，挫折可以告訴我們很多不足粹断，它是一記警鐘符欠，可以讓我們進(jìn)步。而在固定型思維模式中瓶埋，挫折會(huì)給你貼上標(biāo)簽希柿。
? ? ? ?就好比一個(gè)項(xiàng)目哪怕失敗，留下的經(jīng)驗(yàn)也將是你的財(cái)富养筒，至少驗(yàn)證了這個(gè)項(xiàng)目不行曾撤，不值得浪費(fèi)時(shí)間，而且曾經(jīng)掉進(jìn)過的坑晕粪，你不會(huì)再掉挤悉；曾經(jīng)犯的錯(cuò)，你不會(huì)再犯巫湘；這一次的失敗讓你下次成功更加有底氣装悲。接受失敗昏鹃，失敗只是一個(gè)新的開始罷了，再來一次诀诊，沒什么可以畏懼的洞渤。
? ? ? ?成長型思維讓你謙虛
? ? ? ?成長思維的人會(huì)更客觀的看清楚自己的現(xiàn)狀，知道自己的短板属瓣，并加以學(xué)習(xí)载迄。成長思維的人會(huì)虛心學(xué)習(xí)，固定思維的人只會(huì)強(qiáng)行裝逼抡蛙。
? ? ? 我會(huì)經(jīng)常問問自己的現(xiàn)況护昧，問問自己的底線和需求，盤算下經(jīng)濟(jì)情況粗截，了解自己的真實(shí)現(xiàn)狀捏卓，知道自己目前的短板，然后加以改進(jìn)學(xué)習(xí)慈格，比如我情商不高怠晴，那就看看情商的書，多和朋友接觸浴捆。
? ? ? 成長型思維讓你開放
? ? ? ?成長思維的人不會(huì)讓自己的認(rèn)知把自己固封蒜田，會(huì)走出自己的權(quán)威之城，去接觸新鮮的事務(wù)选泻，去接觸真實(shí)的事務(wù)冲粤，容納得下別人的建議，并加以改進(jìn)页眯。
? ? ? ?成長思維的人是開放包容的梯捕，固定思維的人沉浸于自己的權(quán)威中，固步自封窝撵，容不下意見傀顾。
? ? ? ?多接觸下新鮮的行業(yè)，多接觸一下有意思的人碌奉，多嘗試一下新的方法短曾。比如我最近就接觸了物理博士、營養(yǎng)學(xué)家赐劣、心理學(xué)家嫉拐、創(chuàng)投人士、哲學(xué)碩士魁兼、中微企業(yè)家等等婉徘，這不都是很有意思的事和人嗎？
? ? ? ?成長型思維的人樂意嘗試
? ? ? ?有些事已經(jīng)看來沒什么希望，但成長型思維的人總是樂于再嘗試一次盖呼，哪怕失敗也無所謂儒鹿。成長型思維的人樂觀，固定型思維的人悲觀塌计。
? ? ? ?前陣有個(gè)姑娘挺身，我?guī)状渭s不出來侯谁，最后一次我猶豫了锌仅，約還是不約？成長型思維占了上風(fēng)墙贱，約就約热芹，失敗又算啥事，果然失敗了惨撇，但這又算什么呢伊脓？
? ? ? ?成長思維的人要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)
? ? ? ? 不光只專注于目標(biāo)，這樣容易疲倦魁衙，感覺一直在努力努力报腔，卻達(dá)不到目標(biāo)。要善于發(fā)現(xiàn)自己每天的進(jìn)步剖淀，要善于發(fā)現(xiàn)自己每天新增加的亮點(diǎn)纯蛾，哪怕是多讀了一頁書，多走了幾步路纵隔。
? ? ? ?我最近在寫文章翻诉，大多不堪入目，但每一篇文章都能見證我的進(jìn)步捌刮，哪怕多讀一本書碰煌，多寫一篇文章，這也是我的進(jìn)步的亮點(diǎn)绅作，我心甚慰芦圾，有時(shí)并不是說要寫出多少成就，只要在寫俄认，比前一天學(xué)習(xí)得更好就好了堕扶。
? ? ? ?不要評判，多去教導(dǎo)
? ? ? ?我們有時(shí)會(huì)以目的來評判別人梭依，成功或失敗稍算，成功夸獎(jiǎng)，失敗責(zé)罵役拴，這樣壓力會(huì)讓人成長或會(huì)崩潰糊探。
? ? ? ?我習(xí)慣于用稱贊來激勵(lì)對方，你好聰明，你做得非常好科平，唯結(jié)果論褥紫，但忽略了在這個(gè)過程中對方付出的努力。
? ? ? ?成長型思維的人應(yīng)該稱贊對方在過程中付出的努力和智慧瞪慧，應(yīng)該去教導(dǎo)對方如何更好的達(dá)到目標(biāo)髓考，而不是流于表面的以目的為主的獎(jiǎng)懲。
? ? ? ?我經(jīng)称茫夸獎(jiǎng)外甥氨菇，你好聰明，你作文寫得真好妓湘，成績考得真棒查蓉。這就是典型的以目的為指向的激勵(lì)，這種方式容易建立脆弱的心理榜贴，恐懼失敗豌研。應(yīng)該表揚(yáng)他寫作文時(shí)的思考方式，應(yīng)該表揚(yáng)他數(shù)學(xué)的認(rèn)真唬党，應(yīng)該表揚(yáng)他高分后面的努力學(xué)習(xí)鹃共。
? ? ? ?成長型思維模式相信人們的能力是可以發(fā)展的，就這么簡單驶拱。
? ? ? ?成長型思維最重要的就是終生學(xué)習(xí)霜浴，不會(huì)停滯，相信自己的能力通過學(xué)習(xí)是無限的屯烦，相信學(xué)海是無涯的坷随，終生學(xué)習(xí)才能終生成長。
? ? ? ? 我們身上固定型思維模式的“人格”會(huì)經(jīng)常冒出來驻龟，讓我們躲避挑戰(zhàn)温眉，并趁著我們失敗讓我們一蹶不振。而我們成長型思維的“人格”會(huì)讓我們不會(huì)被幻想禁錮住自己翁狐，會(huì)讓我們有勇氣去成長类溢，去擁抱自己的目標(biāo)和夢想。
