我生活平穩(wěn)咬展，經(jīng)濟上也比較穩(wěn)定，工作不累瞒斩，可以說我可以盡最大可能的去做自己想做的事情破婆。
于是，我給自己的設(shè)計了學習中學課程的計劃胸囱。
看起來祷舀，無所欲求，安心實在烹笔，但是我每每在學習的工程中裳扯，我都顯得不夠心靜，總想著下一步谤职，和學完之后要怎樣怎樣的問題饰豺，而不是把學習書本知識當成自己的核心生活內(nèi)容，平心靜氣的對待允蜈。
之所以我會不安心冤吨，無非就是我不能給自己找到學習那些東西的正當理由，跟心理還想著要做事饶套、創(chuàng)業(yè)有所沖突漩蟆，可是做不到想做的大事情呀，而且我的想法也穩(wěn)定凤跑。
既然我不能做什么大事情爆安，我就把自己的生活當成藝術(shù)品，一點點的琢磨仔引。學些書本知識扔仓，正當性，就是我對知識的認同咖耘，對理性思維翘簇，認知能力的追求。我需要時時反省自己的信念儿倒，做好想做的事版保。
加油呜笑，我的狀態(tài)已經(jīng)開始回升，抓住機會彻犁，鍛煉自身叫胁，舍棄一些不必要的事，專心的打磨心性汞幢，提升學習適應(yīng)能力和情緒處理能力驼鹅。
