1.
建立閱讀清單的重要性
為什么要建立一個閱讀清單混槐，它的重要性到底在哪里？ - “知其然還要其所以然”轩性，開始思考輸出晨讀感悟時才真正問了自己這個問題声登。
一份閱讀清單，會讓你主動閱讀、有效閱讀悯嗓。有一種讀書狀態(tài)件舵，說的就是我「看到別人推薦的好書不自覺地去購買铅祸。零散的普遍撒網(wǎng)式地閱讀，看起來好像讀了很多書合武，卻又說不出為什么去讀临梗。
讀了之后，可以運用在哪里稼跳，對自己的行動產(chǎn)生哪些系統(tǒng)性的改變盟庞？我回答不了這些問題，因為我的閱讀本身就不系統(tǒng)汤善，而一份閱讀清單能解決這個狀態(tài)什猖。
主動閱讀是帶著問題去讀的一種讀書狀態(tài)。它會產(chǎn)生大量的思考红淡、記錄不狮、輸出、進而去實踐 - 然后復盤在旱、反思 - 再回到閱讀中荤傲，形成一個盤旋向上的閉環(huán)颈渊。
清單的真正威力在于遂黍，它不是時間管理工具俊嗽，而是以目標為導向建立做事習慣的指引。一份閱讀清單绍豁，能減輕閱讀焦慮芯咧、起到備忘的作用竹揍，并且因為階段性的任務完成而能快速建立成就感，開開心心甚至是輕輕松松養(yǎng)成讀書的良好習慣芬位。
2.
如何建立閱讀清單
閱讀階段的不同无拗，閱讀清單的內(nèi)容也會發(fā)生變化昧碉。如果以金字塔形狀為例揽惹，最初的閱讀清單就是金字塔底部的基礎，只使用跟書有關的書名四康，作者、出版社闪金、以及書的摘要進行初步羅列疯溺、整合。
升級階段哎垦，在同一類別知識內(nèi)進行細分喝检。比如，從內(nèi)容上看撼泛，設計可以分為室內(nèi)設計、園藝設計澡谭、平面設計愿题、服裝設計。從運用方法上看蛙奖，育兒也分正面教育法潘酗、自然教育法、蒙臺梭利教育法等雁仲。從出處上看仔夺，藍調(diào)音樂（也稱布魯斯）是從黑人靈歌、工作歌曲攒砖、民間音樂發(fā)展而來的缸兔。
位于金字塔頂端的閱讀清單方式，是在大腦中劃分知識分類版圖吹艇，給知識歸類惰蜜。舉個例子，以閱讀材料分類受神，很像在書店里看到的陳列抛猖，雜志、報紙類書架鼻听、單行本财著、系列叢書分別擺放。這樣的分類便于查找閱讀資料來源以及權威性撑碴。
也可以按照知識類別劃分撑教，例如，關于自我認知方面的元認知性書籍醉拓；關于技能驮履、方法也就是如何去做的程序性知識書籍鱼辙；跟專有名詞有關的事實性書籍；也有關于理論玫镐、模型倒戏、結構的概念性書籍。
此外恐似，還能按照區(qū)域杜跷、時間段、知識領域來劃分矫夷。
3.
補充閱讀清單的兩個妙招
閱讀清單的來源離不開我們的生活葛闷、工作，每一個生活双藕、工作階段都會有對知識的不同需求淑趾，因此閱讀清單并非一成不變而是隨著生活、工作的變化而需要進行補充和調(diào)整忧陪。
懷孕了想補充一些孕知識和胎教知識扣泊，生了寶寶想學習一下怎么喂養(yǎng)寶寶和一些嬰兒常見病的知識，寶寶長大了媽媽想要繼續(xù)學習怎么和不同年齡段的寶寶溝通和一些兒童心理學的知識嘶摊。隨著孩子成長的不同時間段里進行“補短板”式地補充閱讀清單延蟹。
知道想補充什么知識然后怎么去挑選一本好書、對自己有用的書呢叶堆？這就可以通過互聯(lián)網(wǎng)上的大型書店當當、亞馬遜上看書評虱颗，更精準的方式是查看我們一直關注的趣味相投的公眾號作者的書評，也有手機讀書軟件微信讀書忘渔、掌閱等等這些地方能看到官方推薦，又或者隨機的讀者書寫的書評辨萍。
通過書評可以大致掌握書內(nèi)容棋恼、了解優(yōu)缺點锈玉、判斷書所面向的群體，從而結合自身的具體實際情況進行快速判斷要還是不需要师崎。
在美國的電視節(jié)目制作界有一個最高獎項叫艾美獎，它就像奧斯卡在電影界的地位犁罩。曾獲艾美獎的著名電視制作人寶拉·里佐齐蔽，把在她工作中經(jīng)常接觸各界名人的經(jīng)歷含滴，編寫了一本名叫《為什么精英都是清單控》的書。
書中提到這些不同領域的成功人士都有一個共同點谈况，就是他們都把想做該做的事情，變成可以快速瀏覽碑韵、方便執(zhí)行的清單。當清單寫下的那一刻祝闻，便成為一種應付的責任遗菠，這能幫助我們完成想做的事情。那么我相信閱讀清單舷蒲，也能幫助我們讀完想讀的書友多。
《如何有效閱讀一本書：超實用讀書筆記法》
作者：【日】奧野宣之
