《數(shù)理化通俗演義》 告訴大家码泛,科學(xué)家們幾個共同特點(diǎn)猾封,那就是敢于質(zhì)疑、勇于探索噪珊、勤于思考晌缘,善于總結(jié)齐莲、甘于奉獻(xiàn)、不畏犧牲的精神磷箕。
欲成大事者选酗,要
耐得住寂寞,
受得住清貧岳枷,
忍得住嘲笑芒填,
經(jīng)得住考驗(yàn),
擋得住誘惑空繁。
在青少年時(shí)代就要勤思好學(xué)
? ? 讀了《數(shù)理化通俗演義》這本書殿衰,我覺得科學(xué)是經(jīng)過無數(shù)的人的實(shí)踐得到的,科學(xué)家們不斷地堅(jiān)持自己的想法盛泡,甚至有的科學(xué)觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)不被人們理解闷祥,科學(xué)家就為之犧牲了,他們追求科學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)傲诵,對我影響最深的是阿基米德:“給我一個杠桿凯砍,我將翹起地球”。
? ? ? 在今后的教學(xué)中拴竹,要鼓勵孩子們探索科學(xué)悟衩,發(fā)現(xiàn)科學(xué),把偉大的一些科學(xué)家的故事給他們講解殖熟,讓他們從小就有一顆好奇的心局待。
梁衡先生的《數(shù)理化通俗演義》,對這種以章回小說形式講述科學(xué)史的方式感到很新奇菱属,并且越讀越有興趣钳榨,如果中學(xué)生能讀一讀這本書相信對數(shù)理化的學(xué)習(xí)一定會有很大的幫助。
引起我更深思索的是書后《附錄——科學(xué)發(fā)現(xiàn)簡表》中列舉從公元前6世紀(jì)到公元1953年的科學(xué)發(fā)現(xiàn)纽门,共74件歷史事件薛耻,只有區(qū)區(qū)3名有關(guān)中國人的,不過赏陵,我相信現(xiàn)在的祖國是強(qiáng)大的饼齿,科學(xué)方面更是取得了世界矚目的突破。
我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家在探索科學(xué)與自然蝙搔,以及在與迷信作斗爭中所表現(xiàn)出的刻苦缕溉、勤奮、頑強(qiáng)吃型、創(chuàng)新的偉大科學(xué)精神证鸥!科學(xué)就是探索未知,充滿著不確定性,要有收獲和所得是非常不容易的枉层,到處充滿失敗挫折泉褐。在求知的過程中,不但要能吃苦鸟蜡,還要有鍥而不舍不怕失敗的毅力和精神膜赃。讓我們也多一份恒心,多一份毅力揉忘,多一份智慧跳座,相信我們會在科學(xué)的道路上,找到屬于自己的坐標(biāo)泣矛。
梁衡先生的《數(shù)理化通俗演義》躺坟,對這種以章回小說形式講述科學(xué)史的方式感到很新奇,并且越讀越有興趣乳蓄,如果中學(xué)生能讀一讀這本書相信對數(shù)理化的學(xué)習(xí)一定會有很大的幫助咪橙。
引起我更深思索的是書后《附錄——科學(xué)發(fā)現(xiàn)簡表》中列舉從公元前6世紀(jì)到公元1953年的科學(xué)發(fā)現(xiàn),共74件歷史事件虚倒,只有區(qū)區(qū)3名有關(guān)中國人的美侦,不過,我相信現(xiàn)在的祖國是強(qiáng)大的魂奥,科學(xué)方面更是取得了世界矚目的突破菠剩。
我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家在探索科學(xué)與自然,以及在與迷信作斗爭中所表現(xiàn)出的刻苦耻煤、勤奮具壮、頑強(qiáng)、創(chuàng)新的偉大科學(xué)精神哈蝇!科學(xué)就是探索未知棺妓,充滿著不確定性,要有收獲和所得是非常不容易的炮赦,到處充滿失敗挫折怜跑。在求知的過程中,不但要能吃苦吠勘,還要有鍥而不舍不怕失敗的毅力和精神性芬。讓我們也多一份恒心,多一份毅力剧防,多一份智慧植锉,相信我們會在科學(xué)的道路上,找到屬于自己的坐標(biāo)峭拘。
《數(shù)理化通俗演義》讀后感
驕陽似火俊庇,我正在完成一個任務(wù)搏熄,讀《數(shù)理化通俗演義》后寫點(diǎn)兒自己的想法。非常慚愧的說暇赤,我還沒有讀完,盡管書的內(nèi)容并不枯燥宵凌,但總有許許多多的瑣使我分心鞋囊。這與書中的主人公們的精神形成了鮮明的對比。
成功需要創(chuàng)新瞎惫。關(guān)于數(shù)理化的文字溜腐,總是讓人覺得晦澀難懂、枯燥乏味瓜喇。這部小說最成功之就在于創(chuàng)新挺益,用章回體來表現(xiàn)世界幾千年的科學(xué)發(fā)展歷史,讓每一個公式乘寒、每一條定理都活了過來望众,它們就像一卷卷影片,展開的是栩栩如生的畫面伞辛。而故事中的科學(xué)家們也因?yàn)閯?chuàng)新烂翰,所以成功。就如阿基米德所說“給我一個杠桿蚤氏,我將會撬起地球”甘耿。牛頓因?yàn)樘O果發(fā)現(xiàn)地心引力「捅酰科學(xué)就是在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步佳恬。如果每個孩子都有這樣的創(chuàng)新意識,就不會缺少愛迪生口中那稀缺的靈感于游,我們的科學(xué)之火一定會成燎原之勢毁葱。
而最打動人的是科學(xué)家對破解難題付出的艱辛與努力,為昭示科學(xué)真理勇于獻(xiàn)身的無畏與勇氣贰剥⊥访眨科學(xué)發(fā)展史上也并不缺少英雄。阿基米德雖然不是一名戰(zhàn)士鸠澈,但是他卻用自己的智慧打敗了敵軍柱告。他在城危之際利用杠桿原理制出投石器;用鏡子會反光的道理嚇跑敵軍笑陈。他卻死于野蠻士兵手中閃光的大刀下际度。中世紀(jì)歐洲宗教的烈火讓哥白尼、伽利略活活燒死在高高的火堆上涵妥,羅馬帝國對上帝的癡迷使眾多杰出的科學(xué)家數(shù)學(xué)家隕落乖菱。愛迪生為了制作燈泡,經(jīng)過了大約五萬次試驗(yàn)。祖沖之父子為算圓周率花了多少心血……我們?nèi)绻羞@樣的堅(jiān)持與執(zhí)著窒所,凡事皆成鹉勒。
如開頭所說,我總是在聽命行事吵取,但讀書的觸動會慢慢滲透于我的生活中禽额,不求其他,惟愿做好本次的點(diǎn)火人吧皮官!
讀《數(shù)理化通俗演義》有感
? ? ? 剛剛收到這本書的時(shí)候脯倒,看到這么厚真是擔(dān)心自己讀不下來。一開始帶著“這是一項(xiàng)任務(wù)捺氢,不得不讀”的心理翻開這本書藻丢,從“洞庭湖邊屈原問天,金字塔下泰氏說地”開始摄乒,到阿基米德發(fā)現(xiàn)比重與浮力時(shí)的“赤身裸體長街狂奔”悠反、利用杠桿“推動地球不費(fèi)吹灰力”、利用凹透鏡的聚光作用帶領(lǐng)“老弱婦孺齊上陣馍佑,一面鏡子退千軍”问慎,再到張衡的“八龍舉首報(bào)地動”……才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已經(jīng)讀了很多回,慢慢的感覺就像看電視劇似的挤茄,總想知道下一回又會出現(xiàn)哪個人物如叼,又有怎樣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)成就。這也許就是作者在“新版序”中提到的科學(xué)家人物的故事穷劈,繪聲繪色的語言笼恰,跌宕起伏、扣人心弦歇终、引人入勝的故事情節(jié)社证,牢牢地吸引著我們。這些科學(xué)家有很多都是我們熟悉的评凝,包括他們的成就追葡,祖沖之的“圓周率”,富蘭克林的“電學(xué)”奕短,諾貝爾的“安全炸藥”……我們所熟識的不過是科學(xué)家的名字和他的偉大成就宜肉,而背后的付出的艱辛從未知曉。
? ? 如作者所說翎碑,每一個公式谬返,每一條定理后面都隱藏著一段血與火,汗與淚的歷史日杈,有慷慨的悲歌遣铝,有勝利的喜悅佑刷。
? ? 書中向我們展示了我們了解與不了解的科學(xué)知識,豐富了我們的科學(xué)視野酿炸,不僅如此瘫絮,向我們展示了科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué),為了尋求真理積極探索填硕,敢于挑戰(zhàn)麦萤,鍥而不舍,勇于獻(xiàn)身廷支,面對科學(xué)問題求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)和持之以恒的科學(xué)精神栓辜。
就我們而言恋拍,做教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,尤其是科學(xué)學(xué)科的教育藕甩,我們應(yīng)把書中的科學(xué)家的故事分享給我們的學(xué)生施敢,將科學(xué)家的探索精神展示在學(xué)生面前,為學(xué)生們樹立很好的榜樣狭莱,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲僵娃,讓孩子們喜歡上科學(xué),愛上科學(xué)腋妙,研究科學(xué)默怨。我們的科學(xué)課雖然剛剛起步,但只要引導(dǎo)我們的學(xué)生在大膽實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn),就能在積極的反思中不斷的成長;只要我們在認(rèn)識上盡可能地站得高一點(diǎn),在操作的過程中盡可能地將要求放得低一點(diǎn),在實(shí)踐的過程中盡可能地做得實(shí)一點(diǎn)細(xì)一點(diǎn),我們堅(jiān)信,科學(xué)教育將會取得更為豐碩的成果。
2018-08-01
墨竹1021
2018-08-01 17:31·字?jǐn)?shù) 1059·閱讀 0·日記本
首先感謝歐陽老師讓我遇到了《數(shù)理化通俗演義》這本書骤素。最近讀了梁衡先生的《數(shù)理化通俗演義》匙睹,這本書以章回小說形式講述科學(xué)的發(fā)展史,讀后讓我們對科學(xué)的發(fā)展史有一個系統(tǒng)的認(rèn)識济竹。
本書沿四條線展開痕檬,一是講科學(xué)的發(fā)展史,跌巖起伏的故事情節(jié)大大提高了讀者的閱讀興趣;二是講解知識送浊,將深奧的知識用通俗的語言表述出來;三是講解科學(xué)家在發(fā)現(xiàn)梦谜、發(fā)明過程中用的方法。四是科學(xué)家在探索過程中不屈不撓袭景,不屈服于權(quán)威的精神唁桩,甚至面臨被殺身的危險(xiǎn)。那就是敢于質(zhì)疑耸棒、敢于嘗試朵夏、敢于探索、甘于吃苦的精神榆纽。
毫無疑問仰猖,在科學(xué)上有成就的人都有一個相當(dāng)聰明的頭腦捏肢,而阿基米德還有點(diǎn)怪。阿基米德找到了數(shù)學(xué)的新概念——階饥侵。話說阿基米德被他的妻子推到水里洗澡的時(shí)候鸵赫,他發(fā)現(xiàn)他身子往水里一泡,那水就沿著池沿往外溢躏升。突然他赤身裸體去見國王辩棒。原來他發(fā)現(xiàn)了測量金王冠真假的秘密。原來他由澡盆溢水聯(lián)想到王冠也可以泡在水里膨疏,溢出水的體積就是王冠的體積一睁,而這體積與同等重的金塊的體積應(yīng)該是相同的,否則王冠肯定有假佃却。這樣他驗(yàn)證了王冠是假的者吁。后來,阿基米德又通過實(shí)驗(yàn)饲帅,發(fā)現(xiàn)物體在液體中受到的浮力等于它所排開的同體積的液重复凳。后來阿基米德又利用杠桿原理,同時(shí)用了滑輪灶泵,打敗了羅馬軍隊(duì)育八。羅馬人損兵折將,又白白丟了許多武器和戰(zhàn)船赦邻,可是還沒有見阿基米德一面髓棋。后來羅馬軍隊(duì)不服,有一次跟他的國家敘拉古開戰(zhàn)惶洲,這一次仲锄,他用了凹面鏡的聚光作用,燒壞了羅馬的所有的艦隊(duì)湃鹊。
可見科學(xué)的力量有多大儒喊。這其實(shí)給我們現(xiàn)代人上了很好的一課。生產(chǎn)力的推動離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步币呵。同樣要使我們的國家更加穩(wěn)定怀愧,必須要依靠科學(xué)技術(shù)。
第谷臨終時(shí)托付第谷編星表余赢,并且囑托必須按照他的體系芯义,可是他用了幾個月的時(shí)間,仍然毫無進(jìn)展妻柒。這是他遭到了妻子的反對扛拨。這是他發(fā)現(xiàn)他的枷鎖是圓周軌道,火星軌道與圓周運(yùn)動只有八分只差举塔,也就是相當(dāng)于鐘盤上秒針0.02秒瞬間走過的一點(diǎn)角度绑警。他對行星軌道的懷疑遭到了老師和朋友們的反對求泰。利用數(shù)學(xué)知識,他終于發(fā)現(xiàn)火星的軌道是橢圓计盒,而不是圓渴频。這就是開普勒第二定律。
從開普勒的研究過程我們知道北启,第一卜朗,科學(xué)的發(fā)展需要敢于質(zhì)疑的精神。如果開普勒不敢質(zhì)疑托勒密咕村,哥白尼场钉,如果開普勒按照第谷的方法去研究,他不會有任何成就懈涛。第二逛万,研究科學(xué)必須要嚴(yán)謹(jǐn),如果開普勒忽略了那極為細(xì)小的“八分只差”肩钠,那他也不會有任何發(fā)現(xiàn)泣港。第三暂殖,學(xué)科之間其實(shí)是相通的价匠。如果開普勒沒有精通的數(shù)學(xué)知識,他還是沒有這個發(fā)現(xiàn)呛每。第四踩窖,科學(xué)的發(fā)展推動了社會的進(jìn)步,然而科學(xué)家往往受盡旁人的嘲諷反對晨横,甚至有生命的危險(xiǎn)洋腮。
就是這么偉大的科學(xué)家,他身無分文手形,最后在孤獨(dú)和饑餓中死去啥供。
讀《數(shù)理化通俗演義》有感
讀了梁衡先生的《數(shù)理化通俗演義》這本書,啟示深刻库糠,它徹底地痛擊了我的心靈伙狐。感到這些偉大的科學(xué)家有著高尚的靈魂,有著共同的品質(zhì)瞬欧,那就是敢于質(zhì)疑贷屎、敢于嘗試、敢于探索艘虎、甘于吃苦的精神唉侄。是他們發(fā)現(xiàn)的科學(xué)改變了我們生活的世界,推動了科學(xué)的發(fā)展野建,創(chuàng)造了無限的生產(chǎn)力属划。也正是如此恬叹,我們的世界才大步向前,我們的生活才更加美好榴嗅。
“宇宙是什么妄呕?”“無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)”一個又一個奧妙的問題,在這本書中揭開了謎底嗽测,在書中绪励,作者為我們介紹了一個又一個為世界做出巨大貢獻(xiàn)、可敬的科學(xué)家唠粥,他們的成就是世界科學(xué)的里程碑疏魏。
伽利略25歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的人們都信奉的亞里士多德的理論晤愧,但他卻提出了質(zhì)疑大莫,并用一個鐵球?qū)嶒?yàn)就輕而易舉地推翻了他的理論;還有開普勒,他用自己精密的計(jì)算否認(rèn)了托勒玫和哥白尼兩大權(quán)威的理論官份。
居里夫人是愛探索的例子只厘,她研究一個獨(dú)一無二、無人涉足的項(xiàng)目——鈾的放射性舅巷,因此而意外發(fā)現(xiàn)了鐳羔味。但沒有人知道她研究時(shí)究竟吃了多少苦?她租了一間房子,為了省煤钠右,家里冬天都不生火赋元。睡覺時(shí)把所有衣服都蓋上但卻還是很冷,她便把家里唯一的一把椅子壓在身上飒房,在重壓造成的虛假的溫暖中才能入睡搁凸。
牛頓是一個遺腹子,出生三個月后母親去世狠毯,寄養(yǎng)在舅父家里护糖;開普勒一生都過著窮困潦倒的生活,貧困交加死于異國他鄉(xiāng)嚼松;愛迪生小時(shí)候也是十分貧窮嫡良,姊妹多,僅念了個三年級惜颇。
科學(xué)就像一盞明燈皆刺,照亮了我們前進(jìn)的路;科學(xué)就像一座高山凌摄,等待我們一步步攀登羡蛾;科學(xué)就像一艘飛船,引領(lǐng)我們探索著未知的世界锨亏。
讀《數(shù)理化通俗演義》有感
這是一本以章回小說的形式演繹世界歷史進(jìn)程的書痴怨,介紹了幾千年來中外科學(xué)家忙干、發(fā)明家探索真理的艱辛歷程。
這本書我讀的很快浪藻,也深有感觸捐迫,大概是“天將降大任于斯也,必先苦其心志爱葵、勞其筋骨……”或“文王拘而演周易施戴、仲尼厄而作春秋”之類内舟。但就在我要動筆去寫的時(shí)候和悦,卻突然想到,作為一名小學(xué)科學(xué)教師郎楼, 我們應(yīng)當(dāng)如何去教我們的孩子呢辆雾?于是帶著問題肪笋,我又認(rèn)真讀了許多章節(jié)。下面就談一下我的一些粗淺感受度迂。
首先藤乙,在科學(xué)教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的懷疑精神惭墓。我們總是在教學(xué)當(dāng)中坛梁,習(xí)慣性地告訴孩子們各種結(jié)果。卻從來不想一想诅妹,事實(shí)是這樣嗎罚勾,這真的對嗎毅人。因?yàn)樵谖覀兛磥砜越疲@些都是正確的,是無數(shù)科學(xué)家們早已證明了的丈莺。因?yàn)檫@樣划煮,我們的孩子只會死記公式,牢記定理缔俄〕谇铮可我們從來沒想過,正是因?yàn)橛辛藢Α暗匦恼f”的懷疑俐载,才有了“日心說”的問世蟹略;有了對亞里士多德的懷疑,才有了自由落體定律的發(fā)現(xiàn)遏佣;有了對“燃素說”的懷疑挖炬,才有了質(zhì)量守恒的發(fā)現(xiàn)……可以說,沒有懷疑精神状婶,就沒有科學(xué)發(fā)現(xiàn)意敛。所以我覺得馅巷,培養(yǎng)孩子的懷疑精神,讓孩子在學(xué)習(xí)過程中多問幾個為什么草姻,這是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的第一要務(wù)钓猬。
其次,要培養(yǎng)孩子勤于實(shí)驗(yàn)撩独,勤于動手操作的習(xí)慣敞曹。許多偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),哪一項(xiàng)不是科學(xué)家們多次實(shí)驗(yàn)综膀、多次動手的結(jié)果异雁。我們的孩子,動手能力尤其差僧须,農(nóng)村孩子也到了“四體不勤纲刀、五谷不分”的地步。這樣的孩子担平,就是在思維上有所突破示绊,但也不會有大的成就。所以在科學(xué)教學(xué)中暂论,讓學(xué)生動起來非常重要面褐,我們可以讓孩子們?nèi)邮肿鲆恍┠P停瑖L試著使用一下各種工具取胎,以此來提高孩子們的動手能力展哭。當(dāng)然,那些有趣的實(shí)驗(yàn)闻蛀,更是非做不可匪傍。
第三,要幫助學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致入微的觀察能力觉痛。在科學(xué)上役衡,要不是有細(xì)致入微的觀察能力,怎么會有電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)薪棒,怎么會有海王星的發(fā)現(xiàn)手蝎?所以在科學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)當(dāng)給孩子充分的觀察時(shí)間俐芯,讓孩子去觀察棵介、發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然吧史,應(yīng)當(dāng)告訴孩子們:看到?jīng)]有變化和看到變化同樣重要邮辽。
這是我在閱讀本書后關(guān)于科學(xué)教學(xué)的一些思考,希望大家批評指正。
讀后感想
《數(shù)理化通俗演義》這本書的書名并不新穎但很直白逆巍,內(nèi)容可有趣多了及塘。寫的都是科學(xué)家們的真實(shí)故事。最喜歡了解名人的真實(shí)故事了锐极,特別是他們成功的過程和方法笙僚,總想從他們身上找到自己奮斗的靈感,希望能啟發(fā)自己在人生路上找到捷徑灵再。懷著這種心境肋层,閱讀完了這本書。
科學(xué)家們的犧牲精神時(shí)而令我震撼時(shí)而令我感動翎迁。他們的刻苦精神令我敬佩不已栋猖。同時(shí)也驚嘆于他們的創(chuàng)造精神。他們的這種獻(xiàn)身事業(yè)的精神深深觸動了我汪榔。身邊的人都說我很敬業(yè)很勤奮蒲拉,然而跟這些科學(xué)家們比起來,我還差太遠(yuǎn)痴腌。曾經(jīng)我還會擔(dān)心過度用腦會傷腦細(xì)胞雌团,熬夜會減壽,可科學(xué)家們的經(jīng)歷讓我明白士聪,這并無多大影響锦援。是的,不管做什么事情剥悟,對待事情的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和鍥而不舍的精神才是最重要的灵寺。
其實(shí)從書中我還發(fā)現(xiàn),這些科學(xué)家們都是有學(xué)識基礎(chǔ)的区岗,有理論前提的略板。任何一個人在創(chuàng)作之前都學(xué)習(xí)并研究過前人的理論和研究成果□镂荆可見蚯根,只有先向別人學(xué)習(xí)后众,汲取經(jīng)驗(yàn)胀糜,才能不走彎路,甚至達(dá)到創(chuàng)造蒂誉。
然而本書吸引我的除了科學(xué)家的故事以外教藻,還有曾經(jīng)那么深奧難懂的物理、化學(xué)右锨、生物括堤、地理等知識。讀書時(shí),學(xué)習(xí)這些知識讓我很吃力悄窃,導(dǎo)致現(xiàn)在還有很多知識不懂讥电。真是慚愧!科學(xué)家能自己發(fā)現(xiàn)原理轧抗、規(guī)律恩敌,而我只是去學(xué)習(xí)已經(jīng)證明了的原理、規(guī)律都學(xué)不來横媚。那時(shí)怎么就不覺得這些知識這么有趣呢纠炮?看了本書,回憶起這些知識灯蝴,突然有種豁然開朗的喜悅恢口。特別想重新學(xué)習(xí)這些知識,并自己動手實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下穷躁。
個人覺得這本書很適合讀初中高中的學(xué)生閱讀耕肩。而我作為一名小學(xué)科學(xué)教師,更重要的是帶領(lǐng)孩子們動手實(shí)驗(yàn)问潭,迷上科學(xué)看疗;并培養(yǎng)孩子們善于思考,勇于質(zhì)疑睦授,敢于創(chuàng)新的精神两芳。
楊鳳讀《數(shù)理化通俗演義》有感? ? ? 拿到這本書,看了封面去枷、三篇序言和目錄怖辆,我非常欣喜,欣喜我可以看小說一樣看這本我誤以為枯燥無味的數(shù)理化方面的書籍删顶。由于自身的原因竖螃,我還沒有看完,但我已經(jīng)得到了這本書的幫助逗余。? ? 讀了這本書特咆,我知道了科學(xué)推動著人類社會的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展史是人類社會的發(fā)展史录粱,科學(xué)家們的成長史正是人類文明的進(jìn)步史腻格。雖然充滿了辛酸,但正是有了科學(xué)家們對之前人們認(rèn)知的懷疑啥繁,從而不斷探索菜职,即使遇到重重阻礙,甚至冒著被迫害的危險(xiǎn)旗闽,也堅(jiān)定執(zhí)著地去尋找真相酬核,才有了科學(xué)的不斷發(fā)展蜜另,才有了人類社會的不斷進(jìn)步,才有了人類文明的不斷發(fā)展和進(jìn)步嫡意。讀了這本書举瑰,我真正理解了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,真正意義上地認(rèn)識到了探索過程的重要蔬螟,有了真正探索的過程才讓我們離真相越來越近嘶居。今天早上,吃完早餐促煮,我莫名其妙拍下了空碗空碟的照片邮屁。我跟自己說,好奇吃了什么的人菠齿,有的現(xiàn)在一旁或者遠(yuǎn)處一個勁猜想佑吝,一個勁猜想,可能吃了什么绳匀,還以為自己的猜想肯定沒錯芋忿;有的人靠近空碗空碟,研究研究疾棵,看看形狀戈钢,聞聞氣味,捏捏手感是尔,甚至嘗嘗口感……我問自己:哪個更接近真相殉了?“真理誕生于一百個問號之后”,毫無疑問拟枚,后者才是靠近真相薪铜,甚至真理的那一個。想到這恩溅,我明白了隔箍,科學(xué)需要懷疑的精神,需要不斷探索才能了解它的真相脚乡。其實(shí)人也是一樣蜒滩,人生活中的事和物也是一樣,需要我們走進(jìn)他奶稠,不斷地去了解才能真正地認(rèn)識他俯艰,否則一切都是自己的主觀臆斷,那樣對人和事得出的結(jié)論往往是錯誤的窒典。人是有感情的動物蟆炊,但不能過于感性,要懂得去理性看待瀑志,理性思考,甚至理性探索,才能得到正確的判斷劈猪。雖然知道“一切盡在情理之中”昧甘,可是之前的我過于感性,過于自我战得,讓自己顯得是那樣的無知充边,看了《數(shù)理化通俗演義》這本書,讓我慢慢學(xué)會了冷靜地思考常侦,學(xué)會了去真正地了解浇冰,對身邊的人和事有了更多或者說更全新的認(rèn)識×觯“沒文化肘习,真可怕”,我要不斷地去學(xué)習(xí)坡倔,去探索漂佩,不僅僅為了充實(shí)自己,應(yīng)該是把更多的真相帶給自己罪塔,帶給需要的人投蝉!
? ? 今天讀完了《數(shù)理化通俗演義》,首先謝謝擔(dān)當(dāng)者的推薦征堪,才能有幸讀到該書瘩缆。本書是國內(nèi)唯一以章回小說形式演繹世界科學(xué)歷程的書。一改往日的長篇小說佃蚜,環(huán)環(huán)相扣咳榜。 70回都敘述的是科學(xué)家真實(shí)的故事!以前雖然知道化學(xué)家拉瓦錫爽锥,阿伏伽德羅涌韩,居里夫人等等÷纫模可對于他們背后的故事一無所知臣樱,通過閱讀此書使我更進(jìn)一步的了解了科學(xué)家不懈努力的精神。
此書從公元4世紀(jì)腮考,我國南方楚國一個個子瘦長雇毫,清癯的臉龐,要佩長劍踩蔚,頭戴高高的帽子棚放,身著齊腳的長袍。邊走邊吟誦:遂古之初馅闽,誰傳道之飘蚯!上下未形馍迄,何由考之?……屈原問天開始局骤,引出了眾思考攀圈,世界是什么組成的?畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為世界是“數(shù)”峦甩。阿基米德和埃拉托色尼算出地球周長赘来,阿基米德為了判斷王冠是否參假,洗澡得出比重凯傲,利用杠桿原理打退敵人犬辰,利用留學(xué)所觀察到的能利用凹面鏡輕易戰(zhàn)勝敵軍。此書中第三位提到了我國東漢著名的科學(xué)家張衡冰单,張衡自幼刻苦讀書幌缝,一生共有著作25種53篇,涉及文學(xué)球凰、史學(xué)狮腿、哲學(xué)、天文呕诉、歷算缘厢、地理、藝術(shù)甩挫。中國科學(xué)院院長郭沫若題詞中說到:“如此全面發(fā)展之人物贴硫,在世界史中亦屬罕見”。利用杠桿原理制出了地動儀伊者。祖沖之的圓周率英遭,維薩留斯為盜尸割頭只為人體結(jié)構(gòu),伽利略的自由落體和望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明等等亦渗。
此書影響深刻得是赫歇爾和妹妹卡羅琳一邊演出掙錢維持生計(jì)挖诸,一邊晚上觀星,一生磨鏡400多塊法精,將天空分成638個天區(qū)多律,共數(shù)了117600顆星,初冬得半夜搂蜓,兄妹倆還在房頂觀星狼荞,哥哥觀星片刻拿筆蘸墨水,妹妹將墨水放入懷里用體溫使它還原為水帮碰。頑強(qiáng)的兄妹倆通過細(xì)心觀察相味,終于在1781年3月13日發(fā)現(xiàn)了“喬治星”,后改名為“天王星”殉挽》嵘妫卡羅琳在84歲時(shí)拓巧,被英國皇家天文學(xué)會接收入會。 門捷列夫昔搂,能利用平時(shí)愛好玲销,玩牌输拇,推出元素周期律摘符。實(shí)踐產(chǎn)生理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐策吠。列文虎克做為政府看門人逛裤,磨凸透鏡,觀察蝌蚪猴抹,發(fā)現(xiàn)了紅血球带族。之后想觀察雨水,在院子中的水缸觀察到了細(xì)菌蟀给,并找到如何滅菌得方法蝙砌。一生得到419塊鏡頭,制成247臺顯微鏡跋理,寫了375篇論文等等择克。
70回里所講述的每位科學(xué)家,他們之所以能成功前普。首先是要有犧牲精神肚邢,阿基米德為了科學(xué)被羅馬人所殺,布魯諾被羅馬人用火燒死拭卿,居里夫人為了發(fā)現(xiàn)放射性鐳骡湖,獻(xiàn)出了生命。其次是要用創(chuàng)造精神峻厚,創(chuàng)造是科學(xué)的生命响蕴,同時(shí)也是科學(xué)家的生命。再者是刻苦精神惠桃,達(dá)爾文考察生物浦夷,五年環(huán)球,櫛風(fēng)沐雨刽射;費(fèi)萊明研究青霉素军拟,17年不間斷,奔波于大西洋兩岸誓禁;瑞利懈息、拉姆塞等追蹤氮元素27年,從天上到地下等等摹恰”杓蹋科學(xué)家用他們的智慧為我們后人留下來寶貴的學(xué)習(xí)資料怒见。 正如,作者所寫姑宽,科學(xué)史上每一次光榮的發(fā)現(xiàn)背后都有一串浸滿血遣耍、淚、汗的腳印炮车。正如地面上每一棵迎著陽光的綠樹舵变,地下都有同樣大、同樣密的根系在艱難地穿過苦澀的土石瘦穆,吸收養(yǎng)料和水分纪隙。
未來的路還要靠我們?nèi)?chuàng)造,在前面的也許是坎坷扛或,也許是挫折绵咱,但人類不會倒下,只要人還有一顆探索與好奇的心熙兔,人就不會放棄追求那個最終的真相悲伶,還是柯南說得好:真相永遠(yuǎn)只有一個!