? 家長:? 老師，像這樣的幼兒教育涯捻，我們?nèi)绾文軌蚱占澳?
? 愚仁:承認這個東西的人很少望迎，推廣起來也很困難，最好是爸爸媽媽來.上這個學習班涛浙，? 教給他。
? 家長:其實也就是學習幾天的功夫轿亮。
? 愚仁:幾天的功夫。
? 家長:其實這點道理很簡單我注。
? 愚仁:很簡單個事兒迟隅。
? 家長:? 現(xiàn)在都是把孩子從小就送到一些補習班里去，其實培養(yǎng)孩子是很簡單的事情玻淑。
? 愚仁:很簡單的事情。
? 家長:一個是自己要做好添坊，第二個就是了解孩子的各個成長階段的特點贬蛙，讓孩子變得更獨立雨女，在他記憶力好的時候把這些東西灌輸給他氛堕，其實這是一個很簡單的事情野蝇。
? 愚仁:是的，所以說一到五歲锐想，是個灌輸階段;五到七歲乍狐，這時候最好是識字，? 動動手寫寫藕帜。
? 家長:這個時期主要是書寫惜傲。
? 愚仁:可以教他動手了，動動手收津，寫寫,? 畫畫浊伙，? 有些孩子三歲嚣鄙，他指揮不了自己的手串结，? 到了五歲就自如了肌割，有指揮自己手的能力了。
? 選自《天才不是教出來的》
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