昨天中午打開微信瀏覽，兒子家長群中公布了期末考試成績坛梁，查詢到兒子成績后令我大吃一驚而姐！年級排名倒數(shù)，優(yōu)勢的數(shù)理化二三十分划咐，好可怕的成績拴念，難道上課幾乎沒有學(xué)嗎？與班主任聊了會(huì)褐缠，說上課的狀態(tài)很不好睡覺政鼠，以前問兒子證實(shí)老師反饋的正確度，答沒有睡覺队魏。班主任還說這小子腦子靈活公般，就是不好好干。昨天下午班會(huì)課我還囑咐老師著重鼓勵(lì)鼓勵(lì)他胡桨，樹立信心調(diào)整心態(tài)官帘。他對這次結(jié)果怎么看待還沒交流，準(zhǔn)備晾到下午再交流昧谊。
感賞自己對兒子的成績沒有表現(xiàn)過激的反應(yīng)刽虹，只是很吃驚，尋找原因呢诬，尋找解決辦法涌哲，思考怎樣與他交流，談些什么尚镰，怎樣談阀圾，結(jié)果會(huì)怎樣，以怎樣的方式交流更好狗唉？種種的疑問有待進(jìn)一步思考理清初烘，也有待貴人幫助？
反思：這種結(jié)果的發(fā)生讓我清楚地認(rèn)識到孩子一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，上課狀態(tài)極差账月，課后不做作業(yè)综膀，沒有加強(qiáng)背默，基本功練習(xí)基本沒有開展局齿。內(nèi)觀干擾因素：?一是心態(tài)沒有擺正剧劝，有厭學(xué)心理。二是走讀抓歼，鉆空子不做作業(yè)讥此，課堂作業(yè)完成差。三是手機(jī)把控不住谣妻，回家一直玩手機(jī)萄喳。
好令人吃驚的結(jié)果！
