所以我們不停地提問愤兵，一次又一次鹿霸，直到一捧土堵住了我們的嘴。

天空為什么是藍(lán)色的秆乳？星星為什么是黑白色的懦鼠？四維空間是個(gè)什么樣子？老板為啥對(duì)底層的員工特別好屹堰？為啥總有人開車加塞肛冶？黑洞是什么顏色？薛定諤的貓到底是死了還是活著......面對(duì)這一系列常見卻又古怪的奇葩問題時(shí)双藕，你是怎么回答呢淑趾？

曾經(jīng)有人問我，為什么天空是藍(lán)色的忧陪，我會(huì)斬釘截鐵的告訴他們扣泊，因?yàn)榘自剖前咨摹Ｎ乙部催^《天天向上》里汪涵的答案嘶摊，天空是藍(lán)色的是因?yàn)榇蠛Ｊ撬{(lán)色的延蟹，大海里面有魚，魚會(huì)吐泡泡叶堆，BLUE? BLUE BLUE 阱飘，就把大海染藍(lán)了。而最近，真的有人回答了這個(gè)無(wú)聊的問題沥匈。

在這本《十分鐘智商運(yùn)動(dòng)》里蔗喂，他說：天空之所以是藍(lán)色的，是因?yàn)槿鹄⑸涓咛Ｌ?yáng)光的能量分布在可見光最多缰儿，短波長(zhǎng)散射能力最強(qiáng)，人眼對(duì)黃綠色光最敏感散址，三個(gè)因素疊加在一起乖阵，最終人眼感覺到天空的顏色就是藍(lán)色。不僅僅是天空预麸，廣闊的透明體瞪浸、水、玻璃也會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色吏祸。為了講清楚波長(zhǎng)对蒲、輻射、散射贡翘，他還繪制了大量的圖來(lái)解釋說明齐蔽，最后他還附贈(zèng)了紅月亮的形成、為什么要用紅綠燈作為信號(hào)燈等等常見問題的答案床估。

我去含滴，這世界上還真有這么博學(xué)而又閑的蛋疼的人，他的回答深深勾起了我的興趣丐巫。

我去了解了一下這本書的作者谈况，原來(lái)他就是為了散播科學(xué)而蹭熱點(diǎn)的科學(xué)家李永樂。用集合思維計(jì)算出了公元1年到10000年之間究竟有多少個(gè)閏年递胧，并用回歸年的知識(shí)解釋了閏年的設(shè)置規(guī)則的李永樂碑韵，告訴大家“如何戀愛才能找到真命天子”的李永樂，借熱門電影《我不是藥神》缎脾，解釋“慢性粒細(xì)胞性白血病的成因”“特效藥格列衛(wèi)的作用”“仿制藥的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)”的李永樂祝闻。

而這本《十分鐘智商運(yùn)動(dòng)》就是截取了李永樂以往視頻里的最為精華的部分而寫的趣味科普書。書中內(nèi)容分為有趣的數(shù)學(xué)遗菠、奇妙的物理联喘、身邊的科學(xué)三大板塊，融合了“日常生活更有趣”“高深問題輕松懂”“靈魂拷問好奇心”“與時(shí)俱進(jìn)有熱點(diǎn)”等主題辙纬，深入淺出地進(jìn)行科學(xué)的講解豁遭，給出最后的答案。在他風(fēng)趣的答案里贺拣，你不僅有機(jī)會(huì)將自己頭腦中曇花一現(xiàn)的奇思妙想付諸于實(shí)施蓖谢，還可以學(xué)習(xí)到各種有趣的科學(xué)知識(shí)捂蕴，比如紅月亮是怎樣形成的，如何淋雨淋得少闪幽，手機(jī)是如何定義的啥辨，甚至是如何去買彩票。

網(wǎng)紅老師李永樂曾說“豐富是指在完成大綱要求內(nèi)容的情況下盯腌，同時(shí)對(duì)相關(guān)的深層次知識(shí)有簡(jiǎn)單介紹委可，讓大家明白知識(shí)的前因后果和邏輯關(guān)系；有趣是希望學(xué)生能夠知道科學(xué)家在研究這部分知識(shí)時(shí)發(fā)生的趣事腊嗡，知道知識(shí)在生活中的具體應(yīng)用，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)科學(xué)的目的是讓我們更加理解世界拾酝，而不僅僅是為了做題燕少、考試、考大學(xué)蒿囤】兔牵”為了激起大家的科學(xué)興趣，有別于傳統(tǒng)的教學(xué)方法材诽，他選擇了生活中最常見的現(xiàn)象底挫，一招一式的拆解科學(xué)的高深。他充滿想象脸侥、熱愛思考建邓、喜歡挑戰(zhàn)，對(duì)問題的解答是從任何教科書上都無(wú)法學(xué)到的趣味瘋狂科學(xué)睁枕。

除此之外官边，李永樂用簡(jiǎn)筆漫畫為他的科普增加了許多妙趣橫生。比如在說到天氣預(yù)報(bào)為什么不準(zhǔn)外遇，他就將生活中不明真相的吃瓜群眾畫了出來(lái)注簿，生動(dòng)的表達(dá)了我們對(duì)氣象臺(tái)的不滿。再比如這本書中贈(zèng)送了一張2018年高等智商運(yùn)動(dòng)招生全國(guó)統(tǒng)一考試試卷跳仿，還有一張載著滿滿回憶的答題卡诡渴，上面有選擇題、填空題菲语、問答題妄辩，題目的答案需要在這本書中尋找。帶著問題的閱讀才是最有效的閱讀山上。?

卡爾.薩根說恩袱，“世上沒有傻問題”〗赫埽看上去成熟的我們畔塔，常常只記住了事實(shí)，忘卻了事實(shí)背后的靈魂。年少的好奇心澈吨，發(fā)現(xiàn)答案喜悅把敢，以及那種在獲得發(fā)現(xiàn)或頓悟時(shí)隨之而來(lái)的肅然起敬的驚訝，離開我已經(jīng)很久了谅辣。

我希望追隨者李永樂老師修赞，一起用知識(shí)武裝頭腦，在科學(xué)的海洋里幸福的遨游桑阶。