88歲的老翁辖佣，在報(bào)告最后郭脂，激動(dòng)地留下自己的電話和姓名婆排，向報(bào)告人梁老師匯報(bào)自己在幾十年研究中存在的未解難題。他表示參加梁老師這場(chǎng)報(bào)告終于找到了方法！能感到他的異常激動(dòng)响迂！幾次激動(dòng)地發(fā)言和留言噪裕，留下他的電話和姓名嚎幸。雖然在線上珊随，只聽到了聲音。他是做人工干預(yù)天氣方面的污淋，不確定性問題一直是個(gè)難題顶滩。
還有，五十幾歲的天津師大的郝老師寸爆，也表示了同樣的激動(dòng)诲祸，表示會(huì)用因果分析方法來解決研究中遇到的問題。
我遇見這個(gè)方法也有兩年了而昨，也在嘗試用因果分析在水旱災(zāi)害研究中的應(yīng)用，尤其干旱機(jī)理分析這一部分找田。我也深信這是最有效歌憨、最簡(jiǎn)便的方法，也是最值得信賴的方法墩衙∥竦眨“相關(guān)不一定有因果甲抖，有因果必存相關(guān)⌒牧澹”“驅(qū)動(dòng)力”准谚，“機(jī)理”分析方面的研究，該用這個(gè)方法去扣。該相信我們中國人自己的原創(chuàng)柱衔！要有中華民族自己的文化自信和民族自信。不過我沒有提問發(fā)言愉棱。因?yàn)樗纛恚疫€沒能做出來，停滯好一段時(shí)間了奔滑。是時(shí)候艾岂，拾起來努力去完成了。
第一次朋其，在線上見到了梁老師王浴，欣喜和激動(dòng)。梁老師梅猿，在報(bào)告中也隱約感受到了梁老師在所講內(nèi)容之外的一些東西氓辣，一方面便是文化自信。
88歲的老研究者還堅(jiān)守在原來的研究上粒没，并對(duì)會(huì)議的主持人情不自禁地“批評(píng)”了一兩句筛婉，有時(shí)，個(gè)人的認(rèn)知會(huì)影響會(huì)議的交流效果癞松，尤其主持人爽撒。主持人的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知高度很重要。
梁老師的研究的重要性自會(huì)在未來的各個(gè)學(xué)科中起到越來越重要的作用响蓉。神經(jīng)科學(xué)硕勿、經(jīng)濟(jì)學(xué)、氣象學(xué)枫甲、海洋學(xué)源武、水文學(xué)、數(shù)學(xué)等等想幻。
找到正確的方法來研究具體的問題是關(guān)鍵的粱栖。因?yàn)椋绻椒ú粚?duì)脏毯，結(jié)果很可能是錯(cuò)誤的闹究，或把問題搞得越來越復(fù)雜。
論文繼續(xù)從這里開始食店，作為突破口渣淤。直至結(jié)束赏寇！
很早就摸索定位到該用什么方法解決什么問題了，但是价认，我遲遲沒有動(dòng)起來嗅定，執(zhí)行力亟待提高！“思而不學(xué)則殆”用踩∏耍總是想的多，做得少捶箱。畏難智什、逃避、懶惰丁屎，時(shí)常陷入壞情緒中不可自拔荠锭。因此，做事之前晨川，先處理好自己的情緒证九。先讓自己興奮起來。另外共虑，不知取舍愧怜，在生活瑣事中消解掉了重要的方面，淹沒夢(mèng)想妈拌。
生活和工作習(xí)慣還很不好拥坛。有了孩子后更混亂和散漫了。安排好時(shí)間尘分，做好規(guī)劃猜惋，嚴(yán)格執(zhí)行∨喑睿快速進(jìn)入專心專注的工作狀態(tài)著摔。再也沒有時(shí)間可荒廢了。
堅(jiān)定夢(mèng)想定续，把人生當(dāng)作一個(gè)整體來對(duì)待谍咆。認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下，做好當(dāng)下該做的事情私股。放下生活中的很多瑣事摹察，體會(huì)智慧的妙用。全力以赴地做好當(dāng)下該做的事倡鲸。
充滿信心港粱。一定能完成。遇到情緒反復(fù)時(shí)，及時(shí)提起警覺查坪，走出情緒的陷阱；調(diào)整好工作的狀態(tài)和腳步宁炫。專注于當(dāng)下偿曙，全力以赴。
加油羔巢。
