再次聆聽這堂課的今天捶朵,我又有了不一樣的感悟蜘矢。回想2018年的10月份综看,在這堂課的錄播現(xiàn)場品腹,我作為當(dāng)時參加錄課現(xiàn)場的一位學(xué)員,內(nèi)心有了很多的感慨红碑。猶記得那個當(dāng)下的我舞吭,應(yīng)該是極度的不在狀態(tài),雖說是在課堂現(xiàn)場析珊,但對老師的講課內(nèi)容卻沒有一個有效的吸收羡鸥。今天,對于韋老師開頭講的我們該如何學(xué)習(xí)有了一個更深的思考忠寻。學(xué)習(xí)的三個層次惧浴,宣傳式、被動式與獨立思考奕剃。如果我們的學(xué)習(xí)不與生活衷旅、內(nèi)心結(jié)合起來,我們就得不到一個很好的成長纵朋。也由此引申出一個心理學(xué)人思考的話題柿顶,什么是自我心理成長?關(guān)于這個話題操软,每個人都有自己的理解與答案嘁锯,我在內(nèi)心問著自己,我所理解的心理成長是什么寺鸥?回顧這三年來走過的路猪钮,雖不算坎坷但卻感崎嶇,每一步都不容易胆建,生命中太多的重大分離事件,能走到今天實屬不易肘交。到目前為止笆载,我能感覺到自己已經(jīng)很能覺察到自己的內(nèi)心,也很小心的去避免觸碰傷害他人的內(nèi)心,對于和他人的相處也能更好的去理解與接納凉驻,我正在慢慢的試圖讓自己走出困境腻要,重新開始嶄新的生活。
第2講的內(nèi)容是心理咨詢師的“術(shù)涝登、道雄家、德”部分,確實胀滚,對于大部分的新手咨詢師趟济,剛開始的時候沒有一些“術(shù)”的部分確實不敢走出去⊙柿可是顷编,掌握了術(shù)你還要去運用,在運用的過程中熟能生巧剑刑。對于術(shù)的方面媳纬,不能僅僅局限于搬來就用,那是最低層次施掏,我們不僅要會運用術(shù)钮惠,還要懂得技術(shù)背后的原理以及運用過程中的靈活轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造術(shù)七芭。關(guān)于這一塊萌腿,我是極度薄弱的,最低層次也就是運用還沒有達(dá)到抖苦。我知道這里面有我個人的原因毁菱,內(nèi)心力量還不夠,我還在一個自我療愈階段锌历,還在情結(jié)層面贮庞。