? ? ? ? 從內(nèi)容的設(shè)計上可以看出,選編這篇作品主要是為了開闊學(xué)生的事業(yè),是他們感受童話的魅力仔燕,一只小螞蟻無意中被人家進(jìn)梳理它帶動書里的字走路,自己也變成了字魔招,所有的字都會走路晰搀,于是書里就編出了一個又一個的新故事。
? ? ? ? 文章內(nèi)容淺顯生動办斑,學(xué)生自讀外恕,也沒有什么困難。在學(xué)生讀通讀順文章的同時為學(xué)生設(shè)置了簡單的問題乡翅,學(xué)生能溝通的過反復(fù)評圖文章理解內(nèi)容鳞疲,并回答問題。
? ? ? ? 但整個過程發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生的識字量有限蠕蚜,讀通讀順課文花了很多時間尚洽,而且在理解課文內(nèi)容上,回答課后問題上顯得比較吃力靶累。主要原因還是閱讀不過關(guān)腺毫,理解能力差。
? ? ? 讀書真是一件不可遲疑的事情挣柬!當(dāng)然拴曲,作為我而言,也應(yīng)該多讀書凛忿,給學(xué)生一瓢水需要自己有一缸水澈灼!