前陣去看了《摔跤吧爸爸》陷谱，實(shí)實(shí)的被打到了。影片中的馬哈維亞簡(jiǎn)直就是個(gè)深明大義的酷爸爸瑟蜈！他堅(jiān)持己見(jiàn)叭首，不顧傳統(tǒng)觀念女孩不能練摔跤的偏見(jiàn)，在自己嚴(yán)格踪栋、督促焙格、系統(tǒng)化的訓(xùn)練下，親身給無(wú)數(shù)觀眾譜寫了一則模范式夷都、標(biāo)桿化的終極理想的路徑：孩子完成了她們?nèi)松硐刖彀Γ罱K生長(zhǎng)成才。
１.
《摔跤吧爸爸》中主角的兩個(gè)女兒吉塔囤官、巴比塔在開(kāi)始學(xué)習(xí)摔跤時(shí)的抗?fàn)幎簟⑴懦狻⒄J(rèn)定自己不是那塊料的表現(xiàn)党饮，相信每個(gè)家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)肝陪。
朋友的孩子報(bào)了鋼琴初階班，樂(lè)顛顛地去學(xué)了３個(gè)月刑顺，在一個(gè)平常氯窍、早起的早上，孩子睜著惺松的眼睛蹲堂，對(duì)朋友說(shuō)：“媽媽狼讨，今天是周末，我們班的同學(xué)爸媽都帶他們?nèi)ソ加瘟似饩海医裉炜刹豢梢圆蝗フ俊?/p>
朋友說(shuō)：“這可是當(dāng)初你說(shuō)喜歡音樂(lè)、喜歡鋼琴，媽媽才給你報(bào)的班布隔±胩眨”最后左右施法孩子還是配合去了。
老師告訴朋友：“孩子彈得還是不錯(cuò)的衅檀，就是稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的曲子枕磁，還有看到那么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，直接就不想學(xué)了术吝〖萍茫”
半個(gè)月后孩子終于反抗：“我不喜歡鋼琴！”
那一次朋友自己都動(dòng)搖了排苍，兒子說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)：“他一個(gè)男孩沦寂，為什么老呆在琴房里，識(shí)個(gè)譜有時(shí)下午還困著了淘衙，他喜歡男孩的運(yùn)動(dòng)传藏，比如踢足球⊥兀”
加之孩子奶奶一個(gè)勁地敲邊鼓：“他不愿意別強(qiáng)迫他毯侦，這么小，高高興興的不比什么都強(qiáng)具垫〕蘩耄”朋友打算在這個(gè)事情上跟丈夫商量一下，也許孩子在這方面的確沒(méi)有天賦筝蚕。
無(wú)獨(dú)有偶卦碾。在家長(zhǎng)群里，低價(jià)轉(zhuǎn)“跆拳道年卡”起宽、“單詞訓(xùn)練季卡”洲胖、“芭蕾舞學(xué)期卡”的家長(zhǎng)，比比皆是坯沪。
《摔跤吧爸爸》里的父親馬哈維亞不一樣绿映，在兩個(gè)女兒排斥矛双、反抗殿如、厭棄的情況下，他沒(méi)半點(diǎn)猶豫：跑涯竟、一直跑赴魁，給我跑下去卸奉！
我認(rèn)為片中兩個(gè)女兒吉塔钝诚、巴比塔之所以能夠走上自我實(shí)現(xiàn)之路颖御，歸因于擁有一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)摔跤冠軍的爸爸。他是一個(gè)在摔跤過(guò)程中，掌握技術(shù)潘拱、體能疹鳄、戰(zhàn)術(shù)、心理等各方面經(jīng)過(guò)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練的男人芦岂。
不僅如此瘪弓，他還是一個(gè)在人生戰(zhàn)場(chǎng)走過(guò)一遭，并戰(zhàn)勝自我禽最、獲得過(guò)勝利的人腺怯。
他深深明白：
哪有什么快樂(lè)可言，挺住就是一切川无。
２.
在中國(guó)呛占，應(yīng)試教育的壓迫，致使一部分家長(zhǎng)懦趋、媒體喊著還孩子“愛(ài)和自由”晾虑、給予孩子充分的“尊重”，“讓他自己選擇”仅叫。
于是帜篇，孩子看到同伴在賽式上演奏鋼琴的神圣感，鬧著也要報(bào)鋼琴诫咱◇舷叮看到跆拳道的暢快與力量說(shuō)自己感興趣，家長(zhǎng)二話不說(shuō)就報(bào)了名坎缭。結(jié)果興奮勁兒一過(guò)逃沿，不耐煩了就不想去了，家長(zhǎng)就遵從孩子的決定幻锁，不想學(xué)咱們就不學(xué)了唄凯亮，強(qiáng)迫也沒(méi)有意義。只要你開(kāi)心哄尔、快樂(lè)就好假消。
“希望他開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)、快樂(lè)就好岭接。不要逼迫他學(xué)不想學(xué)的東西”這話聽(tīng)上去像是開(kāi)明家庭的家長(zhǎng)富拗，對(duì)孩子予以自由、寬松成長(zhǎng)的心態(tài)鸣戴，實(shí)則是家長(zhǎng)對(duì)孩子的放任啃沪、是為人父母的不負(fù)責(zé)任。
片中的吉塔窄锅，難得得到一天的釋放创千，參加一個(gè)女孩的婚禮，她們興奮異常、化妝追驴、穿裙子械哟、點(diǎn)上胭脂，翩翩起舞殿雪。父親馬哈維亞狠狠地給了孩子們一個(gè)“大巴掌”暇咆。
從孩子的角度來(lái)說(shuō)，為什么別人吃辣吃肉而我只能吃胡蘿卜控制體重丙曙？為什么別人周末去野外春游我只能在琴房練指法爸业？
無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、每天吃大餐亏镰、喝飲料沃呢、每天睡到自然醒，固然能算得上一時(shí)的快樂(lè)拆挥，但最多只算得上豬欄式的理想薄霜。家長(zhǎng)自由放任下去，只能像片中鄰居的女兒纸兔，嫁作人婦惰瓜，終身從事繁重的勞動(dòng)。
而作為現(xiàn)代的家長(zhǎng)汉矿，你是否忍心讓孩子與優(yōu)秀擦身而過(guò)崎坊，與世間無(wú)數(shù)美好的體驗(yàn)失之交臂？
蔡康永曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話洲拇，我非常贊同：
５歲覺(jué)得游泳難奈揍，放棄游泳，到１８歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳赋续，你只好說(shuō)男翰，我不會(huì)耶。１８歲覺(jué)得英文難纽乱，放棄英文蛾绎，２８歲了出現(xiàn)一個(gè)很棒但要英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”鸦列。
人生前期越嫌麻煩租冠，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事薯嗤，錯(cuò)過(guò)好的風(fēng)景顽爹。
沒(méi)有哪一種學(xué)習(xí)，不是難的骆姐、苦的镜粤。
這一點(diǎn)上捏题，作為沒(méi)有判斷能力的孩子，家長(zhǎng)不能讓他自己選擇繁仁。唯一能給予引導(dǎo)涉馅、指導(dǎo)的归园，就是家長(zhǎng)自己黄虱。
３.
有人說(shuō)，片中兩個(gè)女孩子吉塔庸诱、巴比塔的轉(zhuǎn)變捻浦，是在鄰居女子的一番話之后。
我卻認(rèn)為這只是兩個(gè)女孩在從事摔跤主觀意愿桥爽、個(gè)人意志上的一個(gè)大的轉(zhuǎn)變而已朱灿。姐妹倆向外跑去，是為了自己將來(lái)的路钠四，不要像鄰居一樣盗扒，一生陷于繁重的家務(wù)，毫無(wú)希望缀去。
而該片真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)侣灶，絕對(duì)是女主角吉塔取得首次公開(kāi)比賽的第二名后。這一次缕碎，她與第一名長(zhǎng)時(shí)褥影、兇猛搏斗，對(duì)方艱難顯勝的結(jié)果咏雌。值得一提的是凡怎，這是與一群男子決斗，但她搏殺的銳氣與勇敢赊抖，蓋過(guò)第一名统倒，震驚了在場(chǎng)所有的印度男性。而且大賽主辦方獎(jiǎng)勵(lì)了第一名２０盧比氛雪，獎(jiǎng)給吉塔５０盧比檐薯！
這才是真正擊起吉塔摔跤斗志、職業(yè)生涯所向披靡的起點(diǎn)注暗。
成就一件事的坛缕，從來(lái)不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣捆昏。
這是一種來(lái)自于環(huán)境給予的認(rèn)可感赚楚、自信心的激發(fā)，最終刺激起來(lái)的戰(zhàn)斗力骗卜。它超越性別宠页、體能左胞、乏味，它像海綿一樣瘋狂地摔跤举户、訓(xùn)練烤宙、學(xué)習(xí)、吸收俭嘁，打敗一個(gè)一個(gè)的對(duì)手躺枕，獲得勝利。
４.
教育的英文是“ｅｄｕｃａｔｅ”供填，源于拉丁文的“ｅｄｕｃａｒｅ”,本意是“引出”拐云，是指通過(guò)一定的手段，把本來(lái)潛在于學(xué)生身體和心靈內(nèi)部的智慧近她、力量引發(fā)出來(lái)叉瘩。
如果家長(zhǎng)以為培養(yǎng)興趣就是“今年買一架鋼琴”、明年讓孩子“學(xué)學(xué)跆拳道”粘捎，孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只會(huì)停留在淺嘗輒止的階段薇缅，東一榔頭西一棒子，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到深層次學(xué)習(xí)的快樂(lè)攒磨。
久而久之泳桦，孩子也會(huì)形成不自信的惡性循環(huán)。
《摔跤吧爸爸》絕對(duì)是一部給教育者咧纠、引導(dǎo)者看的電影蓬痒，無(wú)論教練、老師還是家長(zhǎng)漆羔。
興趣從來(lái)就沒(méi)有那么容易培養(yǎng)起來(lái)梧奢。所謂的沒(méi)興趣，根本就是還沒(méi)達(dá)到熟能生巧的自我放棄演痒。
正確的做法是亲轨，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自由嘗試所有感興趣的門類，然后決定一個(gè)鸟顺，全力攻破惦蚊。
影片中的女兒經(jīng)歷了學(xué)成一項(xiàng)體育技能，實(shí)現(xiàn)人生的全部過(guò)程：
興奮期讯嫂、厭倦期蹦锋、反抗期、接納期欧芽、穩(wěn)定期莉掂、突破期、獨(dú)立期千扔。
在這個(gè)過(guò)程中憎妙，父親馬哈維亞起著至關(guān)重要的作用库正。
興奮期擅做觀眾；
厭倦期絕不不作為厘唾，巧妙引導(dǎo)褥符；
反抗期堅(jiān)定的強(qiáng)迫，不容置疑抚垃，但問(wèn)耕耘喷楣，不問(wèn)快樂(lè)；
接納期讯柔、穩(wěn)定期鞏固技能抡蛙，激發(fā)自信护昧。找到觀眾魂迄、尋求認(rèn)可；絞盡腦汁做好惋耙、做得比一般人好捣炬、做得比誰(shuí)都好，使之成為真正的興趣绽榛；
突破期最難以跨越湿酸，人生的自我實(shí)現(xiàn)、個(gè)人需求目標(biāo)早已達(dá)成灭美，如何戰(zhàn)勝局限性推溃，再上一個(gè)臺(tái)階？需要復(fù)盤届腐、智慧铁坎、策略；
獨(dú)立期則是父母與子女之間的一個(gè)永久課題犁苏，如何分別硬萍？如果有一天父母不在身邊了，孩子將如何過(guò)好自己的一生围详？片中父親說(shuō)：爸爸不可能每一次都能救你朴乖，一切要靠你自己。
最終吉塔獨(dú)立地完成自我成就助赞。
可以說(shuō)女兒們最終能完成自己买羞，皆因這個(gè)得過(guò)全國(guó)冠軍的父親，經(jīng)歷過(guò)技能雹食、體力畜普、策略、乏味婉徘、磨難漠嵌、超越并獲得過(guò)成功咐汞。這是一個(gè)深深知道自我實(shí)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)人的人生是多么重要的父親。
可以說(shuō)儒鹿，真正的教育化撕，就是拼爹。
不要迷戀遺傳约炎、基因植阴、智力，以及孩子能天生對(duì)一件事的興趣圾浅。停止一味地買買買掠手，盡最大可能地走在孩子前面，成為孩子的引路人狸捕。而不是“己不欲喷鸽，勿于人”的空洞教育。
從來(lái)沒(méi)有什么真正的興趣可言灸拍，只有做好了才會(huì)產(chǎn)生興趣做祝。
