（此文是根據(jù)喜馬拉雅王志老師的語音整理加工的）
? ? ? ?按照時間順序來寫作抵怎。這時間順序就是按照時間的先后來描寫事物的發(fā)展變化。具體描寫事物發(fā)展變化的不同時間有哪些呢沛简？這就得具體問題具體分析了呕缭。可以是一年的不同季節(jié)筒愚，比如春赴蝇、夏、秋巢掺、冬句伶。比如可以寫我種的梧桐樹一年四季的變化。
? ? ? 時間段可以是一天中的不同的時間段：“早上”“中午”“下午”陆淀。這時間不管是一年還是一天或者是一個月一個星期考余。總之轧苫，都是相對確定的楚堤。
? ? ? ?還有一點的是，如果時間段是不好確定時間長短的叫“不確定的時間順序”。比如：“開始”“接著”“然后”“過了一會兒”“最后”等等身冬。這我們把它叫做“不確定的時間順序”衅胀。例如我們可以在描寫豬小戒同學是如何一陣功夫把一頓飯給吃完時運用。
? ? ?在具體的作文當中吏恭，我們可以根據(jù)具體事物的具體特點拗小，用這些不同的時間先后順序，把這些事物的發(fā)展變化寫得清清楚楚樱哼、明明白白哀九、完完整整。
? ? ?寫作時第一步確定順序搅幅，第二步串起連詞阅束，第三步完成描寫。最后一步很關(guān)鍵茄唐，要描寫事物在時間順序怎么樣了息裸？發(fā)生了什么變化？兩個句型就是誰做的什么沪编？誰怎么樣了呼盆？
? ?時間連詞是什么呢？“先是蚁廓，接著访圃，然后，說話間相嵌，一會兒工夫等”表示時間先后的連詞腿时。
? ? ?不同的時間順序所用的時間連詞當然是不一樣的。比如我們在描寫一個事物在一年當中的發(fā)展變化饭宾，用的時間連詞就可以是春批糟、夏、秋看铆、冬徽鼎。如果描寫某個場景在一天當中的變化，這些連詞就可以是早上性湿、中午纬傲、下午、晚上肤频。描寫某個事物在不特定的時間長短變化就可以運用開始叹括、接著、然后宵荒、過了一會兒汁雷、不久净嘀、最終。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?范文一
春天來了侠讯，月季花長出一個個花苞挖藏。開始時，小花苞穿著綠色的外衣厢漩。幾天后膜眠，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來溜嗜。又過了幾天宵膨，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉≌ㄏ現(xiàn)在月季花開滿了花壇辟躏，爭奇斗艷。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?范文二
楊樹的葉子開始由深綠變成了黃綠土全。接著捎琐，葉子又變成了淺黃。然后裹匙，隨著時間的推移瑞凑，變成了深黃。被風一吹概页，它們就翻了一個跟頭拨黔，像一只只蝴蝶飛了下來，落在了小路上绰沥，好像是鋪了一層金黃的地毯。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 范文三
湯圓一個個排著隊跳進了鍋里贺待。開始時徽曲，它們挺乖的，在鍋底下休息麸塞。過了一會兒秃臣，它們就按耐不住了，在快樂的波濤里開始了水上芭蕾哪工。一招一式挺規(guī)范的嘛奥此！水溫越來越高，湯圓們憋得慌雁比，紛紛探出頭稚虎。這時它們就可以出鍋了，俺小豬就可以吃了偎捎。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 范文四
春天蠢终，楊樹長出了一片片嫩綠的葉子序攘。遠看，好像是一條條綢帶寻拂。夏天程奠，楊樹的葉子青翠茂盛，綠得要淌下水來祭钉。秋天楊樹葉變得枯黃瞄沙，紛紛揚揚地飄落下來。冬天楊樹上掛滿了銀條慌核，格外地漂亮距境。
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