閱讀,我們每天都在進(jìn)行缭嫡。
01閱讀或者說(shuō)讀書的目的是什么?
有些人可能會(huì)覺(jué)得這種想法太過(guò)功利性抬闷,但也可以看出人思維的開(kāi)闊性妇蛀。淺讀耕突,也就是隨手一翻一頁(yè)書,或者一頁(yè)報(bào)紙评架,亦或是手指點(diǎn)開(kāi)某某頭條眷茁,其目的便是大致了解咨詢,被動(dòng)接收信息纵诞。深讀上祈,打開(kāi)一篇文章,翻開(kāi)一本夾著書簽的紙質(zhì)書浙芙,由文而引發(fā)思考登刺,繼而聯(lián)想與你我息息相關(guān)的實(shí)際生活中是否有類似的事件,如果以后遇到這類事情該怎么解決嗡呼,其目的便是“學(xué)習(xí)”纸俭。在閱讀或者讀書中,學(xué)習(xí)到別人用了10多年或者20多年的經(jīng)驗(yàn)南窗,這不是比他們多賺了幾十年的時(shí)間么揍很?
再回到小標(biāo)題,你為什么讀書万伤?
有人說(shuō)為了找好工作窒悔,賺更多錢,找個(gè)好老婆(丈夫)敌买,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭……
說(shuō)到這简珠,這應(yīng)該是很大一部分人的想法。沒(méi)錯(cuò)放妈,我也有過(guò)這樣的想法北救,因?yàn)檫@就是從小到大,他們一直給我們灌輸?shù)臇|西芜抒。但我們不妨進(jìn)一步思考一下珍策,擁有家庭之后呢?你就不讀書了宅倒?其實(shí)總結(jié)來(lái)說(shuō)答案很簡(jiǎn)單攘宙,再滿足身體的物質(zhì)需求之后,再去滿足精神需要拐迁。所以蹭劈,最終目的是什么?精神需要线召!
恰好今天看了一本書《三觀易碎》铺韧,里面就有描述:
左腦那一坨不妨視其為機(jī)器,理性以使之精密運(yùn)轉(zhuǎn)缓淹,為的是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的無(wú)情大機(jī)器哈打,考取讓右腦嘲笑的功名塔逃,賺得讓右腦覺(jué)得毫無(wú)尊嚴(yán)的錢,攀登讓右腦唾棄的社會(huì)階梯料仗。
而右腦湾盗,才是我們的本性與靈魂居住的地方,是我們的精神家園立轧,是意義與價(jià)值觀格粪。右腦的夢(mèng)想與天馬行空,完全要靠左腦的養(yǎng)料來(lái)滋養(yǎng)氛改。左腦越精良帐萎,右腦越擁有更多時(shí)間。
說(shuō)的不無(wú)道理平窘,我們應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)事實(shí)吓肋,讀書的最終目的始終是離不開(kāi)精神世界的。
02書的標(biāo)準(zhǔn)
注:個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)
我是屬于實(shí)用主義瑰艘,對(duì)生活沒(méi)有啥幫助的不讀是鬼,所以一般會(huì)提前查看書籍評(píng)價(jià);精簡(jiǎn)主義紫新,所以小說(shuō)均蜜,散文等文學(xué)類看的少,一般看文章標(biāo)題和正文4段芒率,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的囤耳,果斷棄。所以我引用另外一書中內(nèi)容表述我對(duì)文章的要求標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)于寫作偶芍,我有三個(gè)原則:
第一充择,不寫拗口的大道理。
第二匪蟀,不寫正確的廢話椎麦。
第三,不寫好聽(tīng)的假話材彪。
我不覺(jué)得女人想物質(zhì)生活優(yōu)越一些观挎,嫁個(gè)條件好的男人是多么難以啟齒的事情;我不覺(jué)得女孩戀愛(ài)的時(shí)候全心投入段化,被所謂的“渣男”傷心傷肺是多么愚蠢的舉動(dòng)嘁捷;我不覺(jué)得媽媽們把自己的需求擺在孩子的要求前面,是多么自私自利的行為显熏;我不覺(jué)得女員工想攀爬到職場(chǎng)高峰雄嚣,是多么心機(jī)的念頭;我不覺(jué)得“剩女”們恨嫁是多么不可理解的想法喘蟆。
(PS:選自李筱懿女士的《先謀生现诀,再謀愛(ài)》夷磕,文中表達(dá)觀點(diǎn)很多與我所想不謀而合,今天才發(fā)現(xiàn)的仔沿,還沒(méi)有看完書)
比如,有書美其名曰說(shuō)“找另一半不能看外表而應(yīng)注重心靈美”尺棋。無(wú)可否認(rèn)封锉,確實(shí)應(yīng)該更加注重心靈美。但“我不看重外表”這類好話膘螟,又有多少人真正做到呢成福?既然做不到就老說(shuō)承認(rèn)吧。顏值高的人就是吸引人荆残,這就是別人的優(yōu)點(diǎn)奴艾,你再怎么辯解也是事實(shí)。顏值内斯,顏和值蕴潦,漂亮和富有,別人喜歡顏值高的這并沒(méi)有錯(cuò)俘闯。但我們還要清楚另外一個(gè)道理潭苞,始于顏值,陷于才華真朗,忠于人品此疹。顏值只是我們的第一個(gè)篩選條件。
再如遮婶,《高難度對(duì)話》一書蝗碎,一聽(tīng)名字起調(diào)很高,事實(shí)上轉(zhuǎn)換為有用信息后旗扑,幾句話就能簡(jiǎn)單說(shuō)清楚的
在與別人談話蹦骑,出現(xiàn)問(wèn)題,或者即將出現(xiàn)時(shí)肩豁,我們應(yīng)該開(kāi)啟上帝視角(第三方)脊串,了解事實(shí),而后控制好情緒清钥,去解決問(wèn)題而非一上來(lái)就追究責(zé)任興師問(wèn)罪琼锋。
而作者卻用了幾百頁(yè)去強(qiáng)調(diào)解釋,說(shuō)這樣做很重要祟昭,但具體落實(shí)到實(shí)處的解決方法卻從未提及缕坎。
03我是如何閱讀的?
打開(kāi)一本書篡悟,文字到腦海中的掃描谜叹,自然無(wú)話可說(shuō)匾寝。當(dāng)捕捉到作者觀點(diǎn)時(shí)
第一,你需要先確定荷腊,這觀點(diǎn)艳悔,理論上是否正確。
當(dāng)然大部分人都是這么做的女仰,但必須注意猜年,一句(段)話正確,并不代表他的所有觀點(diǎn)都是正確的疾忍。這就是說(shuō)服人的一種方法乔外,往往會(huì)先寫一些和大部分人深有同感的信息,以此來(lái)加大讀者對(duì)后面內(nèi)容的信任程度一罩。
第二杨幼,論據(jù)是否靠譜
你還記得我們上學(xué),上初中高中時(shí)聂渊,老師交讓我們寫議論文差购,用到的例子么?你再回想一下歧沪,曾經(jīng)的議論文或者例子能真正說(shuō)服你么歹撒?我想,大部分人都是否定回答诊胞。為什么呢暖夭?因?yàn)楫?dāng)時(shí)用的例子論證太片面!只關(guān)注一個(gè)點(diǎn)撵孤,而未考慮整個(gè)面迈着,或者體。
所以邪码,每次我閱讀時(shí)裕菠,發(fā)現(xiàn)論據(jù)是什么名人,就會(huì)特別留意闭专,如果論點(diǎn)是人所共知的“大道理”奴潘,棄!
第三影钉,觀點(diǎn)是否符合現(xiàn)實(shí)画髓,符合你所處的實(shí)際環(huán)境。
有許多書平委,可能會(huì)說(shuō)奈虾,“別追求名利”“你是選擇面包還是愛(ài)情”“你屬于保守型,應(yīng)該……”等等等等∪馕ⅲ或給出建議匾鸥,或指出錯(cuò)誤。無(wú)可否認(rèn)碉纳,有些內(nèi)容勿负,比如對(duì)你的判定可能是對(duì)的,是事實(shí)劳曹,但建議不一定正確笆环。我舉個(gè)極端例子,某個(gè)成功人士告訴你厚者,這樣這樣做,你就能成功迫吐。你會(huì)信嗎库菲?大部分人應(yīng)該都是回答“當(dāng)然不會(huì)”。成功人士告訴你他的秘訣了志膀,那他以后怎么混呢熙宇?畢竟是吃飯的家伙。再這里溉浙,我們先理清驗(yàn)證觀點(diǎn)正確性的方法烫止,就是實(shí)際檢驗(yàn)。所以戳稽,正確的事實(shí)而引出的“建議”馆蠕,不一定是正確的,需要你自己去思考和檢驗(yàn)惊奇。
第四互躬,觀點(diǎn)涉及選擇,并且支持極端颂郎,必然有問(wèn)題吼渡。
上述例子中,就像“選擇面包還是愛(ài)情”這個(gè)問(wèn)題乓序,我就叫它“非我即他”類問(wèn)題吧寺酪。從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō),這本身就是有問(wèn)題的替劈。選擇只對(duì)應(yīng)特定時(shí)間寄雀,在這個(gè)階段你會(huì)選擇前面一個(gè),再過(guò)一段時(shí)間你又可能改變而選擇后面一個(gè)選項(xiàng)抬纸。所以咙俩,如果不加特定時(shí)間,這類選擇意義不大。同時(shí)阿趁,這也透露另外一個(gè)信息膜蛔,把握度!非我即他脖阵,就像一個(gè)數(shù)軸上的1與-1皂股,你不可能只待在這兩點(diǎn),而是一直在兩點(diǎn)之間游走命黔,而后選擇合適的位置停留呜呐。
其實(shí)以上內(nèi)容就等于:
你要讀書
你要讀有用的書
你不能光讀書,得思考悍募,得比較蘑辑,取其精華去其糟粕。別人說(shuō)的“很有道理”的東西坠宴,你別那么容易就相信洋魂,多想想,去實(shí)踐中檢驗(yàn)喜鼓。