我前天一篇文《86，86抬驴，老鐵666炼七！》，說到我開車去肇慶學(xué)院培訓(xùn)的第一天布持，第二天是否會(huì)重復(fù)昨天的故事呢豌拙？每一天的故事都不相同，第一天是星期天题暖，我自己開車去按傅，第二天是星期一捉超，老婆要開車去上班，相對(duì)而言唯绍，我的培訓(xùn)地點(diǎn)要近很多拼岳，所以我送完兒子上學(xué)后，自己踩著自行車去况芒。
我騎行在七星巖湖邊的林蔭小道上惜纸，左邊是美麗的湖，湖上有島绝骚，島上有丹頂鶴耐版、火烈鳥，可惜距離有點(diǎn)遠(yuǎn)压汪，看不見椭更。右邊是山，滿是郁郁蔥蔥的樹木蛾魄，很是養(yǎng)眼。
路上車不多湿滓，我時(shí)不時(shí)會(huì)往左邊的湖望一望滴须，看看那湖中山色，看那小橋流水叽奥，沒有人家扔水，倒有幾間殿宇。
從小路出來朝氓，再走上大道魔市，穿過輕軌的橋梁，就到了肇慶學(xué)院的牌坊前赵哲，再爬上一個(gè)小坡待德，橫跨過一段火車軌道，就到了肇慶學(xué)院枫夺。
今天早上給我們演講的是肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院的院長(zhǎng)邵平教授将宪。他講的主題是《人工智能技術(shù)的現(xiàn)狀與未來》，他從宏觀層面上講述了人工智能的概念橡庞，再?gòu)目陀^上講述了人工智能的應(yīng)用和精彩的人機(jī)博弈较坛，講到機(jī)器人“更深的藍(lán)”在國(guó)際象棋中如何打敗人類。
他還講到雖然人工智能很聰明扒最，但處理一些很簡(jiǎn)單的事時(shí)卻是個(gè)大難題丑勤。所以網(wǎng)站登錄為了防備黑客的攻擊，一般都要用到驗(yàn)證碼或二維碼吧趣，我們找?guī)讉€(gè)漢字或者辨認(rèn)圖形是輕而易舉法竞，但對(duì)于電腦耙厚，這卻是如天書一樣難懂。
他又講到我國(guó)的天眼發(fā)現(xiàn)了十幾萬光年之外的十幾顆中子星爪喘。這中子星的意義何在颜曾？我們現(xiàn)在出去旅游都要用到百度或高德導(dǎo)航，而導(dǎo)航要準(zhǔn)確必須靠圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星來定位秉剑。而中子星就等于是宇宙中的GPS泛豪，以后科學(xué)發(fā)達(dá)到一定程度，我們就可以來一場(chǎng)星際旅行侦鹏，而這時(shí)的宇宙導(dǎo)航就要用到中子星诡曙。
邵教授講了許多我前所未聞的前沿科技，讓我這井底之蛙真是大開眼界略水。像說到有關(guān)引力波的發(fā)現(xiàn)价卤，至此愛因斯坦的廣義相對(duì)論全部得到了證實(shí)。
下午是我們有著溫柔聲線的王老師上課渊涝，他以兩大問題“教師是否為人工智能取代慎璧？”和”人工智能時(shí)代如何做老師？”來引入我們的思考跨释，再以交互的方式告訴我們:科技不能取代教師胸私，但是使用科技的老師一定會(huì)取代不用科技的教師。
上完課鳖谈，在學(xué)院食堂吃完晚飯后岁疼，我再騎著自行車路過七星巖湖邊，天色已晚缆娃，以前我很少在晚上走這條路捷绒，今天才知道路面上有一路的地?zé)簦旌诰忘c(diǎn)亮贯要，這是為夜行的車輛照明暖侨，不然司機(jī)們很容易會(huì)把車開到旁邊的湖里去。
夫天地者郭毕，萬物之逆旅它碎；
光陰者，百代之過客显押。
而浮生若夢(mèng)扳肛，為歡幾何？
—— （唐）李白《春夜宴從弟桃李園序》
昨天分享的是唐伯虎的詩(shī)乘碑，今天卻分享了唐代大詩(shī)人李白的駢文挖息。為何？只因今晚回到家兽肤，手機(jī)沒電了套腹，拿出沈復(fù)的《浮生六記》來看了個(gè)前言绪抛，里面說這本書的書名就源自李白的這篇駢文。
