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下午開始覺得有點(diǎn)懈怠了，于是立馬又找出了秋水老師公號里的文章來拜讀一下。
米媽在群里分享之后校坑，我讀完時內(nèi)心滂湃不已，狂走了10分鐘內(nèi)心才開始有點(diǎn)平靜邪驮。
“庸碌的人在一起抱團(tuán)取暖盘榨。優(yōu)秀的人在一起互相促進(jìn)草巡。
庸碌的人往往活得非常迷茫，不知道為什么活著萍歉，過一天算一天。
優(yōu)秀的人往往活得非常明確拒担，有夢想，有目標(biāo)，有行動。
庸碌的人喜歡抱怨雄妥，想讓別人相信誓沸，不是自己不努力宿百，而是這個時代不行。
優(yōu)秀的人感謝這個時代忿峻，對于時代的不足垄惧，以實(shí)際行動去改進(jìn)。他們認(rèn)為努力是應(yīng)該的绰寞，自己有所成就到逊，除了自己的努力外铣口，更有時代的機(jī)遇。
這也讓他們謙遜觉壶∧蕴猓”
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很多人立馬躺著中槍了吧，反正我是妥妥地中槍铜靶。
還沒有努力一個月叔遂，心理上就悄悄給自己貼一個優(yōu)秀人的標(biāo)簽。但是呢旷坦，等到完成了公號圖文的推送掏熬，簡書的更文之后，立馬就開始刷刷朋友圈秒梅，確認(rèn)一下幾個群里添加我的伙伴旗芬。
雖然，有些伙伴甚至都沒有說明自己是從什么群上看到我的捆蜀，又是為了什么而添加我的疮丛。等到相互添加之后，就是無盡的沉默辆它。
等刷完了朋友圈和微信誊薄，然后又隔三差五地去開一下股票軟件，跌了小緊張锰茉，漲了狂開心呢蔫，賣了之后就狂漲，心里暗暗說臟話飒筑。
好不容易關(guān)了股票軟件片吊，同事來聊天了。
除了每天保證繪制晚上學(xué)了的線上課程的思維導(dǎo)圖协屡，其他的我基本都沒有動力去做俏脊。
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碼字的時候也在一味消沉，感覺每天的模式都是固定的：
早起肤晓，開車上班爷贫，上班做事/學(xué)習(xí)，午飯补憾，然后又是半天上班漫萄，再然后回家。到家就天黑了盈匾，抱抱寶寶卷胯，媽媽做好晚飯。吃晚飯威酒，就是陪寶寶看繪本窑睁，看動畫片，等寶寶睡著了葵孤，抓緊時間學(xué)習(xí)1-2節(jié)視頻課担钮，隨后就要抓緊時間睡覺了。因?yàn)閷殞毎胍挂岩淮斡热裕€要踢被子好幾趟箫津，我不早點(diǎn)睡，第二天會嚴(yán)重缺睡眠宰啦。
就是這樣一個普通地不能再普通的職場寶媽苏遥。
生活很多時候都有點(diǎn)麻木，近期幾乎就找不到任何目標(biāo)赡模。所有的周末田炭，只能陪著寶寶在村子里晃蕩，重新當(dāng)村姑漓柑。
但現(xiàn)在細(xì)思教硫，這些地理限制根本就不是問題。
明明是高鐵互通的新時代辆布，我的心理卻還處在信息閉塞的農(nóng)耕時代瞬矩，真的可悲。
很多東西锋玲，都是因?yàn)樽约旱倪x擇景用。
我可以選擇繼續(xù)做個平庸的人，我也可以推自己一把惭蹂，讓自己擁抱互聯(lián)網(wǎng)大時代伞插。
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秋水老師在文章里面還提到了“關(guān)于如何更好地和牛人打交道”的提示，
?Scalers說：
1剿干、把自我介紹說清楚蜂怎，最好有關(guān)鍵詞可以選中復(fù)制下來直接改備注。
2置尔、不要把我的禮貌性回復(fù)當(dāng)成繼續(xù)聊天的信號杠步。
3、不要一見面就提要求榜轿。
Spenser說：
普通人在勾搭我的時候幽歼，我更接受直接的勾搭，明確說出他的目的谬盐，想讓我做什么甸私。也就是明確的說明你是誰，你有哪些優(yōu)點(diǎn)飞傀，我為什么要認(rèn)識你也就是你有什么吸引力皇型，你的核心競爭力在哪里诬烹。我比較反感的就是什么都不說，就只說在嗎弃鸦？在嗎绞吁？？在嗎唬格？家破？？
其實(shí)购岗，這又何嘗不是所有普通人的心聲呢汰聋？
稍微有點(diǎn)同理心的人在線上初次結(jié)識的時候都會注意這幾點(diǎn)。不被需要喊积，又向別人提要求烹困，這放在哪個人身上，都只會被人討厭吧?
如果自身沒有標(biāo)簽注服，沒有能力韭邓，那認(rèn)識再多的人又怎樣？只不過是在通訊錄里的陌生人溶弟。
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你從那兩位S大神的答復(fù)中學(xué)到了什么套路呢女淑？
1 將自己的標(biāo)簽梳理出來，清楚地做自我介紹辜御；
2 對于你想認(rèn)識的人鸭你，不能一開始就提要求，沒人有義務(wù)幫你擒权，又不是你爹媽袱巨；
3 有事說事，直截了當(dāng)碳抄，別浪費(fèi)別人的時間愉老。
4 鏈接和自己能量差不多的伙伴，
5 鏈接大咖的時候剖效，考慮大咖哪些方面可能需要你的某一技能嫉入，畢竟這是一個講究交換的時代。
6 在嗎璧尸？然后沒有下文咒林，這可以說是本世紀(jì)最惹人厭的打招呼方式了。
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秋水老師說爷光，“書其實(shí)不是讀的垫竞，是用的≈颍”
第一次聽秋水老師這樣說的欢瞪，是我在喜馬拉雅聽的課程里聽到的活烙。從那以后，我也可以學(xué)習(xí)用書遣鼓。
看過的書摘取要點(diǎn)或提取好句之后瓣颅，基本就安放在書架上，等到寫文章想不起怎么表述的時候再翻出來看看譬正。
這就是一個建立自己的知識體系，然后用好這本百科庫的過程啦檬姥。
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" 世間沒有白費(fèi)的功夫曾我。可怕的是從來沒下功夫健民。"
所以抒巢，這段時間我開始儲存了所有的思維導(dǎo)圖編輯版本，以便用時方便提取秉犹◎让眨可惜了我之前制作的那幾個精美的生活導(dǎo)圖。等有空了崇堵，再重新制作一下型诚。
這段時間下來，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)下可以開課的鸳劳，就屬思維導(dǎo)圖了狰贯。
接下來這個月準(zhǔn)備一下大綱和素材。
用21天5節(jié)課赏廓，學(xué)習(xí)用XMIND做美貌的思維導(dǎo)圖涵紊，你會來嗎？
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“優(yōu)秀的人往往不會太脆弱幔摸，不需要時時考慮照顧自尊心摸柄。所以相處的時候不會小心翼翼，這就相當(dāng)節(jié)約能量既忆∏海”
類似的表述在李笑來老師的《斯坦福成長創(chuàng)業(yè)課》上也看過，為什么怎么說呢尿贫？
優(yōu)秀的人只關(guān)注能讓自己真正成長的事物电媳，凡是有利于他們成長和學(xué)習(xí)的，他們都會欣然接受庆亡，哪怕是用自己不愿接受的言語表達(dá)的匾乓。
而那些自尊心過強(qiáng)的人呢，往往有一顆脆弱又谋，顧影自憐的心拼缝，沒提哪怕是一個善意的建議娱局，他們也會有被迫害狂想癥，覺得自己是被針對的咧七，對應(yīng)的反應(yīng)就是：找理由衰齐，辯解，抗議继阻，總之耻涛，不是他的錯。錯的都是親友瘟檩，環(huán)境抹缕，社會，時代。
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“每一個人要對自己的成長負(fù)責(zé)，優(yōu)秀的人并沒義務(wù)幫你绍豁。自己應(yīng)該努力進(jìn)入優(yōu)秀的人的責(zé)任范圍，并用實(shí)力證明值得交往奏赘。不要標(biāo)榜自己有多優(yōu)秀，優(yōu)秀與否太惠，衡量的標(biāo)準(zhǔn)在于別人磨淌。對于終身學(xué)習(xí)者，人生就是一個不斷和危機(jī)作戰(zhàn)并且把危轉(zhuǎn)成機(jī)的過程垛叨÷着矗”
這才是一個終身學(xué)習(xí)和成熟的人所應(yīng)該有的心態(tài)。
知道2017年以前的我是什么樣的嗎嗽元？
聽了老師一節(jié)課敛纲，感覺自己欠缺這方面的知識，就去請教剂癌，但心里的姿態(tài)確實(shí)淤翔，我弱，你得幫我佩谷。
上了老師的某一堂訓(xùn)練營旁壮，就覺得再去報名TA的早讀課就要給我優(yōu)惠。以前還更糟糕谐檀，一直舍不得付費(fèi)參加任何課程抡谐，總覺得靠自己閱讀就能知道一切。然后桐猬，光讀麦撵，一直只記得自己讀的數(shù)量，卻不知道讀了什么，讀了之后能怎么應(yīng)用到生活中免胃。
等到參加了小六的訓(xùn)練營之后音五，才發(fā)現(xiàn)自己的不明智之處。
在你意識到自己的不足之后羔沙，最好的方式是請教老師躺涝，幫助自己節(jié)省時間，在短時間內(nèi)取得更大的成效扼雏。
這應(yīng)該也是貧窮限制想象的結(jié)果吧坚嗜。
昨日，將賽美老師的課程思維導(dǎo)圖分享到了以前的同學(xué)群里诗充，有位做保險的同事找我要了清晰導(dǎo)圖惶傻，然后說看導(dǎo)圖就學(xué)的夠多了…
對的，米媽的私房課單價對現(xiàn)在的我來說確實(shí)有點(diǎn)高其障。
但對于急需更大能量的我來說，錢不是阻礙我做事的最大的檻涂佃。在私房課遇到怎樣的人產(chǎn)生鏈接励翼，啟發(fā)我用怎樣新思維做事，這才是我最為需要的回報辜荠。
對了汽抚，客官記得點(diǎn)個贊，你會更好看哦伯病！
無戒365極限挑戰(zhàn)日更營第53天
