? ? ? ?為為的學校每個學期會安排學生進行兩次校外集體活動，今天安排的是本學期的第一次泡挺，去公園定向越野辈讶。
? ? ? ? 早晨出門之前，我叮囑為為要注意安全娄猫，不要脫離大部隊贱除，咱可以不爭第一，但不要拖班級后腿媳溺、也不能離隊?走失月幌。
? ? ? ? 為為說老師給他們分了三個隊，每個隊都有一位同學帶了手機悬蔽，然后還分發(fā)了指北針扯躺。到了園博園會給每個小組發(fā)放地圖，按圖索驥最快能夠完成各個點標并能最快達到終點的隊伍為勝利隊蝎困。為為還給我背了幾遍班主任的手機號录语，如果遇到意外突發(fā)狀況跟小組走散，可以直接撥打班主任手機禾乘。
? ? ? 在小學低年級的時候澎埠，為為因為比較調(diào)皮、搗蛋盖袭，對于集體活動也沒什么概念失暂，所以不怎么愿意參加集體活動彼宠，遇到學校組織的集體活動，總是會想方設法的讓我們幫他請假弟塞，或者是即使參加了凭峡，也會有脫離隊伍的情況出現(xiàn)。
? ? ? ?我作為家長志愿者曾經(jīng)參加過為為學校組織的頤和園游園活動决记，真心的感受到了集體活動組織的不易——正副班主任加上三位志愿者媽媽摧冀，一方面要照顧到孩子的出行安全，另一方面到了吃飯的時候系宫，還要幫孩子們打開各種食物的外包裝索昂、杜絕打鬧，那時候我記得班主任跟我講扩借，你盯好為為安全就好了椒惨，孩子其實并不知情，覺得我作為志愿者參加游園服務還是有光彩的潮罪。我跟為為爸爸曾經(jīng)為了這件事情而感到擔憂不已——不愛參加集體活動康谆，也不知道如何進行團隊合作，這怎么辦才好嫉到？
? ? ? ?很幸運沃暗，我們遇到了一位非常有經(jīng)驗的班主任老師，為為進入三年級之后何恶，雖然我們一開始的集體活動也會參加孽锥，但是我們發(fā)現(xiàn)，為為對于集體活動的態(tài)度有了明顯改變细层，他慢慢愿意參加集體活動了惜辑，而且也抗拒我們作為志愿者參加了——因為他覺得他能夠很好的融合在集體里，不需要家長在旁邊督促疫赎、管理韵丑。
? ? ? ?比如這一次的定向越野的集體活動，昨晚我問為為是不是有家長作為志愿者參加服務工作虚缎？為為說：“我們都不是小孩子了撵彻，都大了，即使有家長應該也是幫忙拍照的家長实牡∧敖”
? ? ? 我：“那需不需要我請假？“
? ? ? 為為：“媽媽创坞，不要請假了好吧碗短？我已經(jīng)大了，好吧题涨？多難為情啊偎谁，您跟著我去的話总滩。”
? ? ? 我：“那好巡雨，看你明天表現(xiàn)闰渔。”
? ? ? ?為為：“當然沒問題铐望「越В”
? ? ? ?早晨叮囑了為為注意安全，班主任老師在家長群里一大早就強調(diào)了7：20到校正蛙，不能遲到督弓，連發(fā)了三遍，我抓緊時間跟為為講了——不要遲到乒验。為為很配合愚隧，今天我們到校門口的時候7：15分。在校門口我再次叮囑了為為注意安全锻全，目送孩子進了學校奸攻。
? ? ? ?Tips: 孩子長大了，慢慢的會脫離我們的視線虱痕，這種孩子逐漸成長、慢慢成熟的過程是可以不斷給予我們及孩子共同成長的機會的辐赞，這種一起成長的感覺是很幸福的部翘。
