今日陽光正好
微風不燥
小侯子終于走進幼兒園了
牽著奶奶的手
懷揣著好奇
來到小三班門口
正是自主游戲活動時間
看到活動室里玩積木的小朋友
想參與又害怕
陌生的空間
陌生的伙伴
陌生的老師
連老妗妗也有些許陌生
哼著讓奶奶留下陪自己玩積木
奶奶有經驗
借口取快遞
繞著離開了活動室
這下老妗妗成了救星
小手抓得緊緊的
邊哭邊碎碎念“找奶奶找奶奶”
老妗妗領著溜達
走到院門口碰上奶奶了
前功盡棄
奶奶又一次陪著走進幼兒園走進小三班
這次待小侯子坐定
奶奶又溜了
又一次拉著老妗妗
哭著碎碎念“找奶奶找奶奶 ”
樓上樓下繞了三遍找奶奶
沒找著
回到活動室心里有了小變化
雖不情愿但也少許接受
成老師缨恒、王老師主動打招呼
帶著專業(yè)技巧
和他一起搭積木
悄悄走進孩子的內心
小侯子心里防線一點點被攻破
開始面對老師的語言也有了互動
喝水谴咸、上廁所
一切都在悄無聲息
適應著幼兒園的一日生活
游戲《棒棒糖》
小侯子對老師的邀請也勇于接受
“咬一口，什么味”
“沒味”童言無忌骗露，
哈哈哈
原本棒棒糖是模仿的游戲
哪有什么味
幼兒園里的所有都在吸引著小侯子
但小眼睛一直時不時的瞄著門口
都知道他在期待什么
中午
奶奶來了
小侯子一眼看著
淚花又在眼里打轉
似乎傷心
穿上外套說到“下班了”
那一刻的輕松
但走出大門那一刻
又不停的念叨“成老師成老師”
對幼兒園里所發(fā)生一切
又是那么欣喜
歡蹦亂跳
笑容滿面
溢于言表
正如書上所說
適齡的兒童
家庭已經滿足不了孩子成長的需求
得走進幼兒園
走進小社會
去獲得更多的經驗
家長只需引導和提供支持
孩子的快樂就是我們最大的快樂
加油岭佳！少年！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021.10.11
