課題：隔位退位減法

教學(xué)目標(biāo)：

1悔叽、讓學(xué)生經(jīng)歷探索隔位退位減法的計(jì)算方法的過程，會(huì)隔位退位減法的筆算爵嗅。并能正確計(jì)算娇澎。

2、學(xué)生在探索隔位退位減法的計(jì)算方法的過程中睹晒，培養(yǎng)學(xué)生的觀察九火、分析、比較册招、推理等能力。

3勒极、通過自主探索是掰、合作交流等活動(dòng)，使學(xué)生獲得成就感辱匿，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心键痛，培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握隔位退位減法的計(jì)算方法匾七。

教學(xué)難點(diǎn)：理解隔位退位減法的計(jì)算方法的探索過程。

教學(xué)用具：教師專用算珠、學(xué)案辈挂、洋蔥微課視頻抓督。

學(xué)情分析：隔位退位減法是在學(xué)習(xí)退位減法的基礎(chǔ)上，對(duì)減法運(yùn)算的進(jìn)一步學(xué)習(xí)邑贴，這也是減法運(yùn)算學(xué)習(xí)的難點(diǎn)席里，學(xué)生理解起來可能比較費(fèi)勁，在教學(xué)中多采用直觀畫圖拢驾，操作奖磁，小視頻演示等手段，幫助學(xué)生理解繁疤，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性咖为。

教學(xué)過程：

一秕狰、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、各位小朋友大家好躁染，聽說咱們班的小朋友都特別喜歡數(shù)學(xué)的計(jì)算鸣哀，那么今天老師就邀請(qǐng)大家一起進(jìn)入我們的數(shù)學(xué)世界，開啟今天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅褐啡。大家準(zhǔn)備好了嗎诺舔？

2、練習(xí)三道題备畦。643?580? 714?429? 640?49

讓學(xué)生做到學(xué)案上低飒，并要進(jìn)行驗(yàn)算，教師同時(shí)先強(qiáng)調(diào)需要注意的懂盐。相同數(shù)位對(duì)齊褥赊，從個(gè)位開始算起。如果哪一位不夠減就從前一位退莉恼，1當(dāng)10后再減拌喉。還要讓學(xué)生注意驗(yàn)算方法。學(xué)生做完練習(xí)后俐银，老師公布答案尿背，互相批改，指出錯(cuò)誤捶惜，并改正田藐。

二、新課學(xué)習(xí)

1吱七、接下來我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算汽久，讓我們一起進(jìn)入兒童美術(shù)館。產(chǎn)生問題情境踊餐，二年級(jí)同學(xué)畫了204幅畫景醇，一年級(jí)比二年級(jí)同學(xué)少畫108幅，那么一年級(jí)同學(xué)畫了多少幅兒童畫吝岭？

2三痰、提問學(xué)生如何進(jìn)行列式，教師在黑板上板書苍碟。204?108 先讓學(xué)生自己嘗試著解決酒觅，學(xué)生可能不知道該怎么進(jìn)行計(jì)算，再小組進(jìn)行討論微峰，大家一起想想解決的辦法舷丹。

3、學(xué)生在討論后蜓肆，教師提問學(xué)生在計(jì)算的過程中遇到的問題颜凯。個(gè)位不夠減谋币，要從十位退1，可十位上是0症概，不好退位蕾额。可能有的同學(xué)會(huì)說到從百位上退位彼城。

4诅蝶、講解計(jì)算，讓學(xué)生拿出算珠募壕，動(dòng)手撥珠调炬，告訴學(xué)生這是一種新的想法，用豎式計(jì)算有些困難舱馅，可以用計(jì)算器撥一撥缰泡，算一算，看能不能解決這個(gè)問題代嗤。學(xué)生動(dòng)手操作棘钞，教師巡視。

5干毅、教師示范說明方法宜猜，教師通過多媒體動(dòng)態(tài)演示，同時(shí)解決：個(gè)位不夠減硝逢，從十位退1時(shí)宝恶，十位上是0，就從百位退1趴捅，十位上加10，再從十位退1霹疫，個(gè)位上加上10后再減拱绑。

教師通過ppt演示一遍后，再加進(jìn)去洋蔥微課視頻講解后丽蝎，再在黑板上將計(jì)算過程講解一遍

6猎拨、應(yīng)用拓展，做課本67頁試一試 1000-537

集體講解屠阻，結(jié)合例題红省，讓學(xué)生說說隔位退位減法計(jì)算時(shí)需要注意的地方。

7国觉、完成想想做做第1題 第2題 第3題第5題吧恃，采用不同的方法，集體校對(duì)麻诀，在講解第2題時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒的教育痕寓。

三傲醉、通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么新收獲呻率？

四硬毕、板書設(shè)計(jì)