? ? ? 去年網(wǎng)上一段母親輔導(dǎo)孩子作業(yè)后被氣得送進(jìn)醫(yī)院的在新聞在網(wǎng)上廣泛傳播，一石掀起千層浪，于是我們看到家長們在朋友圈、頭條以及公眾號症汹、微博等等地方曬血淚史，輔導(dǎo)孩子成了熱搜贷腕。家長們對孩子的教育投入比以往任何時代更加激烈背镇，舉傾家之力購買學(xué)區(qū)房，為的就是最好的教育資源泽裳÷髡叮可是往往事與愿違，孩子并沒有和想象中一樣那么優(yōu)秀涮总。?
? ? ? ? 看完這本書后胸囱，我才意識怎樣才能教育好孩子，我們往往花多的錢財送她去最好的學(xué)校瀑梗，幫她報各種培訓(xùn)班以為這些才是最優(yōu)質(zhì)的教育資源烹笔。我們卻忽視了我們最寶貴的教育資源寶庫——父母的語言。其實(shí)語言就是互動抛丽。語言不僅能幫助孩子們塑造強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦，更能影響他們以后的數(shù)學(xué)能力亿鲜、空間推理允蜈、自身行為約束以及情緒管理等等能力。?
? ? ? 早期的語言環(huán)境對孩子至關(guān)重要蒿柳，那么幫助父母構(gòu)建一個良好的語言環(huán)境呢饶套，即3T原則：共情關(guān)注、充分交流以及輪流談話垒探。3T原則可以融入到我們的生活當(dāng)中妓蛮，通過詞匯的增加，父母會發(fā)現(xiàn)整理床鋪圾叼、打掃衛(wèi)生等等這些事情都可以開發(fā)孩子的大腦蛤克，而不用花很多的錢去外面報各種班扔仓，并且也可以改善親子關(guān)系。
一咖耘、共情關(guān)注?
? ? ? 它要求父母有意識地去觀察孩子在關(guān)注什么，等時機(jī)成熟撬码，父母再跟孩子談?wù)撍埂６暮诵木褪歉改傅幕貞?yīng)。作為成年人呜笑，我們可以隨時調(diào)整我們的注意力夫否，以應(yīng)對不同的任務(wù)〗行玻可是作為孩子他不懂凰慈，沒有那個意識，這就要求我們的父母以孩子的角度參與孩子的活動中去驼鹅，等待時機(jī)成熟微谓，在跟孩子去談?wù)摗输钩？茖W(xué)研究也表明豺型，如果一個小孩不愿意參加了某項(xiàng)活動，那么他很難學(xué)會活動中使用的詞匯买乃。這就是共情關(guān)注姻氨，也是語言環(huán)境構(gòu)建的第一步，只有做到共情關(guān)注剪验，才能更容易學(xué)會并使用詞匯肴焊，這在他日后的學(xué)習(xí)中會變得很容易。但是數(shù)字設(shè)備卻是“共情關(guān)注”的克星功戚。計算機(jī)娶眷、平板電腦、手機(jī)等等讓人上癮疫铜，轉(zhuǎn)移人的注意力茂浮，這也是愈來愈多的孩子有了網(wǎng)癮，如果父母能夠把注意力集中到孩子身上壳咕，大腦發(fā)育的專注力才會產(chǎn)生席揽。
二、充分交流?
? ? ? 它要求父母多跟孩子交流谓厘。交流不是我們生活中零星的話語幌羞，而是讓孩子掌握分門別類的詞匯，并學(xué)會他們的使用方法竟稳。值得一提的是属桦，父母如果只顧往孩子的腦袋里塞入簡單的單詞熊痴，裝的再多，它們也無法跟大學(xué)水平相提并論聂宾。相反果善，如果父母讓孩子接觸到更廣泛的詞匯，長時間的日積月累系谐，讓孩子的語言水平會達(dá)到一個嶄新的高度巾陕。還有一點(diǎn)需要注意的是，充分交流并不是父母主導(dǎo)的單向?qū)υ捈退６p向交流對于親子關(guān)系的培育和孩子的大腦發(fā)育有著舉止輕重的作用鄙煤。
三、輪流談話?
? ? ? 它要求父母和孩子在交流時輪流參與談話茶袒，這不僅是親子交流的黃金法則梯刚，也是3T原則中最重要的一環(huán)，對于兒童大腦開發(fā)起著決定性作用薪寓。隨著孩子慢慢的長大亡资，我們“輪流談話”方式也會發(fā)生變化，在孩子成長過程中開放式問題能夠沒玩實(shí)現(xiàn)“輪流談話”目的向叉，對于小朋友而言沟于，發(fā)起或者展開一個問題是他們的拿手好戲，家長只需要將“怎么辦”“為什么”拋給孩子植康。這種開放式問題能夠讓孩子開始獨(dú)立思考旷太，最終，孩子會逐漸學(xué)會如何獨(dú)立解決問題销睁。? ?
? ? ? 3T原則是父母實(shí)踐過程中的核心理念供璧，其實(shí)在我們國家也有這樣一句話“三歲看小，七歲看老”冻记。這個觀點(diǎn)也是說明了孩子早期教育的重要性睡毒，但如何去教育，我們傳統(tǒng)教育里充斥著父母權(quán)威冗栗，這其實(shí)是一種固定性思維模式演顾。這種模式下教育出來的孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，我希望更多的人能夠看到這本書隅居，更多的家長能夠?qū)W習(xí)到正確的育兒方法钠至，讓孩子真正贏在“起跑線”上。
