人之初谈宛，性本惡秽誊。
說到底每聪，人也只不過是動物忍法，雖然智力的開化面粮，使我們擁有更多理性灾挨，但是還是逃不開那個邪惡的本我邑退，欲望是我們誰也逃不掉的原惡竹宋。
11月8號，一個視頻牽動了千萬父母最敏感的那根神經(jīng)：上海攜程親子幼兒園爆發(fā)惡性虐童事件地技。老師喂多名1歲幼童吃芥末蜈七，導(dǎo)致孩子一小時拉六次！全班進醫(yī)院莫矗！變態(tài)行徑令人發(fā)指飒硅！
視頻中，老師先是對一名女童推推搡搡作谚，言語責(zé)罵三娩，后來又一連對幾個孩子推拉拽扯，還給孩子們喂了疑似一管芥末的東西妹懒，看得出來雀监，所有孩子都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼的坐著眨唬，生怕一個不小心惹怒了老師会前，招來打罵。
老師憤怒的扔的撤下孩子的外套匾竿，并用力推倒孩子回官，孩子的頭剛好磕到桌角
我雖然還未有孩子，但是看到視頻中如此反人性的行為搂橙，無論是誰看了誰都受不了啊歉提，他們還僅僅是天真單純的孩子啊，如此虐待他們区转，會影響以后的成長的苔巨，心理會極度仇視這個社會，仇視身邊的人废离。
童年陰影會影響孩子的一生
道歉會上,一位媽媽幾近崩潰地說,“我們家孩子17個半月,老師給我寶寶半小時喂了半管芥末,然后寶寶一個小時拉了6次,10分鐘一次……老師還不給寶寶換尿布……老師還拿消毒水往孩子的眼睛和嘴里噴……”
看了監(jiān)控,家長才知道,原來老師的虐待行為是一整套的侄泽。
其中一個孩子已經(jīng)產(chǎn)生了應(yīng)激反應(yīng),需要心理疏導(dǎo)。
我一個很好的兄弟蜻韭，小時候讀幼兒園也曾被老師虐待過悼尾，當(dāng)時,小朋友之間互相踹著玩,有一個小朋友被我踹急了,就去找老師告狀。那個老師不問青紅皂白,就讓他脫褲子把屁股露出來肖方。,老師當(dāng)眾脫下他的褲子,包括內(nèi)褲在內(nèi)闺魏。還揪著他的耳朵，罵我是白癡俯画，然后小朋友們就這樣看著我析桥，如同看笑話一樣，那是他一輩子的屈辱，他至今都無法忘記泡仗，所以造成了他對老師挺排斥的埋虹，甚至有時候會仇視身邊的人，性格變得很古怪娩怎，很暴躁搔课，當(dāng)然了，也影響了他的成績截亦，成績一直沒有好過爬泥，都是在混日子，連大學(xué)都沒考上魁巩，直接出去社會打工了。他原本是一個很聰明的人的姐浮，家境也不錯谷遂，但是發(fā)生了那件事情后，他的父母也沒有安慰他卖鲤，沒有去投訴老師肾扰，還指責(zé)他不懂事。雙重傷害蛋逾，讓他迷失了自己集晚。
很多人都把虐童事件都指向這些老師們，其實在我看來区匣，父母們的責(zé)任也很大偷拔，難道父母們就不會虐待自己的親骨肉嗎？會的亏钩，虐待兒童的除了身體上的傷害莲绰，還有精神的傷害。
“一個人在幼年和童年時期的經(jīng)歷會儲存在他的記憶里,并對這個人產(chǎn)生很大的影響姑丑。遭受老師虐待之后,肉體上的傷害很快就會過去,關(guān)鍵問題是這些經(jīng)歷會對他成年以后的生活產(chǎn)生多大程度的影響蛤签。”首都醫(yī)科大學(xué)附屬復(fù)興醫(yī)院的兒科醫(yī)生對記者說,孩子4歲時正是形成自主性的時候,讓孩子當(dāng)著其他孩子的面脫褲子栅哀、下跪,會傷害孩子的自尊心,破壞震肮、阻礙孩子自主性的形成,使孩子的社會性發(fā)展拖后×羰埃“孩子在這個時候的是非判斷是非常單一的,他會認(rèn)為老師所有的行為都是對的,這些孩子將來也許會產(chǎn)生暴力傾向,也許會用這樣的方式對待其他的孩子,甚至是對待自己的孩子”戳晌。
所以如今很多校園暴力事件，不僅僅是學(xué)生本身有問題痴柔，更多的是童年陰影造成了如今的他躬厌，小時候被人虐待，被人歧視，長久下來扛施，積壓下來的仇恨會在一個時間爆發(fā)鸿捧，看到誰都不爽，就是想虐你疙渣，誰讓你們以前這樣對待我匙奴。心理發(fā)生了畸形，以虐待他人而滿足自己內(nèi)心的感受妄荔。
有數(shù)據(jù)表明泼菌，凡是小時候被虐待過的孩子，百分之70的人都喜歡用暴力來解決問題啦租，甚至仇視身邊的人哗伯。其實，一個人是否好還是壞篷角，除了天生的焊刹，更多的是他所經(jīng)歷和他所生長的原生環(huán)境吧。
虐童事件層出不窮恳蹲，何時了虐块？
近年來，虐童案件頻發(fā)嘉蕾，國國內(nèi)虐待兒童的舉報數(shù)量激增贺奠，不斷沖擊社會道德的底線。父母本該是孩子的依靠和保護者错忱，在這些觸目驚心的暴力事件中儡率，竟成為了傷害孩子的劊子手和幫兇。在2014年有關(guān)媒體做過一份統(tǒng)計以清，僅僅2014年的上半年喉悴，國內(nèi)媒體曝光的虐童案件就達到104起，死亡兒童人數(shù)竟然有驚人的47名玖媚。下面小編與大家一起來回顧這些年觸目驚心的虐童案例箕肃！
案例一：5歲女孩不聽話 被父親打得遍體鱗傷
時間：2012年10月
事件回顧：一福州網(wǎng)友微博爆料，5歲小女孩疑被父親虐待今魔，渾身上下傷痕累累勺像。微博發(fā)布當(dāng)天，女孩父母迫于壓力错森，突然辭職跑了吟宦。知情者稱其父陳某塘有3個女兒，一直想生兒子涩维，下手就很重了殃姓。隨后這位父親現(xiàn)身接受采訪袁波，承認(rèn)用晾衣架將女兒打的遍體鱗傷，自己教育方式有問題蜗侈。他不知怎樣管教女兒篷牌，除了打不知該怎么讓小孩聽話。他說女兒不聽話偷偷倒掉剩飯踏幻，氣不過才打她枷颊。“我們農(nóng)村人很討厭浪費糧食该面，加上家里經(jīng)濟條件不好夭苗，很反感她這樣「糇海”“家家有本難念的經(jīng)题造，你們不會理解』常”
案例二：河北省民辦幼兒園：針扎體罰逼喝尿
河北省三河市最大的民辦幼兒園疑似發(fā)生老師虐待兒童事件界赔。該園老師用針扎幼兒、用刀威嚇幼兒须妻、逼幼兒喝尿仔蝌、逼幼兒吃老師鼻屎等眾多虐童行為泛领。有圖片視頻為證荒吏，該幼兒園概不承認(rèn)。
案例三：黑龍江非法幼兒園：老師一天打兩歲半孩子4次
黑龍江一所名叫金寶貝幼兒園的老師腳踹孩子渊鞋。有視頻截圖顯示绰更，32個月的小孩兒一天被重打4次，有一次竟被踢出半米遠(yuǎn)锡宋。后經(jīng)教育局調(diào)查儡湾，此校是非法幼兒園，虐童老師已被行政拘留执俩。
案例四：浙江溫嶺某幼兒園：虐童教師成千夫所指
2010年至2012年間徐钠，浙江溫嶺幼師虐童近百次，幼兒園教師顏某成為千夫所指的“二”妹役首。相關(guān)部門全面介入調(diào)查尝丐，涉事幼兒園遭停課整改，涉案女教師顏某刑事拘留衡奥。
還有很多很多這種虐童的案例爹袁，實在太讓人揪心了。
都說為人師表矮固，教書育人失息，有心撫育祖國未來的花朵們，照理來說，作為老師應(yīng)該是道德情操很高的人才對啊盹兢，我實在想不到老師們會做出虐待兒童這種違背人性的事情邻梆。
為什么時下虐童事件頻發(fā)？這其中不僅是個人素質(zhì)的缺失蛤迎，更有社會的問題确虱。
首先，我國幼師缺口大替裆，供需不平衡校辩，難免會有不合格的人流入；另外辆童，師范專業(yè)呈現(xiàn)倒三角宜咒，大學(xué)教師的教育水平很高，相反把鉴，幼師的準(zhǔn)入門檻很低故黑。
此外，針對虐童案件的相關(guān)法律不健全庭砍。虐童傷害了孩子的身心场晶，卻因為沒有造成大的肉體傷害，而無法進行嚴(yán)厲懲處怠缸∈幔“攜程親子園虐童事件”的最新消息是，涉事3名老師已被刑拘揭北。這在同類事件中扳炬，已然是相對嚴(yán)重的處罰。
大多數(shù)情況下搔体，涉嫌虐童的幼師會被開除恨樟、教育，并不能真正解決虐童案件發(fā)生的根本原因疚俱。
由于很多幼兒園的老師都是中專畢業(yè)的劝术，并不是說歧視中專生
出在幼師隊伍的虐童者，媒體只管報道呆奕，有沒有去深究過這個人是否專業(yè)出身养晋，是否具備幼師資質(zhì)，如果是一個沒有經(jīng)過系統(tǒng)教育登馒，沒有任教資格的人做出了虐童這一舉動匙握，而把這頂“帽子”扣在整個集體上，追溯幼師學(xué)歷不高陈轿，所以素質(zhì)不高圈纺，是否以偏概全秦忿，太過偏激。 幼師隊伍流動性太大蛾娶，尤其是中低端民辦園灯谣，幼兒園從收益角度出發(fā)本就沒有可能用“素質(zhì)好”的教師。所以蛔琅，出現(xiàn)這種問題胎许，其實教師是表面現(xiàn)象，核心是幼教市場的混亂罗售，不少人渾水摸魚辜窑，趁著教育春風(fēng)賺錢罷了。
其次寨躁，幼師現(xiàn)在的培養(yǎng)途徑有中職穆碎，大專，本科职恳，中專學(xué)歷會逐步減少所禀，就算是中專起點，學(xué)生們多還是會選擇其他方式提升學(xué)歷放钦，因為中專確實不能很好的符合現(xiàn)在的需求市場了色徘。中專的學(xué)生我沒接觸過，不過大致構(gòu)成前面回答比較清楚操禀。這部分學(xué)生也是學(xué)校老師比較頭疼的褂策。大專學(xué)歷是現(xiàn)在市面上幼師比例最大的群體，他們經(jīng)過三年高中學(xué)習(xí)床蜘，參加高考進入學(xué)校辙培，這部分孩子領(lǐng)悟力蔑水，學(xué)習(xí)能力邢锯，行為習(xí)慣，個人素質(zhì)等方面其實都還不錯搀别，他們熱愛孩子丹擎，雖然工作辛苦，但孩子小小的舉動就讓他們滿心歡喜歇父，在課堂分享的時候蒂培，他們說，自己去幼兒園榜苫，孩子們怯生生的喊他們老師护戳，擁抱他們，他們覺得自己幸福得不得了垂睬，組織活動時生怕自己沒有組織到位媳荒，不能引起孩子們的興趣抗悍，這部分學(xué)生我相信到了幼兒園中，不會存在虐童行為的钳枕，因為他們經(jīng)過專業(yè)的教育缴渊，懂得幼兒，懂得教育鱼炒，并且懂得自己衔沼。本科學(xué)歷的幼師其實現(xiàn)在越來越多，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和前面相比昔瞧，有優(yōu)勢指蚁。
最后，真心希望我們的社會自晰，家長形成一股氛圍欣舵，大家彼此理解，體諒缀磕，幼師工作不易缘圈，不論是從身體還是心理上，其實我們的老師承受了很多袜蚕，我們彼此不猜忌糟把，不埋怨，多溝通牲剃，多理解遣疯，其實能夠真正受益的是我們的孩子。
你用暴力對待孩子凿傅，孩子以后也會用暴力回應(yīng)你缠犀，惡有惡報，時候未到聪舒。做一個有良知的人辨液，和諧社會人人有責(zé)。
