說起魯迅先生的文章，我最喜歡的莫過于《從百草園到三味書屋》了泻肯。不僅僅喜歡它生動有趣的語言渊迁，更喜歡文中所講述的那些童年趣事。有人說灶挟，一首歌可以憶起一個人琉朽。我想說，讀一篇文又何嘗不是如此稚铣？
初讀此文還是在初一的語文課本上箱叁。清楚地記得那一年臨時更換的語文老師走進教室的那一刻，我心底所有的美好期望都降到了最低點惕医「花白的頭發(fā)，佝僂的身軀抬伺，厚厚的眼鏡螟够，嚴肅的表情……天，這哪里是想象中語文老師文雅倜儻的樣子峡钓，簡直像極了呆板無趣的古時私塾先生妓笙！
沒錯，而他為我們講述的第一課正是這篇《從百草園到三味書屋》能岩。隱約記得他姓田寞宫，自我介紹也是不茍言笑，一副“威風凜凜”的樣子捧灰∠牛可說來也怪统锤，田老師講起魯迅先生的這篇文章卻是神采飛揚毛俏，直到唾沫星子亂飛，講到精彩處居然無所顧忌地咧嘴笑了起來饲窿，于是銀色的假牙和著無邪的笑容在那張刻滿風霜的臉上蕩漾開來……
最頭疼的莫過于用“不必說煌寇，也不必說，單是”來造句了逾雄，想了一節(jié)課我都沒想出一個好句子阀溶。田老師從積累講到語境腻脏，侃侃而談，盡管依舊唾沫星子亂飛银锻，可我和同桌相視一笑永品，用課本遮住半張臉來躲避此“劫”。
當講到三味書屋击纬，老師的情緒和先前似乎又不同了鼎姐。雖然蹩腳的普通話常常讓我們?nèi)炭〔唤梢豢吹嚼项^兒那有模有樣認真朗讀的樣子更振，又禁不住被深深“吸引”了炕桨。“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”肯腕、“笑人齒缺曰狗竇大開”献宫、“上九潛龍勿用”、“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”這些句子長且艱澀難懂实撒，當時我常想魯迅先生這都讀的什么書啊姊途，簡直太折磨人了，幸虧我沒生活在那個年代奈惑，否則早就痛苦而死了吭净！而反觀田老師讀到此段卻是極其“享受”的，尤其那句“鐵如意肴甸，指揮倜儻寂殉，一座皆驚呢~~；金叵羅原在，顛倒淋漓一友扰，千杯未醉嗬~~~……”簡直絕了！故意拉長的語調(diào)配上搖頭晃腦的動作庶柿，儼然就是文中的先生呢村怪！
文中所講述的百草園非常令人神往，尤其是美女蛇和捕鳥的故事更是趣味橫生浮庐。那時的校園里沒有百草園甚负，但是猶記得職工家屬院的圍墻外有一種叫做“木耳菜”的植物生長的郁郁蔥蔥，夏季體育課上审残，我總喜歡約上好友采集肥厚的葉子及黑紫色的果實梭域，一邊把玩，一邊想象著課文中百草園里各種各樣的植物搅轿。正午的陽光穿過葉子縫隙灑在地上病涨，望著那些斑斑駁駁的樹影，我會在想：“如果將來長大真有幸能夠去一次百草園璧坟，那該有多好既穆！唉赎懦！不知道我的將來會是什么樣子，未來的路又將會何去何從……”雖然有點為賦新詞強說愁的意味幻工，可那種懵懵懂懂的感覺卻永遠留在了記憶深處励两，無法忘卻。
多年后再讀此文囊颅，忽然明白了田老師當初忘我的傾情投入伐蒋，只可惜我因父親工作調(diào)動而早早轉(zhuǎn)學，自此迁酸，再沒見過他先鱼。只是他講述《從百草園到三味書屋》時的情形會偶入夢來。
