班主任作為教學過程中的一個重要角色一般都是年輕教師在扮演，但是隨著時間的推進丹壕，越來越多的教師都不愿意當班主任庆械。什么原因?qū)е碌倪@種現(xiàn)象呢？可能有以下幾點原因
一菌赖、家庭因素
? ? ? 要考慮家庭因素干奢，首先要考慮孩子問題。大多數(shù)年輕教師的孩子正處于幼兒園或者小學階段盏袄，該階段放學時間較早，按時接送孩子上下學就成了關(guān)鍵問題薄啥。假如家里有老人幫襯一下辕羽，可以適當?shù)臏p輕一下年輕教師的負擔。但是如果沒有老人來照看孩子垄惧，那接送孩子就成了大問題刁愿，間接導(dǎo)致年輕教師沒有充足的精力來扮演好班主任的角色，更有甚者會引起家庭矛盾到逊。
二铣口、付出與回報不成正比
? ? ? 擔當班主任是一個良心活，是不應(yīng)該計較得失的觉壶。但是巨大的工作量背后確實沒有得到應(yīng)有的回報脑题。拿班主任費來說吧，每月的班主任費還不夠和問題家長溝通的電話費铜靶，當班里有困難學生時叔遂，還需要拿出一部分費用來資助學生的生活。現(xiàn)在的某些學生真的不懂得感恩争剿，當年資助的學生自從畢業(yè)后一次也沒聯(lián)系過老師已艰，或許已把感謝默默地藏在心里了吧。
三蚕苇、班主任工作占用大量的私人時間
? ? ? 隨著經(jīng)濟的發(fā)展哩掺，現(xiàn)在的年輕教師都喜歡享受生活，享受自己的私人時間涩笤。但是班主任這個角色嚼吞，恰恰會占用私人時間盒件。當你下班回家后，有的家長會向你咨詢孩子的表現(xiàn)情況誊薄，有的家長會向你替孩子請假履恩，有的家長會請教作業(yè)問題，這就導(dǎo)致你晚上的時間大部分都會在和學生家長溝通呢蔫，而你計劃好的家庭聚會切心、晚上逛街、陪孩子看電影等只能一拖再拖片吊，無限期的推遲绽昏。這也是年輕教師不愿意當班主任的一個重要原因。
四俏脊、心理陰影
? ? ? 每個當班主任的老師都會留下心理陰影全谤，這是長期擔任學生管理工作導(dǎo)致的。當過幾年班主任的爷贫，一到星期天的晚上心里就會莫名的緊張认然。起因是這樣的，農(nóng)村學校每個周天晚上都要求上晚自習漫萄，而一些外地的同學因種種原因趕不回來卷员，就需要向班主任請假，每個周天晚上會有十幾個電話不間斷的向你請假腾务，而此時你還需要分辨哪些是真的請假毕骡，哪些是借故曠課，經(jīng)歷了三年的狂轟濫炸之后岩瘦，譚冰已產(chǎn)生了心理陰影未巫，每到周天晚上不自覺的就會心里緊張。
五启昧、家長投訴
你以為班主任工作是很好開展的嗎叙凡？那就錯了。其實在當班主任期間密末，遭到家長投訴也是時有發(fā)生的事情狭姨，或許是因為班級調(diào)座，更有甚者會因為學生間的一次輕微矛盾苏遥”模總之班主任工作是一個苦角色，扮演好需要強大的自信和勇氣田炭。
