墻角數(shù)枝梅胎源，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪屿脐，為有暗香來(lái)涕蚤。
寒冷的冬天來(lái)到了，梅花也慢慢地盛開(kāi)了的诵。梅花它不怕冷万栅，非常勇敢。為了讓孩子們也能像梅花一樣勇敢西疤、堅(jiān)強(qiáng)烦粒，同時(shí)感受梅花的美麗，發(fā)展幼兒審美情趣代赁，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力撒遣。為此在這個(gè)寒冷的冬天老師們帶領(lǐng)中二班小朋友欣賞了梅花，了解梅花的特點(diǎn)管跺，激發(fā)幼兒制作梅花的興趣义黎。
用嘴巴或吸管把滴在紙上的墨汁吹散開(kāi)，從作畫的過(guò)程來(lái)說(shuō)豁跑，實(shí)際上也是孩子不斷想象創(chuàng)作的過(guò)程廉涕。在點(diǎn)綴花朵的時(shí)候可以選擇用紅色粉色花瓣的顏料，也可以運(yùn)用花瓣顏色的太空泥艇拍，這樣繪畫與手工結(jié)合也是孩子們最喜歡的美術(shù)活動(dòng)狐蜕，它需要孩子手、眼卸夕、腦相互協(xié)調(diào)才能完成层释。
馬克思在《資本論》中指出：“為了在對(duì)自身生活有利的形式上占有自然物質(zhì)，人就使他身上的自然力——臂和腿快集、頭和手運(yùn)動(dòng)起來(lái)贡羔。當(dāng)他通過(guò)這種運(yùn)動(dòng)作用于他身外的自然廉白，并改變自然時(shí)，也就同時(shí)改變了他自身的自然乖寒，他使自身的自然中沉睡著的潛力發(fā)揮出來(lái)猴蹂，并且使這種力的活動(dòng)受他自己控制￠灌遥”所以通過(guò)手工與繪畫的結(jié)合可以使孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展自我意識(shí)磅轻，也會(huì)發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力逐虚，從而促進(jìn)幼兒個(gè)性全面發(fā)展聋溜。
看著自己的做的梅花，雖然不是特別的美觀叭爱，但他們的臉上都洋溢著興奮與自豪勤婚。這種制作梅花的方法是他們最喜歡的，首先要挑選自己喜歡的干樹(shù)枝涤伐，和喜歡的太空泥顏色馒胆。然后用太空泥做梅花的花瓣進(jìn)行拼接成整個(gè)的花朵。
最后把花朵粘黏在樹(shù)枝上凝果，花朵要分散開(kāi)祝迂，這樣制作出來(lái)的梅花特別好看。
通過(guò)對(duì)梅花不同的藝術(shù)表達(dá)形式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作器净，加深了幼兒對(duì)梅花的認(rèn)識(shí)型雳，培養(yǎng)了幼兒手指的靈活性和參與活動(dòng)的積極性，萌發(fā)了感受美山害、表現(xiàn)美的情感與興趣纠俭。
在寒冷的冬天不只有梅花開(kāi)放，其實(shí)還有很多浪慌，如水仙冤荆、玉蘭、松紅梅权纤、火燒花钓简、仙客來(lái)、炮仗花汹想、大麗花外邓、長(zhǎng)壽花、仙人指古掏，這十種花花期都不一樣损话，花朵的形態(tài)也有很大的差別，不過(guò)都具有很高的觀賞價(jià)值槽唾。 孩子們都非常感興趣在了解過(guò)冬天開(kāi)放的花朵原來(lái)還有這么多之后總結(jié)它們不與百花爭(zhēng)艷丧枪，梅花象征堅(jiān)韌不拔光涂，百折不撓，奮勇當(dāng)先豪诲，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。孩子們還學(xué)到了梅花不怕嚴(yán)寒挂绰、堅(jiān)貞不渝的精神屎篱。希望小朋友們也能成為一朵高潔堅(jiān)強(qiáng)、懂得謙虛的梅花葵蒂。
