作業(yè):
1.把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來柿扣,朗讀三遍肖方。
2.寫一兩段話(如回憶一個場景),其中包含有五種感覺(視覺未状、聽覺窥妇、觸覺、嗅覺娩践、味覺)中的至少三種感覺。
一烹骨、《聲律啟蒙》上卷
(一)東
云對雨翻伺,雪對風(fēng),晚照對晴空沮焕。來鴻對去燕吨岭,宿鳥對鳴蟲。三尺劍峦树,六鈞弓辣辫,嶺北對江東。人間清暑殿魁巩,天上廣寒宮急灭。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅谷遂。兩鬢風(fēng)霜葬馋,途次早行之客;一蓑煙雨肾扰,溪邊晚釣之翁畴嘶。
沿對革,異對同集晚,白叟對黃童窗悯。江風(fēng)對海霧,牧子對漁翁偷拔。顏巷陋蒋院,阮途窮,冀北對遼東条摸。池中濯足水悦污,門外打頭風(fēng)。梁帝講經(jīng)同泰寺钉蒲,漢皇置酒未央宮切端。塵慮縈心,懶撫七弦綠綺顷啼;霜華滿鬢踏枣,羞看百煉青銅昌屉。
貧對富,塞對通茵瀑,野叟對溪童间驮。鬢皤對眉綠,齒皓對唇紅马昨。天浩浩竞帽,日融融,佩劍對彎弓鸿捧。半溪流水綠屹篓,千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨匙奴,芳池魚戲芰荷風(fēng)堆巧。女子眉纖,額下現(xiàn)一彎新月泼菌;男兒氣壯谍肤,胸中吐萬丈長虹。
二哗伯、場景描寫
? ? ? ? 我失落的心底又生出希望來了荒揣,多日來的愁眉不展倏忽不見,一張臉早已笑成了一朵花笋颤。我和小伙伴們興沖沖地來到安平橋下乳附,便望見結(jié)滿歲月皺紋的繡色大石板橋下的一只青黑色的烏篷船和抽著旱煙的船公。大家手腳麻利地跳下船伴澄,船公便略彎著腰赋除,兩手緣引了竹纜,不一會兒非凌,小船上飄蕩著歌聲举农,回響著著歡聲笑語,夾著船頭激起水花的咕嚕聲敞嗡,在河岸柳風(fēng)水語的情吟中颁糟,飛一般劃船向安海。
? ? ? ? 晚霞在天邊散發(fā)著淡淡的霞光喉悴,夜色已經(jīng)在空中慢慢暈染開來棱貌,風(fēng)兒吹皺的湖面泛起層層的漣漪,折射出殷虹的霞光箕肃,像撒下滿湖的瑪瑙婚脱,熠熠生輝。幽幽河水,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中障贸,在河對岸的燈光還是頭頂?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)星光的映照下泛起粼粼波光错森。兩岸搖曳的蘆葦很快被甩下船尾去了,不一會兒篮洁,依稀見著了燈火中的安海古鎮(zhèn)涩维,還似乎聽到時快時慢的打板子聲,忽然一聲悅耳的女聲傳入我們的耳中袁波。那是圓潤的歌喉在夜空中顫動瓦阐,聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘篷牌,我的心一下自失起來垄分,覺得似乎要彌散在淡青色蘆葦?shù)那逑憷锪恕?/p>
? ? ? ? (在構(gòu)思這個場景前想了很多,怎么寫娃磺?寫什么?實(shí)在寫不出來叫倍!后來想到初中時代讀的《社戲》偷卧,里面的“月夜行船”段落用的就是視覺、聽覺吆倦、嗅覺听诸、感覺等多感官的描寫方法,我就依樣畫葫蘆改寫出了上面的段落蚕泽,還請見諒I卫妗)