今天下午參加了王坤老師的《組織系統(tǒng)領(lǐng)導力》沙龍粉渠，在參加前我原以為自己的主要問題在自我管理上逆皮，因為我既不是中高層管理人員，也不是什么創(chuàng)業(yè)者闽寡，管不了什么人，把自己管好就不錯了：） 但聽完了課給我最大的感受是：生活處處是管理尼酿。
如果把管理稱之為系統(tǒng)的話爷狈，從“要素”、“目的”和“連接”這三點衍生來看裳擎，那每一件事每一個人都是管理與被管理的關(guān)系涎永。個人、小店句惯、公司土辩、企業(yè)、甚至國家抢野，無論大小拷淘，都可以看成是一個系統(tǒng)。我們每個人都是“管理者”又是“被管理者”指孤，“管理者”設(shè)定好自己的目標启涯，如何連接好各個要素贬堵，即稱為管理；那作為“被管理者”结洼，也就是其中的某個要素黎做，倒推來看，要先了解所在系統(tǒng)的目標松忍，然后與其目標產(chǎn)生好的連接蒸殿，這也是作為人的要素的基本素養(yǎng)。其實不論管理者和被管理者鸣峭，都是要素之一宏所，目標才是核心，連接是方式方法摊溶。 這樣想爬骤，我突然有了一種整體觀。也許老師今天的理論偏多莫换，但核心的東西都是要我們結(jié)合自身情況去發(fā)散思維的霞玄。
? ?有了整體觀后，如何與目標去產(chǎn)生好的連接呢拉岁？如果光制定規(guī)則和標準坷剧，看似高效，實則冷冰冰喊暖，畢竟是人與人之間的關(guān)系听隐，肯定是少不了人文關(guān)懷的，要理智和情感共存才行哄啄。就像是公司的企業(yè)文化雅任，都是些打動人心的句子，可惜越大的公司企業(yè)文化越高高在上咨跌，好像永遠接不了地氣沪么。我想，這就是目標與要素之間的連接沒有做好锌半，多層的上下級關(guān)系禽车，仿佛一個個的障礙物， 層層削弱了那個好的連接刊殉，這就是創(chuàng)業(yè)容易殉摔、守業(yè)難的根本原因吧。所謂的企業(yè)管理记焊，就是如何打通這些障礙物逸月，把各種要素串聯(lián)起來，作用于目標上遍膜，形成好的連接碗硬，那就是好的管理了吧瓤湘。
就我自己而言，現(xiàn)階段的我還沒有創(chuàng)業(yè)恩尾，現(xiàn)在就是如何實現(xiàn)自己的目標弛说，如何與自己設(shè)定的個人目標產(chǎn)生好的連接，以及站在“管理者”的角度翰意，如何用整體觀去設(shè)想自己未來要做的事木人，同時在別人的經(jīng)歷中提醒自己。就好像今天君君的問題冀偶，如果是我虎囚，我會先從人文關(guān)懷的角度去思考那個老師傅為什么會有這種抵觸情緒呢？是不是他的價值觀與我給他設(shè)定的要求不契合蔫磨？是不是派去的小助理傷害了他的自尊？小公司的好處就在于目標和要素之間的行程較短圃伶，連接是快速的堤如。接下來就是設(shè)定理性方面的規(guī)則與標準了，同時可以與人文并存窒朋，也就是與老師傅共同探討如何制定那些標準搀罢，最終出來的方案是經(jīng)過兩人協(xié)商后的。這樣既尊重了他侥猩，也制定了規(guī)則榔至。如果之后他再不執(zhí)行并且態(tài)度惡劣的話，再辭退不遲欺劳。這件事也讓我聯(lián)想到自己以后做事唧取，與人打交道時，需先將心比心划提，再擺事實講道理枫弟，就是王坤老師說的“動之以情、曉之以理鹏往、繩之以法”淡诗，哈哈！
沒想到這個管理沙龍伊履，會讓我有這么多感想韩容，好期待再次的心靈碰撞！
