（咕嚕咕嚕咕嚕屁倔，自行車轉(zhuǎn)了第一圈）
淇淇：……
（第二圈）
淇淇把自行車停在小朋友們旁邊脑又，無話。
小朋友說：笨蛋！
淇淇離開问麸，耷拉著小臉往衷。
我：寶貝，告訴媽媽發(fā)生了什么事严卖？
淇淇：媽媽席舍，小朋友說我是笨蛋。
我：是的哮笆，所以你覺得自己不被尊重来颤，很不舒服是嗎？
淇淇：是的稠肘！
我：孩子福铅，媽媽理解你現(xiàn)在覺得不舒服，剛剛你把自行車放在旁邊打擾了其他小朋友玩耍项阴，所以她才會說出這樣的話滑黔，其實他只是想讓你離開而已。你是想和他們一起玩嗎鲁冯？
淇淇：是的拷沸，我想讓他們把沙包扔到我的車筐里。
我：嗯薯演，這是一個好主意撞芍，我的寶貝的腦袋里擁有各種各樣的小點子。那你需要去表達(dá)呦跨扮！
（第三圈）
淇淇：同意我和你們一起玩嗎序无？
小朋友：同意！
淇淇離開衡创。
（第四圈帝嗡、第五圈、第六圈）
淇淇開始加入璃氢，一起騎自行車哟玷，一起踢足球，雖然時間很短暫一也，但是孩子做出了屬于自己的努力巢寡。
這是昨晚樓下廣場上發(fā)生的故事！淇淇最終并沒有完全融入別人的團(tuán)隊一起玩耍椰苟，但我已經(jīng)為她的勇氣而感到驕傲了抑月！
晚上給孩子做按摩，我告訴孩子：媽媽今天特別為你感到驕傲舆蝴，因為你可以向陌生的小朋友發(fā)出邀請谦絮，很好的表達(dá)自己题诵，媽媽覺得你很會交朋友，比媽媽還厲害层皱！
淇淇很開心性锭！
反觀我自己，一直是一個不太容易主動和陌生人說話的人奶甘，火車上篷店、馬路上、課堂上很多時候我都沉浸在自己的世界里臭家，不主動與別人連接疲陕。
我在擔(dān)心什么？在恐懼什么钉赁？擔(dān)心遭到拒絕蹄殃？擔(dān)心話不投機(jī)？于是關(guān)上自己的心門你踩，索性以防御的方式來保護(hù)自己脆弱的內(nèi)心世界诅岩。
隨著進(jìn)入研究院，我的心漸漸地打開著带膜，有越來越多同頻率的人走進(jìn)了我的世界吩谦，成為了相互扶持的朋友，心有靈犀的知己膝藕。
我的世界在逐步擴(kuò)大式廷，我的心在慢慢敞開。
真心應(yīng)該向我的孩子學(xué)習(xí)：
被拒絕芭挽，那又怎么樣呢滑废？
話不投機(jī)，那又怎么樣呢袜爪？
我依然是我蠕趁，至少我做出了努力，突破了自我辛馆！
感恩孩子為我上了生動的一課俺陋，讓我看到了自己內(nèi)在的匱乏，我接納如今的自己昙篙，同時準(zhǔn)備做更好的自己倔韭！
把孩子當(dāng)老師，成長成更優(yōu)秀的自己瓢对！
加油！
