前言:本文的主要內(nèi)容是基于丹尼爾·卡尼曼先生的著作《思考,快與慢》琳轿,說(shuō)來(lái)慚愧,我還沒(méi)有讀完這本書耿芹,但很早之前就想分享一下書中的內(nèi)容崭篡。在繼續(xù)閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很有啟發(fā)的內(nèi)容不斷增多,所以覺(jué)得還是一邊繼續(xù)閱讀吧秕,一邊開(kāi)始整理之前的一些想法琉闪,避免遺忘。我寫這篇文章的主要目的是介紹書中一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和現(xiàn)象砸彬,如果能引起大家對(duì)這本書的興趣颠毙,從而自行去閱讀那就更好了斯入。
思考這個(gè)行為對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,除了在睡夢(mèng)中的時(shí)候蛀蜜,我們大多數(shù)時(shí)候都在進(jìn)行著各種思考刻两,或快或慢,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜滴某,照理說(shuō)我們應(yīng)該很擅長(zhǎng)于思考才對(duì)磅摹。但實(shí)際上在生活中,我們的思考能力卻并一定都隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)霎奢,而且在個(gè)體之間思考的能力差距也是很大的偏瓤。這里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,
什么導(dǎo)致了思考能力在橫向和縱向的差異椰憋?
為了回答這個(gè)問(wèn)題厅克,我們有必要重新認(rèn)識(shí)一下思考這件事,我之前覺(jué)得橙依,思考不都一樣嗎证舟,無(wú)非就是慎重一點(diǎn)或者輕率一點(diǎn)的差別。但思考還真是有區(qū)別的窗骑,并非都是同一種思考女责,實(shí)際上思考是分為兩種,一種系統(tǒng)1创译,另一種系統(tǒng)2抵知。這里引入了兩個(gè)新概念,系統(tǒng)1和系統(tǒng)2软族,為了便于理解刷喜,我覺(jué)得可以不準(zhǔn)確的把系統(tǒng)1理解為感性思考,系統(tǒng)2理解為理性思考立砸。之所以說(shuō)是不準(zhǔn)確的理解是因?yàn)榈つ釥栂壬跁袥](méi)有使用這樣的詞語(yǔ)掖疮,我想應(yīng)該是作者覺(jué)得這兩個(gè)詞還不準(zhǔn)確的緣故,但就我個(gè)人的理解來(lái)看颗祝,用這兩個(gè)詞來(lái)解釋還是比較接近的(為了尊重作者的意見(jiàn)浊闪,后面我還是繼續(xù)使用系統(tǒng)1和系統(tǒng)2這兩個(gè)詞語(yǔ))。這里可以先寫出結(jié)論螺戳,
系統(tǒng)1和系統(tǒng)2導(dǎo)致了思考能力在橫向和縱向的差異搁宾。
這個(gè)結(jié)論是如何得出的,有什么依據(jù)呢倔幼?要回答這個(gè)問(wèn)題盖腿,需要先對(duì)系統(tǒng)1和系統(tǒng)2的概念以及運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行認(rèn)識(shí)才行。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)系統(tǒng)1是指那些我們能快速得出答案的思考凤藏,其思考的過(guò)程快到近似于沒(méi)有思考奸忽。具體來(lái)說(shuō)堕伪,比如我們對(duì)氣氛的感知揖庄,對(duì)他人情緒的感知栗菜,對(duì)于危險(xiǎn)的識(shí)別等等。系統(tǒng)1的產(chǎn)生從生理學(xué)上來(lái)說(shuō)是人類的生物本能蹄梢,為了在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)疙筹,人類需要一種迅速的思考能力,對(duì)周圍情況的快速判斷禁炒,環(huán)境是否有危險(xiǎn)而咆,遇到的人是否有敵意,部落里的人對(duì)自己是什么態(tài)度幕袱,這些問(wèn)題人類必須極為快速的得出答案暴备,即使答案未必正確,因?yàn)樗俣鹊目炻赡軙?huì)導(dǎo)致生與死的區(qū)別们豌。也就是說(shuō)系統(tǒng)1是在犧牲準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上保證高效涯捻、快速。我們對(duì)于母語(yǔ)的識(shí)別也是系統(tǒng)1在發(fā)揮作用望迎,你聽(tīng)到母語(yǔ)的聲音障癌,通常是能立刻明白其中的意思的,母語(yǔ)的文字也一樣辩尊,但對(duì)于不熟悉的其他語(yǔ)言涛浙,則不能如此快速的識(shí)別。這些現(xiàn)象有一個(gè)共同的特點(diǎn)摄欲,都是基于聯(lián)想的機(jī)制實(shí)現(xiàn)的轿亮,我們熟悉某種情境后,當(dāng)再次遇見(jiàn)相同的或類似的情境胸墙,我們就能立刻識(shí)別出來(lái)哀托,并得出結(jié)論,通常所說(shuō)的直覺(jué)和系統(tǒng)1很類似劳秋。
系統(tǒng)2則是指那些不太熟悉仓手,或過(guò)程較為復(fù)雜的思考,比如我們進(jìn)行三位數(shù)之間的乘除玻淑,聽(tīng)讀一門不熟悉的外語(yǔ)嗽冒,理解一個(gè)陌生的概念等。我們的理性就來(lái)自于系統(tǒng)2补履,系統(tǒng)2可以通過(guò)人為的設(shè)計(jì)添坊,實(shí)現(xiàn)縝密的思考,進(jìn)行全面的考慮箫锤。但系統(tǒng)2完全是一個(gè)后天建立的系統(tǒng)贬蛙,并非人天然就具有的能力雨女。
那我們是不是能得出結(jié)論,努力培養(yǎng)系統(tǒng)2阳准,從此走上理性思考之路氛堕。很遺憾,這個(gè)結(jié)論并不成立野蝇,系統(tǒng)1和系統(tǒng)2還有一些更為致命的機(jī)制讼稚,也正是這些機(jī)制導(dǎo)致了一些很奇怪的現(xiàn)象發(fā)生。比如绕沈,知名大學(xué)的博士或者教授锐想,說(shuō)一些或者做一些很愚蠢的事。那是什么導(dǎo)致這些受過(guò)良好教育乍狐,系統(tǒng)2很優(yōu)秀的人在某些時(shí)候一反常態(tài)赠摇,輕易得出一些愚蠢的結(jié)論或者被人蠱惑呢?這其實(shí)都是系統(tǒng)1在作祟浅蚪。
系統(tǒng)1是我們身邊急躁的隨從藕帜,系統(tǒng)2是我們聘請(qǐng)的懶惰的顧問(wèn)。
系統(tǒng)1由于是人類進(jìn)化的早期產(chǎn)生的一項(xiàng)能力掘鄙,所以對(duì)人的影響更為深遠(yuǎn)耘戚,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)人的每項(xiàng)思考產(chǎn)生影響,它就像是我們身邊急躁的隨從操漠,離我們很近收津,不停地在我們的耳邊吹風(fēng),我們不需要詢問(wèn)它就會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)浊伙,系統(tǒng)1具有主動(dòng)性撞秋,自發(fā)性。系統(tǒng)2發(fā)生作用需要我們有意識(shí)的去調(diào)用才行嚣鄙,它并不會(huì)自動(dòng)發(fā)動(dòng)吻贿,如果我們沒(méi)有使用系統(tǒng)2的意識(shí),那它將懶惰得什么都不做哑子,系統(tǒng)2具有被動(dòng)性舅列,后發(fā)性。由此可見(jiàn)卧蜓,如果單純只有優(yōu)秀的系統(tǒng)2帐要,也很容易做出愚蠢的決定,因?yàn)橐环矫嫦到y(tǒng)1能隨時(shí)影響系統(tǒng)2的結(jié)果弥奸,另一方面系統(tǒng)2有可能在我們思考的時(shí)候根本就沒(méi)啟動(dòng)榨惠。
三思而后行。遇事要冷靜。這兩句是經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)的用來(lái)提醒我們要理性思考的話赠橙,現(xiàn)在在知道系統(tǒng)1和系統(tǒng)2的存在后耽装,我們?cè)賮?lái)看這兩句話就會(huì)知道這其實(shí)就是說(shuō)要警惕你的結(jié)論是不是由系統(tǒng)1得出的,你應(yīng)該用系統(tǒng)2更充分地考慮問(wèn)題期揪。
欲得其利掉奄,先知其害。對(duì)于一個(gè)事物横侦,如果我們想充分地利用它為我們服務(wù)挥萌,就應(yīng)該先充分了解使用它所面臨的風(fēng)險(xiǎn)绰姻。我們的系統(tǒng)1和系統(tǒng)2分工不同枉侧,各有擅長(zhǎng),只要使用得宜就能發(fā)揮巨大的作用狂芋。系統(tǒng)1過(guò)于強(qiáng)調(diào)效率榨馁,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅僅依靠聯(lián)想帜矾,準(zhǔn)確性上存在相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)翼虫,但其反應(yīng)迅速,且需要消耗的注意力很小屡萤,可以快速應(yīng)對(duì)緊急的情況和長(zhǎng)時(shí)間使用珍剑,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)行大量地重復(fù)練習(xí),就是為了建立系統(tǒng)1的機(jī)制死陆,加以利用招拙。因此我們需要警惕系統(tǒng)1的過(guò)度使用,對(duì)于某些復(fù)雜或者重大的問(wèn)題措译,我們要盡量避免單純依靠系統(tǒng)1做出決定别凤。系統(tǒng)2根據(jù)其復(fù)雜程度,決定消耗的注意力大小领虹,而人的注意力是有限的规哪,所以該系統(tǒng)難以長(zhǎng)時(shí)間使用,且容易造成我們的疲勞塌衰。因此诉稍,對(duì)于一些不太復(fù)雜的內(nèi)容,我們可以考慮盡量通過(guò)大量練習(xí)最疆,使之成為系統(tǒng)1的范疇杯巨,減小系統(tǒng)2的負(fù)擔(dān)。同時(shí)不斷優(yōu)化自己的系統(tǒng)2結(jié)構(gòu)肚菠,提升其可靠性和效率舔箭。
本文從基本概念方面介紹系統(tǒng)1和系統(tǒng)2的內(nèi)容,《思考,快與慢》中還介紹了許多由這兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的重要現(xiàn)象层扶,后期我將繼續(xù)與大家分享箫章。