老師們好！
今天想跟大家談?wù)勎覀冊(cè)鯓訉?duì)待自己的單位這個(gè)話題魄眉。
首先我們應(yīng)該很幸運(yùn)坑律，我們是有單位的人囊骤〖街担看看，我們也是國家承認(rèn)的干部編制列疗。雖然我們工資水平不高，可能不如工廠流水線上的工人告材，說實(shí)話古劲，我當(dāng)年也是這樣抱怨過來的，但是站在我一個(gè)工齡15年的老師角度产艾，我認(rèn)為我們的工資待遇還是可以的，等我們到王主席這個(gè)年齡骚露，可能就會(huì)更滿足缚窿。教師這個(gè)行業(yè)好，風(fēng)吹不著倦零，雨淋不著，旱澇保收蹋嵌。像現(xiàn)在的疫情葫隙，有很多工廠就沒法開工，工人就沒有收入腺办，有些開店的老板沒辦法開門做生意糟描，天天愁。所以船响，可以肯定我們有這份工作躲履，我們是很幸運(yùn)的聊闯，我們是肯定能有安穩(wěn)的日子可以過的。
回到我們單位這個(gè)話題域慷，我們井字中小是一所怎樣的學(xué)校呢汗销？我沒有資格講太多，我們可以從老井字中小人身上看到叠骑，井字中小的老師工作扎實(shí)削茁，態(tài)度認(rèn)真。你去翻翻左令梅老師的備課本茧跋，從頭到尾工工整整，干干凈凈诅病，整整齊齊粥烁，連每一個(gè)字都是一樣大小，鋼板刻出來似的讨阻。你去聽聽王主席的課钝吮，王主席臨近退休，他在課堂里仍然激情滿滿奇瘦，聲音抑揚(yáng)頓挫，有張有弛巧鸭。學(xué)校無論安排他什么事麻捻，他都用心對(duì)待。比如巡課這件事贸毕，輪到他值日的時(shí)候，他從不推脫乡革，總是扎扎實(shí)實(shí)地做事摊腋。王主席在我們這所學(xué)校工作了三十多年了，可以說他大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過的视粮。曾永前老師橙凳，在這里工作了超過十五年，我來這里之前她就在這里工作岛啸。她工作扎實(shí)，雷厲風(fēng)行荡灾，我聽她評(píng)課就知道瞬铸，她教學(xué)理論和實(shí)踐都有兩把刷子。嚴(yán)校長逼裆，在這里工作十三年赦政，一直以學(xué)校為家，她關(guān)心學(xué)校的一草一木恢着，大事小事都管著。嚴(yán)校長工作認(rèn)真从诲，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)靡羡，從她的一言一行俊性，我們就能看得出描扯。孫校長，主管學(xué)校安全工作典徊，盡心盡責(zé)恩够，每天有忙不完的事，交不完的表导绷，迎不完的檢查屎飘，我們經(jīng)常看到她食堂已經(jīng)吃晚飯了钦购，但是她還在工作。這些是老井字中小人的風(fēng)格葵萎。
這里曾經(jīng)有一位老教導(dǎo)唱凯，她也是我實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師，她就是王蕙球老師卷雕。她有一句名言：我們是中心小學(xué)票从，我們輸不起。這種不服輸?shù)木窬褪沁@樣傳承下來的峰鄙。我們中小人一路來吟榴，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來對(duì)待工作。在我去年選擇來中小的時(shí)候，我就做好了這樣的打算锥咸。
我們這里與村小不同铣减，社會(huì)群眾對(duì)我們的期待也不一樣脚作，有很多老百姓從曾峰、約溪那些偏遠(yuǎn)地方送孩子到我們這里來讀書劣针，他們可能送不起孩子去縣城讀私立學(xué)校亿扁，但他們?cè)谧约旱哪芰Ψ秶鷥?nèi)努力改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們看得起我們中心小學(xué)襟己，信任我們的老師牍陌。我們中小老師不能辜負(fù)家長的期望，總要在自己的能力范圍內(nèi)去多做點(diǎn)事毒涧。
我再說一個(gè)我曾經(jīng)的一個(gè)同事，他很愛自己的工作單位仿吞，完全以校為家捡偏，平時(shí)他工作極其細(xì)致，關(guān)心每一個(gè)孩子务傲，天冷了提醒孩子加衣枣申，孩子運(yùn)動(dòng)出汗了，他給孩子吹干 挟伙，周末他帶自己的孩子在校園里撿垃圾……他的熱愛是有回報(bào)的，如今他已是曾國藩學(xué)校的執(zhí)行校長了尖阔。
在這個(gè)單位就要愛這個(gè)單位介却，時(shí)時(shí)處處有一種主人翁意識(shí)。及時(shí)關(guān)燈齿坷，及時(shí)關(guān)電腦，愛惜公物崎场，彎腰撿起一片垃圾遂蛀，這都是愛單位的表現(xiàn)。同事之間就是兄弟姐妹的關(guān)系螃宙，我們天天在一個(gè)鍋里吃飯所坯，還不是一家人嗎？學(xué)校不是雷校長一人的燕酷，不是學(xué)校校務(wù)會(huì)的周瞎，是我們每一個(gè)中小人的。中小的事需要我們每個(gè)人提起精神努力去做酱讶。我們要團(tuán)結(jié)一致彼乌，一起來把這個(gè)單位的事情做好。
