外語學(xué)習(xí)中一個不應(yīng)忽略的學(xué)習(xí)心態(tài)
許多學(xué)習(xí)外語的朋友首昔，當(dāng)他們的外語學(xué)到一定程度，或大致可以在工作或生活中運(yùn)用時阶祭，便停止了外語學(xué)習(xí)台妆。這多少是令人遺憾的，因?yàn)榇藭r胖翰，我們的外語還有許多不完善接剩，需要改進(jìn)的地方，還存在許多本人都難以察覺的錯誤萨咳。
說到這里懊缺，有些朋友也許不以為然，他們會說，“錯誤鹃两，誰沒有錯誤遗座，就連老外自己都承認(rèn)，他們使用母語也常犯錯”俊扳。
確切地說途蒋，此話不假。但是馋记，如果我們能稍微留意一下号坡，就會明白，老外使用他們的母語犯的錯和我們說外語犯的錯梯醒，其實(shí)是截然不同的宽堆，是此錯非彼錯的。打個比方茸习，我們說中文畜隶，也常念別字，說別音号胚。但這些錯誤籽慢，是我們大部分人都會犯的，久而久之猫胁，大家也都嗡综，見怪不怪了。同理杜漠，老外說母語极景，他們犯的錯，也是他們大部分人常犯的驾茴，他們也是彼此明白盼樟。但是，當(dāng)我們使用外語锈至，我們犯的錯晨缴，和他們的類型是不同的，是顯而易見的峡捡。如同老外說中文击碗，雖然有時我們明白他們的意思，但他們的語法錯誤们拙，用詞錯誤或發(fā)音錯誤是一目了然稍途，清清楚楚的。出于禮貌和客氣砚婆，我們也不會追究械拍，反而可能會去安慰，說自己也常犯語言錯誤等等，這大概也許是人之常情吧坷虑。
一個簡單的事實(shí)就是甲馋，雖然中文是我們的母語，雖然我們每個人都可以流利的聽說迄损《铮可是，我們從小學(xué)到初中到高中芹敌，或直到大學(xué)痊远，我們都一直不斷地在學(xué)習(xí)語文。這么多年的辛苦學(xué)習(xí)党窜，其中一個目的就是不斷規(guī)范我們的語法，規(guī)范我們的遣詞造句借宵，甚至規(guī)范我們的發(fā)音幌衣，從而能不斷增強(qiáng)我們的書面及口頭的表達(dá)能力。因此壤玫，經(jīng)過多年的語文學(xué)習(xí)后豁护，不管我們的語文成績考的如何，作為母語使用者欲间，我們基本都是能一眼看出哪些中文是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某铮?guī)范的，優(yōu)美的猎贴，而哪些是粗俗的班缎，隨意的，充滿錯誤的她渴。
我們是如此达址，同樣老外也是如此。如果經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后趁耗，我們也許能講一口流利的外語沉唠，能表達(dá)我們的意思，但它可能還是會有一些錯誤或不當(dāng)之處苛败。不僅僅是發(fā)音满葛，還會有語法，或用詞的錯誤罢屈，有時嘀韧，甚至我們自身都難以察覺這些錯誤的存在。然而缠捌，這些錯誤和不當(dāng)之處乳蛾，對老外來說，則是明顯的。如同一片良田肃叶，雖生長茂盛蹂随，郁郁蔥蔥，但有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)夫還是能一眼能看出因惭，哪些是禾苗岳锁，哪些是雜草。
孔子說：“學(xué)而時習(xí)之蹦魔，不亦說乎”激率。盡管有些專家對“習(xí)”字的解釋有爭論，有人認(rèn)為是復(fù)習(xí)勿决，也有人認(rèn)為是練習(xí)乒躺。但對語言學(xué)習(xí)者來說，無論是復(fù)習(xí)還是練習(xí)低缩，都是十分正確的嘉冒，也是十分需要的。
不管我們外語學(xué)的好壞咆繁，如果我們能定期地能抽出時間讳推，系統(tǒng)地從頭開始復(fù)習(xí)一下自己所學(xué)的知識，我們就會有許多新發(fā)現(xiàn)玩般，就會發(fā)現(xiàn)很多不解银觅，誤解，理解不深以及被忽略之處坏为。如果我們能處處留心究驴，不斷練習(xí)，不斷規(guī)范我們的發(fā)音匀伏，語法和遣詞造句纳胧，我們也會有新的進(jìn)步。
所以帘撰，從這個意義上講跑慕，語言學(xué)習(xí)是無止境的。無論我們學(xué)的多好摧找，說的多流利核行，我們需要改進(jìn)和完善的地方還是很多的。換句話說蹬耘，語言學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)芝雪，保持初學(xué)者的心態(tài)尤為重要。
