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教育是對生命的敬畏和尊重，方法就像工具我抠，在好也要看什么人去用苇本。教育不能功利化，也不能方法化菜拓，教育就是對生命燦爛的開啟圈澈，讓生命見證自己的奇跡。
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老師和家長教育孩子必須要有敬畏之心尘惧，陪伴孩子共同成長康栈，特別要有追隨孩子成長的強烈意識，以孩子為師喷橙，在向孩子學習中修行自己啥么，回歸生命。這個過程是幸阜∮猓快樂悬荣、喜悅、驚奇的過程疙剑，愛是濃濃的甜甜的氯迂。
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學習是家庭與孩子分享學習幸福的旅程践叠，也是家長完成從孩子轉(zhuǎn)向家長的成長過程，做父母不是天生的嚼蚀，也是后天為人父為人母的習得禁灼，陪伴孩子學習共同快樂成長，就是家庭幸福源頭轿曙。
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孩子是我們帶來的弄捕，他(她)的生命是完美的，我們有一絲想改變的念頭导帝，都是對生命的侵犯和傷害守谓。尊重生命，相信生命您单，感受生命自由斋荞，才是學習的開始，有了這個覺悟虐秦，處處可以見證生命的奇跡平酿。
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孤獨癥是世界級難題，在沖破這個難題中羡疗，我深感學習是多層次，多維度的疊加態(tài)别洪。不只是在意識層面里的知識學習叨恨。
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宇宙就是人的大腦，人的大腦充分顯化著宇宙的神奇挖垛，幸福腦學習痒钝，讓人生變的簡單、輕松痢毒、快樂送矩，讓學習成為自然，讓愛溫暖一家人的心哪替，讓智慧在事業(yè)挑戰(zhàn)中超越前行栋荸。
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教育的前瞻性比學習知識重要，未來是孩子的未來凭舶，大腦時代就是我們前瞻性的認識晌块，幸福腦學習培養(yǎng)大腦時代的領導者，十年樹木帅霜，百年樹人匆背，用信念夯實未來的根基，用努力堅持成就希望身冀，用自信和忍耐的力量在風雨中前行钝尸。幸福腦學習括享，夢想成就未來。
