關(guān)鍵詞：從零到一 從一到N? 跨界能力
? ? ? ? ? ? ? ? 工作閉環(huán)和跟蹤? 偏執(zhí)熱愛
? ? ? ? ? ? ? ? 工作任務(wù)清單 等級分級制度
? ? ? ? ? ? ? ? 計(jì)1772字｜建議閱讀5分鐘
你是否有這樣的疑惑厚柳，在同一個(gè)公司匕积、同一個(gè)部門珍语，甚至同樣一個(gè)崗位御吞，每天在做著同樣的工作席怪，可是為何有些人很快就能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和重用畜普，而有的人卻依然日復(fù)一日年復(fù)一年地在原地打轉(zhuǎn)奇昙。
有的人可能會(huì)把這個(gè)歸結(jié)于能力問題坐搔、為人處世方式、性格特點(diǎn)敬矩，或者是其他的某些原因概行。
當(dāng)然，任何一種結(jié)果的形成弧岳，都可以說是多種要素的共同作用凳忙，我們都無法嘗試通過一種固定的因素來定義人與人之間的不同。
對于以上的現(xiàn)象禽炬，聽到過這樣的例子涧卵。在某采購部門，經(jīng)理安排小張和小王去辦同樣一件事情腹尖，最后都完成了卻得到兩種完全不同的結(jié)果柳恐。
面對任務(wù)過程中一個(gè)接一個(gè)的困難，小張雖然沒有放棄，而且也踉踉蹌蹌地完成了乐设。同樣讼庇，小王卻一步一步地走到了最后，并且也完成了工作任務(wù)近尚。同樣是完成的結(jié)果蠕啄，分析最終小王得到晉升的原因，是對于事情的挖掘深度戈锻，以及對于工作閉環(huán)的跟蹤總結(jié)歼跟。
這讓我想到了“從零到一，從一到N”的概念格遭，對于工作也同樣適用哈街。《從零到一》作者彼得蒂爾拒迅，在書中談到了從創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛經(jīng)歷叹卷，以及從零跨越到一的整個(gè)奮斗經(jīng)驗(yàn)和心路歷程。
后來坪它，接觸到吳軍老師骤竹，他本人是一位跨界的高手，自由穿梭在每個(gè)領(lǐng)域往毡，并且可以說是真的達(dá)到了融會(huì)貫通的通達(dá)程度蒙揣。每次讀他的文章，總是會(huì)想竟然有這么全面的人才开瞭，不但在生活的趣味性上懒震，還是對于工作的專業(yè)性上都是一流。他總是會(huì)給人這種感覺嗤详，對于任何領(lǐng)域的知識技能總是可以信手拈來个扰。
他這樣談過藝術(shù)作品的等級層次，他認(rèn)為在藝術(shù)創(chuàng)作的零到100階段葱色，很多人都可以通過持續(xù)的練習(xí)鍛煉就可以達(dá)到90分递宅，而如果要實(shí)現(xiàn)100分則需要具備高超的藝術(shù)水平。還有苍狰，在幫助別人的事情上也是如此办龄，很多人幫助別人總是虎頭蛇尾，一開始很是熱心淋昭，但最后總是不了了之俐填。
所以，對于不同行業(yè)翔忽，或者不同專業(yè)來說英融，哪怕再小的事情都可以運(yùn)用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量盏檐。
開過會(huì)的都有這樣的感受，在每周的周例會(huì)上驶悟，基本上是對于過去一周的工作總結(jié)胡野，并且制定下一周的工作計(jì)劃，并落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人的身上撩银，最后對于每個(gè)人的工作疑難進(jìn)行答復(fù)。那么豺憔，如果作為一名文職额获，負(fù)責(zé)人可能只是讓你來通知下召開會(huì)議，細(xì)心的可以觀察到不同的人在處理這樣一件小事的差距恭应。
所以抄邀，如果按照從零到100的打分標(biāo)準(zhǔn)，很多僅僅在群中通知就結(jié)束的方式昼榛，可能根本達(dá)不到60分的及格線境肾。那么，再深入一點(diǎn)的可能會(huì)主動(dòng)地詢問領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn)胆屿，以及會(huì)議的主要目標(biāo)內(nèi)容奥喻，這時(shí)候勉強(qiáng)可以說是達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)。
我們是否可以再深入一點(diǎn)非迹，作為傳達(dá)信息來說环鲤，并不是簡單地公布了信息就結(jié)束了。根據(jù)會(huì)議具體情況憎兽，如果我們可以提前確定好準(zhǔn)時(shí)參會(huì)的人員冷离，以及每個(gè)人可能會(huì)提到的問題匯總，并提前把信息篩選反饋給領(lǐng)導(dǎo)的話纯命，這樣可能可以達(dá)到70分西剥。做到這個(gè)程度基本上可以算的上合格的標(biāo)準(zhǔn)，而這也成為劃分一般和卓越的界限亿汞。
我們?nèi)绻胍龅?0分的標(biāo)準(zhǔn)需要完成什么瞭空，我想根據(jù)會(huì)議的過程情況，及時(shí)精準(zhǔn)地做好會(huì)議紀(jì)要疗我，并且標(biāo)注出每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的討論過程和結(jié)果匙铡，以及與之相對應(yīng)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和責(zé)任人，最后形成書面的記錄發(fā)放到每個(gè)與會(huì)人員的手中碍粥，從而實(shí)現(xiàn)會(huì)議的完整性鳖眼，并確保會(huì)議內(nèi)容的通曉性。
但結(jié)果遠(yuǎn)不止于此嚼摩，真正的高手是那些對于會(huì)議紀(jì)要結(jié)果追蹤的人钦讳，他們會(huì)根據(jù)記錄的內(nèi)容矿瘦，根據(jù)會(huì)議確定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成程度來督促提醒到每個(gè)人，并且把最終的情況反饋給負(fù)責(zé)人愿卒，并提出進(jìn)一步改進(jìn)方案缚去。
可想而知，當(dāng)你把這樣一份文件呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前琼开，在他的眼中肯定會(huì)看到“靠譜”兩個(gè)字易结。所以，僅僅是這樣一件會(huì)議中的小事柜候，不同的人在處理的時(shí)候也會(huì)有不同的方式搞动，而人與人之間工作能力和思維方式的差距，也就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開渣刷。
而對于任何事情來說都是如此鹦肿，從0到60分只需要用心和努力就可以做到。
從60分到90分也是可以通過所謂的一萬小時(shí)定律的刻意練習(xí)實(shí)現(xiàn)的辅柴。
而那些做到100分的人箩溃，可能并沒有前者的技術(shù)嫻熟和精通，但正是憑借著偏執(zhí)和熱愛碌嘀，將自己的全身心灌注在所做的每件事情中涣旨，追求盡自己可能挖掘事情的無限可能，從而將事情做到了完美股冗。
因此开泽，我們是不是都可以通過這樣的方式提升自己，只要我們原因當(dāng)然都是可以的魁瞪，每個(gè)人都有重新改變自己的機(jī)會(huì)。如果我們都認(rèn)識到這種處理問題的等級關(guān)系导俘，并且按照這樣的等級清單對應(yīng)深入改進(jìn)自己的行為峦耘，那么我們都可以成為這樣的問題處理高手旅薄。
