? 來(lái)到二中給我的感覺(jué)沿盅，校園環(huán)境干凈整潔，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全纫溃。走進(jìn)教學(xué)樓腰涧，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，教師寬敞明亮紊浩，尤其是單人單間的衛(wèi)生間窖铡，方便的洗手池和開(kāi)水器，讓人感覺(jué)坊谁，孩子能在這里度過(guò)她的初中生活费彼，真幸福！
孩子從小學(xué)升入初中口芍，剛開(kāi)始會(huì)很不習(xí)慣箍铲，從小的方面說(shuō)，放學(xué)不用排隊(duì)了鬓椭，上學(xué)不用戴紅領(lǐng)巾了颠猴，課間竟然可以吃東西关划，這些都讓孩子感到很新鮮。大的方面說(shuō)翘瓮，小學(xué)三門主課贮折，初一七門課，而且門門是主課春畔，科目的增多脱货，作業(yè)量的增大岛都，讓孩子很不習(xí)慣律姨。剛剛過(guò)去的這個(gè)假期，孩子生活很放松臼疫，可一開(kāi)校择份，早上七點(diǎn)半到校，晚上作業(yè)要寫(xiě)得慢烫堤，十點(diǎn)都寫(xiě)不完荣赶，這樣周一到周五孩子也是很辛苦的。所以家長(zhǎng)要有一個(gè)心理準(zhǔn)備鸽斟，孩子升入初中了拔创，你的生活習(xí)慣也要隨之改變。早上富蓄，六點(diǎn)半起床剩燥，給孩子做早點(diǎn)。中午立倍、晚上也要在家陪孩子吃飯灭红，盡量不要影響孩子的午睡，不要干擾孩子晚飯后做作業(yè)口注。一旦有一天孩子沒(méi)吃早點(diǎn)变擒，沒(méi)午睡或者晚上睡覺(jué)太晚，都會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率寝志。
初中一年級(jí)第一學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期娇斑，要想讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)首先要愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們的孩子把新書(shū)拿回家以后材部，家長(zhǎng)不妨放下手頭的一切毫缆，專心的，饒有興致的和孩子了解每一本書(shū)的內(nèi)容败富，回憶現(xiàn)在的課本和自己上初中時(shí)的課本有什么不同悔醋，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)孩子現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有興趣，耐心的回答孩子的疑問(wèn)兽叮。讓孩子感覺(jué)到芬骄，學(xué)習(xí)這些新的文化知識(shí)是很快樂(lè)的事情猾愿。即使你看不懂也沒(méi)關(guān)系，只要你耐心的去聽(tīng)孩子說(shuō)账阻，并且發(fā)自內(nèi)心地有興趣蒂秘，孩子也會(huì)很開(kāi)心。
有的孩子喜歡動(dòng)漫淘太、有的孩子喜歡騎自行車姻僧、有的孩子喜歡做飯，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)蒲牧，作為家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是再也了解不過(guò)了撇贺，要尊重孩子的喜好。一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子沒(méi)有任何的可比性冰抢，千萬(wàn)不要在自己家孩子面前說(shuō)松嘶，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這好那好，這樣說(shuō)毫無(wú)意義挎扰，孩子會(huì)非常反感翠订，對(duì)父母產(chǎn)生抵觸情緒。
有的家長(zhǎng)說(shuō)遵倦，孩子大了尽超，不愛(ài)說(shuō)話了，其實(shí)是孩子不敢說(shuō)也不想說(shuō)了梧躺。試想一下似谁，如果你每天面對(duì)的是一個(gè)不欣賞你，而且處處給你挑刺的人燥狰，你會(huì)有和他說(shuō)話的欲望嗎棘脐？
孩子升入初中，一天三頓飯的時(shí)候是和家長(zhǎng)溝通的寶貴時(shí)間龙致，說(shuō)話要抱著一種和朋友交談時(shí)的輕松語(yǔ)調(diào)蛀缝，當(dāng)然主要是聽(tīng)。聊一聊學(xué)校里今天有什么新鮮事目代，上課回答了什么問(wèn)題屈梁，當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心欣賞你的孩子的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得他說(shuō)什么都很有意思榛了。你要表現(xiàn)出十分的有興趣在讶，并適當(dāng)?shù)慕o予肯定和鼓勵(lì)。不管他說(shuō)的 什么霜大，我們都要接受构哺，因?yàn)檫@都是事實(shí)。千萬(wàn)不要在他說(shuō)的饒有興致的時(shí)候翻臉或在吃飯的時(shí)候訓(xùn)孩子，這樣他以后不說(shuō)了曙强，你會(huì)失去孩子對(duì)你的信任残拐。
從你的孩子對(duì)學(xué)校生活的描述中，你會(huì)認(rèn)識(shí)到他的各科老師碟嘴，聽(tīng)到班上很多同學(xué)的名字溪食。知道他們今天在學(xué)校里做了什么，甚至你還會(huì)知道娜扇，某某和某某關(guān)系特別错沃，某某某今天又打架了。有了這樣一種溝通雀瓢，你對(duì)你的孩子在課堂上的表現(xiàn)枢析，他都和哪些同學(xué)一起玩，心里就有譜了致燥。如果有你覺(jué)得不妥的地方登疗，談話完排截，你自己想一想采用哪種辦法可以幫助到孩子嫌蚤，是和老師溝通一下，還是換個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊断傲。
當(dāng)我的孩子說(shuō)脱吱，媽媽，我們今天上《從百草園到三味書(shū)屋》认罩，老師讓我們看《朝花夕拾》呢箱蝠，中午說(shuō)的，我下午就把書(shū)買上了垦垂；
當(dāng)我的孩子說(shuō)宦搬，媽媽，今天測(cè)試仰臥起坐劫拗，我才做了40個(gè)间校。我說(shuō)太好了，你小學(xué)才做30個(gè)页慷，現(xiàn)在能做40個(gè)憔足，有進(jìn)步啊酒繁！
當(dāng)我的孩子說(shuō)滓彰，媽媽，今天歷史課州袒，有個(gè)問(wèn)題揭绑，全班同學(xué)都不舉手，我知道郎哭，我就悄悄說(shuō)了他匪，結(jié)果老師聽(tīng)見(jiàn)了弓叛，他說(shuō)我回答的是對(duì)的。我說(shuō)诚纸，真好啊撰筷，那你以后要主動(dòng)舉手哦！
有些家長(zhǎng)說(shuō)畦徘，養(yǎng)個(gè)孩子真累毕籽！但我現(xiàn)在覺(jué)得，我們要感謝孩子井辆。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到关筒，孩子身上的問(wèn)題就是我們家長(zhǎng)自己的問(wèn)題，是孩子讓我們認(rèn)清了自己杯缺。想讓孩子改變蒸播，家長(zhǎng)要從自身做起，你改變了萍肆，孩子就改變了袍榆，所以是孩子完善了我們。想讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)塘揣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人包雀，你不需要說(shuō)什么，努力去做好自己亲铡，你啥樣孩子就啥樣才写。
我想說(shuō)的是，孩子是上天賜予我們?nèi)松詈玫亩Y物奖蔓，請(qǐng)用心去愛(ài)她吧赞草，去愛(ài)她本來(lái)的樣子，而不是你要求的樣子吆鹤。
孩子上初中期間厨疙，已步入中年的我們，也是學(xué)習(xí)的黃金階段檀头，然我們?cè)缟狭c(diǎn)半起床轰异，中午睡上半小時(shí)，晚上十一點(diǎn)前睡覺(jué)暑始。吃過(guò)晚飯看書(shū)學(xué)習(xí)搭独，周末陪孩子在校園里跑跑步，踢踢球廊镜，過(guò)一種健康牙肝、有品質(zhì)的生活。趁孩子上初中期間，不妨讓我們把初中的文化知識(shí)再學(xué)一遍配椭。
相信如果這樣去做了虫溜，孩子會(huì)對(duì)初中學(xué)習(xí)充滿信心，她會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情股缸，而這不正是我們所期望的嗎?還會(huì)擔(dān)心孩子成績(jī)不好嗎衡楞？
各位家長(zhǎng)，我親愛(ài)的同學(xué)敦姻，讓我們拿起紙和筆瘾境，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事情镰惦，請(qǐng)您用行動(dòng)告訴您的孩子迷守。
