? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫在年關
? ? ? 北風未吹，雪花未飄扇售，年依然來到了藕届，這個年比起往年都要來的快本刽，這是疫情讓我們?nèi)ツ暝诩掖舻臅r間太長的感覺鲸湃。和往常一樣一放假我?guī)е⒆觽兙突亓死霞摇Ｎ規(guī)е麄內(nèi)チ颂镆白釉ⅰ４擞H戚訪了一些朋友暗挑。
? ? 不鋪柏油的鄉(xiāng)間小路特有年代感，它好像這片土地的年輪别瞭，一段段的車轍和一個個的腳印，印證著歲月的滄桑株憾，仿佛讓你感覺到風雨歸家的農(nóng)民們匆忙的騎著三輪車和自己慌張的腳步的情境蝙寨。這樣的小路上有過我的懵懂，有過我的青澀嗤瞎，有過我的情竇初開墙歪，有過我的揮汗如雨…
? ? ? 路兩旁枯萎發(fā)黃的野草和被人們點燃留下的黑色的灰塵，還有走近看零星的一些鮮嫩小芽在努力成長著贝奇，正是“離離原上草虹菲，一歲一枯榮，野火燒不盡掉瞳，春風吹又生毕源，遠芳侵古道，晴翠接荒城”的真實寫照陕习。我給孩子們講田地里每一種莊稼霎褐，講“春種一粒粟,秋收萬顆子”，講“鋤禾日當午该镣，汗滴禾下土”冻璃，講“寒來暑往，秋收冬藏”。
? ? ? ? 村里的小河也老了省艳，童年的記憶中河攤上沒有鹽堿娘纷，河里也沒有野生的蘆葦，河水清澈跋炕。仿佛就在昨天我和小伙胖們還在這里捉魚赖晶，游泳，打鬧枣购。一晃間到了不惑之年嬉探。不免的也“憂從中來，不可斷絕”棉圈。
? ? ? 帶著孩子們走了一遭我曾走過的路涩堤，看了我曾睡前給孩子們講的帶給我美好回憶的小河。他們在路上追逐打鬧分瘾，在河邊想象著野生魚兒的模樣胎围！好像又看到了自己的童年！我知道人生并不是這樣的輪回德召，他們終究不屬于這片土地白魂，他們終究有自己的人生軌跡，但這片刻的兩代人隔著時間的童年的交織重疊上岗，讓我的內(nèi)心百感交集福荸，有無奈，有希望肴掷，有這片土地給我的沉重敬锐，又有著新生帶給我的力量！
? ? ? 我喜歡給孩子們介紹家鄉(xiāng)的每個人呆瞻，帶著他們?nèi)ビH訪友台夺，給孩子們講我和他們之間的事，我喜歡讓孩子們和與他們同齡的每個人玩耍痴脾，總想著讓他們不能和我熱愛的生我養(yǎng)我的地方斷了關聯(lián)颤介。我也知道有些時候可能都是我的一廂情愿和自作多情罷了！借著年關把自己的故鄉(xiāng)情想一股腦的放到孩子心里赞赖，就像找個借口把自己欠的錢讓別人換一樣的可笑滚朵。
? ? ? 其實也沒什么，年就是個關口前域，我們要過的也是必須過的一關始绍，借著這個關口我們總結，我們反思话侄，我們感恩亏推，我們充滿希望的奔向下個關……学赛。
