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陽光预明，花役耕，草地采转，藍天
陽光预明，花役耕，草地采转，藍天
1.零花錢
零用錢的金額決定于你的預算，和你希望孩子用錢來做什么瞬痘。
讓孩子從花錢中學會金錢管理和規(guī)劃如何花錢的學習故慈，讓孩子自己處理與零花錢有關的事情。
2.同等對待
當孩子打架時图云，不要偏袒某一方惯悠，而是同等對待邻邮。
1）給孩子們同樣的選擇 - “孩子們竣况，你們是想停止打架呢，還是出去打筒严？”
2）信任 - “等你認清問題并有了解決的主意時告訴我丹泉。”
3）離開 - 當你不介入時鸭蛙，打架變得不那么重要 - 只要你定期開家庭會議摹恨，教孩子解決問題的技能。
3.無言的行動
事先讓孩子知道你要做什么娶视。檢查他們是否了解晒哄，問“你知道我要做什么嗎？”和善而堅定地執(zhí)行肪获，不說一句話寝凌。
4.控制你自己的行為
當孩子惹你生氣的時候，你是不是也會對他發(fā)怒孝赫，控制好自己的情緒较木，控制的行為，你的情緒和行為也會影響到孩子
5.近距離傾聽
安靜坐在孩子旁邊青柄。如果他們問伐债，回答說“我只想和你坐幾分鐘”只是傾聽，不判斷致开，不妨礙峰锁，不解釋。
6.邏輯后果
遵循邏輯后果的四個R
相關:后果與行為相關
? 尊重:不包含責難双戳、羞辱祖今、痛苦
? 合理:不能借題發(fā)揮
? 預先告知:預先讓孩子知道
7.有效管教
是否和善與堅定并行？是否和孩子建立心靈紐帶？是否長期有效千诬？
8.喚醒內(nèi)力
動力來自于內(nèi)力的覺醒耍目，從內(nèi)心感覺必要去做，懲罰和獎賞都是外部控制徐绑。
9.價值感和歸屬感
讓孩子感覺到被需要邪驮，不替孩子做他們自己能做的事情，讓他們通過自己的體驗來發(fā)展“我能行”的信念
10.社會和人生技能
尊重傲茄、關心毅访、解決問題、承擔責任盘榨、奉獻喻粹、合作等等
快樂，幸福草巡，和睦
