昨晚睡前夜聊串纺，娃給我講白天秋游的事。
“看電影的時候椰棘，老師說隨便找位置坐纺棺，我就坐在了正中間。有個大恐龍邪狞，張開大嘴祷蝌，把我吞到肚子里了，嚇死我了帆卓，下次不坐正中間了巨朦。”
畫面感十足鳞疲，把我逗樂了罪郊。
又聊到表現(xiàn)好，老師獎勵十分鐘動畫片尚洽。
“看的什么動畫片？”
“孫悟空靶累∠俸粒”
“哦，孫猴子啊挣柬〕本疲”
娃笑得停不下來。
“有豬八戒嗎邪蛔？”
“沒有急黎，只有孫悟空和其他的一些猴子〔嗟剑”
“哦勃教，孫猴子和他的猴子猴孫啊〗晨梗”
娃又笑得更歡了故源。我才反應過來，她沒有聽過“孫猴子”“猴子猴孫”這樣的詞汞贸，所以覺得很好玩绳军。
這樣的狀態(tài)真好啊印机，這樣的親子關系正是我想實現(xiàn)的。
小學開學兩個月了门驾，書面作業(yè)很少射赛，和幼兒園區(qū)別不大。身邊同齡小朋友奶是，常常在家寫大人布置的額外的作業(yè)楣责。
我不認可，但也有一些緊張诫隅。
去問了幾個娃上小學高年級腐魂、初中的朋友，沒想到得到了一致的回復：童年很寶貴逐纬，開開心心的比其他都重要蛔屹。
心里踏實了許多。
我自己要穩(wěn)住豁生。
看到更長遠的人生兔毒。
保護孩子能笑出來的能力。
