我得承認(rèn)贷笛，此刻坐在這里靶庙，我的心情仍舊難以平復(fù)，內(nèi)心有一份很大的悲傷和憤怒艾栋。
可是我仍然想立即馬上就把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)爆存，肆無(wú)忌憚的把心里的悲傷和憤怒都寫(xiě)出來(lái)。
早上去送尚希的時(shí)候蝗砾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)孩子在地上打滾先较，旁邊兩個(gè)成年人在拉，還有兩個(gè)保安在旁邊看悼粮。
走到近處闲勺，才看清楚，那是一個(gè)大概上一年級(jí)的小女孩矮锈。
我走過(guò)去的時(shí)候霉翔，孩子書(shū)包卡在脖子上，衣服已經(jīng)擼到胸前苞笨，整個(gè)肚子都露著外面债朵，后背貼著地面，拼命地掙扎瀑凝，一邊哭一邊大喊：我不去序芦，我不去！
看到這么激烈的掙扎和悲痛的喊聲粤咪，我汗毛都豎起來(lái)了谚中。情不自禁走過(guò)去問(wèn)旁邊保安，這是怎么了寥枝？
保安很平靜的宪塔，帶著微笑地說(shuō)：怎么了，孩子不上學(xué)唄囊拜。
旁邊另外一個(gè)保安對(duì)孩子喊道：你再鬧體育課讓你罰站某筐。
我情不自禁的很憤怒的盯著保安，讓他不要這樣說(shuō)話冠跷。然后蹲下來(lái)南誊，去看孩子。我發(fā)現(xiàn)孩子是瘋狂的狀態(tài)蜜托，根本沒(méi)辦法溝通的抄囚。
我抬頭問(wèn)孩子身邊兩位女士，你們誰(shuí)是媽媽伴衔瘛幔托？居然被告知，沒(méi)有媽媽?zhuān)龐寢屢呀?jīng)離開(kāi)了蜂挪，她們都是老師柑司。
我只能幫著兩個(gè)老師把孩子書(shū)包先摘下來(lái)迫肖，一陣拼命的拉扯，最后攒驰，一個(gè)老師強(qiáng)制拖抱著孩子進(jìn)校門(mén)蟆湖，她說(shuō)，進(jìn)去就好了玻粪，只要離開(kāi)他媽進(jìn)學(xué)校就沒(méi)事兒了隅津。
掙扎的過(guò)程中，孩子的鞋掉下來(lái)劲室，我只能把鞋遞給老師伦仍，根本做不了其他了。
最后很洋，老師們確實(shí)把孩子弄進(jìn)學(xué)校了充蓝。一陣折騰后，校門(mén)口安靜了喉磁。
我?guī)е?yáng)鏡谓苟，帶著口罩，任眼淚肆無(wú)忌憚的流下來(lái)协怒。一股悲憤的情緒貫穿了全身涝焙！
我心里有個(gè)聲音，在質(zhì)問(wèn)這個(gè)媽媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣孕暇？既然生了就要負(fù)責(zé)任啊仑撞，任你的孩子這么悲傷，這么恐懼妖滔，這么無(wú)助隧哮，難道你都無(wú)動(dòng)于衷嗎？你是一個(gè)木頭人座舍？沒(méi)有情感的嗎沮翔？
我還有個(gè)聲音，對(duì)保安們說(shuō)簸州，做保安是只是你們的一份工作嗎？看到這么冷的天歧譬，孩子露著身子滿地打滾岸浑，你們于心何忍？怎么就不能搭把手瑰步，還要背著手看熱鬧呢矢洲？
還有孩子的媽媽?zhuān)愤叺男腥藗儯澜绲某赡耆藗兯踅梗∮姓l(shuí)能看到孩子的痛苦和無(wú)助读虏？有誰(shuí)能理解和體諒一下一個(gè)小孩子的悲傷呢责静？
好吧，我我知道這樣不好盖桥，我知道就算把全世界都責(zé)備一番又能怎樣灾螃？我也知道，實(shí)際每個(gè)人都已經(jīng)做了他們當(dāng)下能做到的最好了揩徊。
這樣一場(chǎng)戲里腰鬼，我看到了麻木，狠心塑荒，無(wú)助和無(wú)奈熄赡。看到了各種無(wú)奈和冷漠齿税。
一路留著眼淚彼硫，一路問(wèn)自己，我該怎么做凌箕？我要做些什么才能讓這樣的事情盡可能少的發(fā)生拧篮？
我感覺(jué)到，自己一個(gè)人的力量陌知，真的太薄弱了他托。
明明知道，爸爸媽媽們需要學(xué)習(xí)仆葡，只有爸爸媽媽通過(guò)學(xué)習(xí)赏参，先解開(kāi)自己的穴道，讓自己先成為熱情積極面對(duì)生活的人沿盅，才可能從而影響孩子有一個(gè)鮮活的生命把篓。
可是我能做的還太少，中國(guó)有多少爸爸媽媽?zhuān)墒侵v一次課程才能被幾個(gè)爸爸媽媽聽(tīng)到呢腰涧？
那一刻的感覺(jué)是韧掩，自己明明身懷絕技，卻無(wú)法做到窖铡，一個(gè)乾坤大挪移疗锐，把功力傳給受傷的需要療愈的朋友。
回到家费彼，靜靜回到房間里滑臊，我先自己抱抱自己，對(duì)自己說(shuō)箍铲，親愛(ài)的雇卷，我知道你已經(jīng)做了你能做的全部了，同時(shí)，一定會(huì)有更多更好的方法关划，讓這個(gè)世界越來(lái)越好小染。
然后拿起手機(jī)，看看今天的工作贮折。我在手機(jī)上看到一段話裤翩，大概是說(shuō)，每個(gè)孩子都是一塊璞玉脱货，卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都是合格的工匠岛都；想要一個(gè)合格的孩子，必須先有合格的家長(zhǎng)振峻。
道理說(shuō)的真好臼疫，真對(duì)】勖希可是這樣的道理仿佛無(wú)法打動(dòng)已經(jīng)凍僵狀態(tài)的爸爸媽媽們烫堤。
太多成年人，帶著自己那份對(duì)生活的焦慮和生命的恐懼凤价，麻木的工作鸽斟，生活，控制孩子利诺，壓抑生命富蓄。
他們以為自己好努力了，好愛(ài)孩子慢逾×⒈叮可是完全看不見(jiàn)這份愛(ài)，實(shí)際已經(jīng)把孩子愛(ài)的遍體鱗傷侣滩，千瘡百孔口注！
真的關(guān)注過(guò)孩子的感受嗎？
你的孩子開(kāi)心嗎君珠？輕松自在嗎寝志？有他那個(gè)年紀(jì)該有的活力嗎？
既然生了策添，我們要不要多花一點(diǎn)心思給他們材部？去關(guān)注一下孩子的感受，看到孩子的壓力唯竹，困難乐导，無(wú)助和沮喪？
當(dāng)然摩窃，看到孩子的前提兽叮，是看到自己。假如連自己都不知道自己內(nèi)心的感受和情緒猾愿，又如何有能力看到孩子呢鹦聪？
在前幾天的與父母的關(guān)系的課堂上，我親身經(jīng)歷了那么多的震撼蒂秘。
從二三十歲泽本，到六七十歲，每個(gè)人都曾經(jīng)是孩子姻僧，都渴望與父母鏈接规丽，渴望父母無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)懷。都在療愈的過(guò)程中撇贺，哭得稀里嘩啦赌莺。
這才結(jié)束兩天。而今天早上松嘶，又給了我一個(gè)這樣的震撼艘狭。我的心到此刻還在痛。
一個(gè)生命翠订，來(lái)到這個(gè)世界巢音，不就是應(yīng)該得到父母無(wú)條件的愛(ài)，不是應(yīng)該自由的尽超，喜悅的活出他本來(lái)的樣子嗎官撼？
親愛(ài)的們，拿出一點(diǎn)時(shí)間給自己和孩子吧似谁！
我們與孩子只有一輩子的相處時(shí)間傲绣。何不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去了解一下你深?lèi)?ài)的孩子棘脐，還有你深?lèi)?ài)的你自己斜筐，別浪費(fèi)了這么珍貴的生命，去學(xué)習(xí)一下蛀缝，究竟如何才能活的更幸福吧顷链。
唯有學(xué)習(xí)，讓人成長(zhǎng)屈梁，讓人清明嗤练。
當(dāng)然，除非你愿意在讶，別人是沒(méi)辦法讓你的人生更好的煞抬，只有你自己才行。
那個(gè)悲傷的孩子构哺，此刻坐在教室里革答，會(huì)是怎樣的心情呢战坤？接下來(lái)，她要如何面對(duì)她生命的每一天呢残拐？
童年不僅僅是童年途茫，她會(huì)持續(xù)影響每個(gè)人一生的幸福啊溪食！
我知道自己此刻有情緒囊卜，大概爬蟲(chóng)腦開(kāi)啟了，不知道自己語(yǔ)無(wú)倫次說(shuō)了什么错沃。
最后一句感慨：親子關(guān)系這條路栅组，真的是任重而道遠(yuǎn)！需要太多朋友枢析，一起前行玉掸！
