早上第一節(jié)課下互例，剛回到辦公室桃煎，就有老師邀請另一個(gè)老師一起做核酸檢測。
“這會(huì)兒做核酸檢測嗎？”捉片，我不由自主脫口而出，帶有一點(diǎn)驚訝的意味先口。
級組長李老師對我說：“樓下做核酸壮锻，你抓緊做去∥蠼眩”
我從三樓走到四樓真沒有看到一樓大廳排隊(duì)做核酸的學(xué)生叮盘，可能自己不夠細(xì)心觀察秩贰。我再一次對自己有點(diǎn)不滿意，對周圍事物缺乏敏銳的觀察力柔吼，又讓自己懺悔了幾秒萍膛。
看了一下辦公桌上的作業(yè)，想著檢查完作業(yè)再去做核酸檢測嚷堡，做完順便回家準(zhǔn)備午餐蝗罗。
我做完核酸檢測，出了校園蝌戒。走在回家的路上串塑，突然聽到一個(gè)孩子稚嫩的聲音。再仔細(xì)一聽北苟，是一個(gè)女孩在演講桩匪，雖然時(shí)有停頓，但在我心里已經(jīng)感受到這個(gè)孩子非常優(yōu)秀友鼻。于是想移步到幼兒園看一下這個(gè)孩子長什么樣傻昙，是不是我認(rèn)識(shí)的小孩。
當(dāng)我快要走近幼兒園的時(shí)候彩扔，孩子的演講已經(jīng)接近尾聲妆档。我依舊快步走著，接近于小跑了虫碉，還沒有到跟前贾惦，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲，心里有點(diǎn)遺憾敦捧，沒有看到孩子演講時(shí)的一舉一動(dòng)须板。這時(shí)，我才看到幼兒園運(yùn)動(dòng)場周圍的欄桿外圍站滿了人兢卵，我也湊上去习瑰，尋找著我的孩子所在的班級在什么位置。
鎖定了位置秽荤，我繼續(xù)往前走了一下甜奄。小一班和小三班的孩子都在老師的引領(lǐng)下做操。小二班的老師正在整隊(duì)王滤，準(zhǔn)備做操贺嫂，瞅了一眼，沒有看到我家寶寶雁乡，可能是在隊(duì)伍后面第喳，我無法看到。因?yàn)槲艺驹诒Ｓ蠋熇罾蠋煹恼龑γ骢馍裕罾蠋燅R上看到了我曲饱，沖我微笑悠抹。我禮貌性地回應(yīng)了她。隨之便匆匆離開了幼兒園扩淀。
