? ? ? ? 今年的四月店枣，似乎格外美炬丸。
? ? ? ? 走在海大的櫻花大道上疼鸟，微風(fēng)徐來稽寒，深深淺淺的花瓣落英繽紛侣背，伴著孩子們驚喜的尖叫和咯咯咯的笑聲卸留，一瞬間走越，就理解了林徽因的那一篇《你是人間的四月天》。
? ? ? ? 于是耻瑟，四月旨指，便從那一刻起，深深的烙在了心里喳整。我說谆构，如果我要給什么地方起個名字，那就叫“四月”框都。
? ? ? ? 我不是一個偏執(zhí)的人搬素，極少有什么事情，是我一定要堅持，不可退讓的熬尺。如果有何荚，那么對孩子的養(yǎng)育，算一件猪杭。而另一件餐塘，就是這么多年我心心念的，想要做一家皂吮，“小而美”的托管戒傻。
? ? ? ? 很快，再開學(xué)的時候姐姐就上四年級了蜂筹。從一年級下學(xué)期開始上托管班需纳，兩年半的“托管生涯”，姐姐依舊是提起托管就皺眉頭艺挪，各種不情愿不翩。有的老師太過嚴(yán)苛，雖然姐姐很乖麻裳，但老師在吼別的同學(xué)的時候口蝠，經(jīng)常也嚇得她一激靈。有的同學(xué)太過調(diào)皮津坑，經(jīng)常姐姐就被拿走了本子鉛筆妙蔗，有一次書包側(cè)袋里還莫名的被塞進(jìn)兩塊肥肉。也有的老師太過于“溫和”疆瑰，每每去接的時候眉反，教室里都充斥著孩子們的各種聲音，姐姐總是試圖一邊捂著耳朵一邊寫字穆役。字跡潦草的時候跟老師講寸五，可以稍微要求一下，老師說耿币，“我看很好了呀梳杏，比別的孩子寫的都好￡粒”幾乎每天老師檢查過的作業(yè)里秘狞，都能再發(fā)現(xiàn)錯題，寫完作業(yè)就全部放出去玩蹈集，有幾次孩子們自己結(jié)伴跑到隔壁超市去……
? ? ? ? 相信每個家長，在把孩子送進(jìn)這個學(xué)校之前雇初，都是在擇校的煎熬和糾結(jié)中掙脫出來的拢肆。
? ? ? ? 我們之所以沒去買學(xué)區(qū)房，沒去擠那些名校，不是要放棄孩子郭怪，而是我們在對這所學(xué)校抱有希望的同時支示，也深深明白，小學(xué)六年鄙才，最重要的不是學(xué)知識颂鸿，而是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，積累好習(xí)慣攒庵，甚至于樹立人生目標(biāo)嘴纺，而這些，不是一所名校就可以全部給到的浓冒，起關(guān)鍵作用的還是在校外栽渴。
? ? ? ? 科技飛速發(fā)展，誰也預(yù)想不到20年后稳懒，當(dāng)我們的孩子作為那個時代的奮斗主力闲擦，他們將面對什么。有多少現(xiàn)存的傳統(tǒng)職業(yè)會消失场梆，又有多少我們聞所未聞的職業(yè)會橫空出現(xiàn)墅冷，那個時候，究竟是他的分?jǐn)?shù)和成績會幫他得以立足或油，還是他敢于探索的勇氣俺榆、堅持不懈的韌性、陽光向上的精神會讓他在時代里乘風(fēng)破浪装哆？
? ? ? ? 授之以魚罐脊，不如授之以漁。這六年蜕琴，我們要做的萍桌，就是“授漁”。知識凌简，可以活到老學(xué)到老上炎，但有了學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了好習(xí)慣雏搂，對家長而言藕施，就是一勞永逸的事情，對孩子而言凸郑，就像掌握了武林秘籍一樣裳食，在未來的人生路上，一路開掛芙沥，所向披靡诲祸。
? ? ? ? 如果浊吏，這是我們的初心，那作為家長救氯，我們究竟要做些什么找田，才能讓孩子掌握這些“秘籍”。
? ? ? ? 眾所周知着憨，這是一個“拼媽”的時代墩衙。開學(xué)第一天，老師就告訴家長甲抖，只有家長好好學(xué)習(xí)漆改，孩子才能天天向上【迕撸縱觀學(xué)校從高年級到低年級籽懦，橫觀一個班級的40幾個孩子，但凡孩子學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)高的氛魁，無一例外都是家長付出了時間和精力培養(yǎng)的成果暮顺。但在這些孩子中，就真的都是身心健康秀存，有理想有目標(biāo)有動力有興趣的嗎捶码？未見得。曾經(jīng)或链，我和一些孩子推心置腹的聊天惫恼，很震驚的是，居然有一半的孩子澳盐，隨著聊天氣氛的放松祈纯，慢慢卸下防備，承認(rèn)自己過的很不快樂叼耙，而不快樂的大部分原因腕窥，都是因為家長的逼迫，孩子沒有自己事情自己決定的權(quán)力筛婉，沒有在家庭中應(yīng)有的話語權(quán)簇爆，學(xué)什么不學(xué)什么，什么時候做什么爽撒，全都是被安排好入蛆，達(dá)不到家長的要求，也會被各種懲罰硕勿。久而久之哨毁，孩子完全缺乏了“自我”，無法自我認(rèn)同首尼，無法自我評價挑庶，無法自我約束言秸，也無法自我成長软能。
? ? ? ? 95分還是100分迎捺？
? ? ? ? 小學(xué)四年級之前，我對姐姐說查排，如果你付出50%的精力凳枝，可以取得95分的成績，那我就不要求你付出100%的精力跋核，去考100分岖瑰。我寧愿你余下的那50%精力，去做你感興趣的事砂代，讀書蹋订、跳舞、畫畫刻伊、哪怕是玩芭比過家家露戒。所以很多家長擔(dān)心的，孩子對興趣課越來越?jīng)]興趣捶箱，整日除了看電視無所事事智什，不愿意嘗試新鮮事物……諸如此類，在姐姐身上都沒有發(fā)生丁屎，她原本的培訓(xùn)課一直繼續(xù)不說荠锭，其他興趣也是與日俱增，開始嘗試自己設(shè)計服裝晨川，喜歡在廚房關(guān)上門自己做些“黑暗料理”证九，想要去嘗試學(xué)其他技能，等等共虑。
? ? ? ? 在三年級期末考試之前愧怜，我和姐姐有過一次很認(rèn)真的對話。小學(xué)的前三年里看蚜，你通過在課堂專注的聽課叫搁，放學(xué)認(rèn)真的完成作業(yè)，取得了很好的成績供炎，說明你專注力和認(rèn)真度都很好渴逻，具備一定的學(xué)習(xí)能力。但隨著年級的升高音诫，課程難度的深入惨奕，光靠這些一定是不夠的，你需要在你的付出項里增加一項竭钝，那就是努力梨撞。至于怎么努力雹洗，媽媽陪著你一起做。于是我們商議著開始了期末的總復(fù)習(xí)卧波，為了避開老二的糾纏时肿，每晚晚飯后，我們帶上防蚊裝備和學(xué)習(xí)裝備去家對面的肯德基港粱，從頭捋順復(fù)習(xí)知識點螃成，看錯題看重點……
? ? ? ? 所以，即便學(xué)習(xí)可以被逼迫著取得好成績查坪，但成長一定不是寸宏，一個健康、快樂偿曙、自信氮凝、有追求、有膽識的孩子望忆，一定需要適合的養(yǎng)育方法罩阵。
? ? ? ? 在小學(xué)階段，家庭教育所起到的作用其實遠(yuǎn)大于學(xué)校教育炭臭，直接決定了一個孩子的綜合素養(yǎng)高低永脓。可現(xiàn)實生活中鞋仍，家長們因為工作的拖累常摧，大多數(shù)人都只能把孩子的課后時間交給托管。有些家長覺得托管無所謂好壞威创，反正是就是幫忙接孩子落午，看著寫完作業(yè)而已《遣颍可家長你知道嗎溃斋，作業(yè)質(zhì)量，效率如何吸申？孩子的主動性梗劫，積極性如何？碎片時間利用的如何截碴？還有梳侨，這幾個小時之內(nèi)，孩子的情緒如何日丹？有些家長發(fā)現(xiàn)種種問題走哺，可苦于沒辦法解決，周邊都是這樣的機(jī)構(gòu)哲虾，都在履行這樣的基本職能丙躏，跳不出這個“只托不管”的框框择示。
難道孩子課后寶貴的三四個小時，真的就要這樣“荒廢”嗎?
你知道晒旅，老師的溫柔耐心科學(xué)引導(dǎo)栅盲，可以創(chuàng)造一個和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍嗎？
你知道敢朱，給孩子打造一個優(yōu)質(zhì)的伙伴隊伍剪菱，可以“遇強則強”讓孩子更上一層樓嗎摩瞎？
你知道拴签，通過樹立目標(biāo)，及時鼓勵旗们，可以讓孩子很大程度的增加學(xué)習(xí)主動性嗎蚓哩？
你知道，小到生活習(xí)慣上渴，大到人身安全岸梨，這些小細(xì)節(jié)的每日灌輸滲透，可以讓孩子更健康的成長嗎稠氮？
你知道曹阔，一間精心布置的處處透著文藝和美的教室，可以讓孩子更加熱愛生活隔披，也更加享受當(dāng)下的學(xué)習(xí)時刻嗎赃份？
? ? ? ? 所以，我要做一家托管奢米，無論學(xué)生多少抓韩，三個五個，還是十個二十個鬓长，我希望每一個走進(jìn)來的孩子谒拴，都是由衷的快樂的，他們可以靜靜的寫字讀書涉波，可以激烈的各抒己見英上，可以充滿希望的寫下自己的人生目標(biāo)，可以自信滿滿地制定并完成自己的每日計劃啤覆。
? ? ? ? 我們可以體驗一下“朗讀者”苍日，可以在“詩詞大會”里一決高下，可以閑暇時做點“女紅”城侧，也可以玩玩“快樂大本營”……
? ? ? ? 在這里易遣，沒有媽媽陪做作業(yè)時的雞飛狗跳，也沒有尋常托管的大呼小叫嫌佑，孩子會慢慢懂得豆茫，自己是誰侨歉，想要做什么，怎樣做揩魂。雖說“學(xué)海無涯苦作舟”幽邓，但人生難得的，不正是苦中作樂火脉？一個真正有夢想牵舵，并被理解和接納的人，他追夢的路上倦挂，一定是滿心歡喜并信心百倍的畸颅。
? ? ? ? 這里，就是“四月托管”方援，最美托管没炒，做最走心的教育，她期待著和你的相知相識犯戏。
? ? ? ? 既然任何事業(yè)的成功都彌補不了教育的失敗送火，那么教育這條路上，我和你一路同行先匪。
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