? ?作為家長倒彰，看著日漸長大的孩子审洞，你是否有這樣的苦惱？
? ?曾經(jīng)的親密變成了厭煩待讳，曾經(jīng)的喜笑顏開變成了怒目相對芒澜，曾經(jīng)那樣可愛的孩子，如今卻形同陌路创淡？
? ? ? 而說起教育痴晦，每一位家長都會慣性地將焦點(diǎn)聚集在學(xué)習(xí)成績上，仿佛成績代表了教育的全部琳彩。然而誊酌，在古時的中國，“有余力露乏，則學(xué)文”碧浊，是在一個人懂了做人的道理，有了自立的能力后才去修習(xí)知識的瘟仿。
? 翻開《被討厭的勇氣》箱锐，“教育的目的是自立”，深深激蕩我這個焦慮母親的心劳较。
? ?什么是自立驹止？?
? ?是不為滿足他人期望而活，不為尋求他人認(rèn)同观蜗，可以自由選擇自己認(rèn)為最好的路生活臊恋，并為此承擔(dān)一切的責(zé)任。不干涉他人的生命課題墓捻，也不讓他人干涉自己的人生軌跡捞镰。
? 作為父母，我們在多少管教中，在改寫著孩子們自立的路徑岸售，一心渴望他們按照我們的價值觀選擇践樱，按照我們的要求去生活，然后正是這樣的干預(yù)凸丸，讓我們親手拔掉了孩子自立的翅膀拷邢。那份強(qiáng)加背后的驕傲自大，不正也是家長們自卑或尚無法自立的表現(xiàn)嗎屎慢？
? ?自立瞭稼，不僅僅是經(jīng)濟(jì)的問題，不是生存的問題腻惠，它關(guān)乎你的生活態(tài)度环肘、人生態(tài)度和一切有關(guān)對自己的評判。
? ?為了長久的教養(yǎng)目標(biāo)集灌，為了那份自立之心悔雹，焦慮的媽媽該放下那份屬于孩子自己的功課了⌒佬回到那個陪伴者的角色腌零，放手讓孩子對自己的人生負(fù)責(zé)，并在不很近但隨時可以提供幫助的地方支持孩子唆阿。
? ?孩子自立的前提益涧，是父母敢于活出自己的那份自立。
