? ? ? ? “李老師起愈，我同桌老盯著我看皱碘，好猥瑣的樣子体谒〗ぃ”
? ? ? ? “老師实檀，XX把胳膊搭在我肩膀上了辈挂，我覺得他怪怪的衬横。”
? ? ? ? “XX拍了一下我的腿终蒂，他可真惡心蜂林。”
? ? ? ? “XX總是說我個子矮拇泣，我心里可難受了噪叙。”
? ? ? ? “老師霉翔，XX跟別的同學說睁蕾，他喜歡我，我都快崩潰了债朵∽涌簦”
? ? ? ? ……
? ? ? ? 這都是女生們向我抱怨男生的內(nèi)容，最近序芦！就是最近３艚堋！
? ? ? ? 我常常會在課后和孩子們聊天谚中，很輕松的幾句話渴杆，就能反饋出來一些問題。但是宪塔，之前的之前磁奖，女生們從來沒有這樣避開男生、集體式地找我怨懟過男生的種種行為某筐。五年級剛接了他們的時候点寥，經(jīng)常見到男生和女生并無芥蒂地在一起玩耍，我當時還有點心存疑慮：都五年級了来吩，男生女生可以這么親密地玩耍嗎敢辩？因為他們相互之間并無暇隙蔽莱，我也不能大動干戈地強調(diào)，要不然很容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象戚长。就這樣盗冷，過了一年半時間，也就是最近同廉，女生紛至沓來的“怨言”仪糖，他們之間層出不窮的問題，漸漸讓我覺得迫肖，這不是一件可以因為馬上畢業(yè)就姑息的事情锅劝，必須要拉到臺面上，幫孩子們把問題解決掉蟆湖。
? ? ? ? 于是故爵，我找到了我們年級“心理咨詢”方面的專家——王鵬翔老師，我和他把孩子們最近的問題一說隅津，他也覺得這事必須要解決一下诬垂，要不然孩子們都會因為成長突如其來而困惑不已。
? ? ? ? 我和王老師拉了活動的方案伦仍，決定由他組織兩個班男生的心理講座结窘，我來組織兩個班女生的心理講座。
? ? ? ? 事不遲疑充蓝。這不隧枫，今天晚自習，我們就迅速開展了講座谓苟。
【女生部分】主題：我青春 我完美
女生的心理講座主要從三大板塊進行：
1.三觀悠垛；
2.生理變化；
3.心理變化娜谊。
? ? ? 三觀即是人生觀确买、價值觀、世界觀纱皆。通俗的講湾趾，人生觀就是活法，價值觀就是是非派草，世界觀就是站在制高點了解自己(我個人的鄙薄觀點)搀缠。從我自己的成長軌跡來看，我覺得培養(yǎng)女孩子最重要的就是三觀近迁。三觀正的女孩子艺普，懂自愛，有分寸，有正確的價值取向歧譬，不會隨波逐流岸浑，知道自己要什么，也能很好地控制底線瑰步，有具體的目標和長遠的規(guī)劃……而且矢洲，三觀不是成年后才會培養(yǎng)起來的，這是一個循序漸進的過程缩焦，需要時間的累積读虏，但是種子一定是幼年時種下的。我們教室里就有三觀特別正的女生袁滥，十二歲的女孩子盖桥，就已經(jīng)能為自己做決策，也能很好地分析問題题翻，在面對困難和挫折的時候揩徊，能夠勇敢面對。當然藐握，這樣的女孩子品行很好，學習成績也是不錯的垃喊。也就是說猾普，很多我們馬上看不到結(jié)果的行為培養(yǎng)，會在孩子的人生底色里留下濃墨重彩的一筆本谜，成為他們?nèi)烁竦囊徊糠殖跫摇＿@些細枝末節(jié)的教育，像“潤物細無聲”的春雨一樣乌助，滋潤著孩子的心田溜在，讓他們足夠強大。
? ? ? ? 生理變化方面他托，我用直截了當?shù)姆绞街v給女孩子們聽掖肋。因為“發(fā)育”“成熟”這都是人生成長旅程中很重要的時刻，如果刻意規(guī)避赏参，會讓孩子們有一種羞恥之心志笼，覺得自己身體出現(xiàn)的變化是充滿罪惡感的(每個人都會有這樣的經(jīng)歷吧)，把它們放在臺面上把篓，放在神圣的教室里纫溃，以我自己的經(jīng)歷，告訴女孩子們：長大韧掩，是這個世界上最美好的事紊浩。蔣方舟在十一二歲的時候，不就寫了一部叫做《正在發(fā)育》的書么，叛逆期的孩子總覺得自己的身心變化像一個好不了的傷口一樣坊谁，時時痛楚漫布费彼，卻時時遮遮掩掩。當他們勇敢地揭開自己的傷疤呜袁，才發(fā)現(xiàn)傷口是可以在光天化日之下漸漸愈合的敌买。了解自己的身體，就是為了讓她們時刻保持自愛阶界，學會保護自己虹钮，保持身體健康。
? ? ? ? 生理變化和心理變化沒有誰先誰后膘融，個體的不同發(fā)育狀態(tài)芙粱，也導致了各種變化的提前到來。家長有時候跟我聊天氧映，覺得“叛逆”是個貶義詞春畔，是個否定孩子的話。我不那么認為岛都，我覺得“叛逆”應該是個具有“逆轉(zhuǎn)”精神的詞語律姨。我們不是常常要讓自己擁有一種批判精神嗎，我覺得“叛逆”就是對自己階段性的批判臼疫。叛逆必然會導致周遭的白眼和討厭择份，但正是這些白眼和討厭，讓我們的孩子成長起來烫堤，找對自己的方向荣赶。女孩子的叛逆來得并不明顯，但是卻像蓄勢待發(fā)的休眠火山鸽斟，一旦爆發(fā)往往是毀滅性質(zhì)的拔创。
作為女性，我覺得女孩子的教育特別重要富蓄，因為好的女孩子能影響幾個家庭的未來剩燥，甚至家族的幾代興衰，我們不能盲目對女孩子進行錯誤的“富養(yǎng)教育”(很多家庭的富養(yǎng)教育立倍，完全是斷章取義的)躏吊，應當真正的關(guān)心到她們的身心成長，以及人生觀帐萎、價值觀比伏、世界觀的培養(yǎng)，讓女孩子們陽光疆导、快樂赁项、健康地成長。
附：男生心理講座相關(guān)文章。
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