01
小的時候，老師就常說“勤能補(bǔ)拙”和“笨鳥先飛”這兩個詞是越，所以從記事起就對此深信不疑耳舅。
我們一直以來受到的教育里，都是這么告訴我們倚评，你或許不是很聰明浦徊，你智商或許不高馏予，但只要你肯努力，就一定會成功盔性，就一定會變得優(yōu)秀的霞丧。
老師是這么說的，父母也是這么說的冕香，時常聽到話就是蛹尝，“你沒有XXX（班里第一名）聰明，但是只要你肯努力悉尾，就一定不會比他差箩言。”
“差”這其實是一個很籠統(tǒng)的概念焕襟，什么叫做饭豹，“不會比他差”拄衰？
小的時候不懂翘悉，以為不會比他差就是會和那個優(yōu)秀的同學(xué)站在同一個高度老赤，達(dá)到同一個水平抬旺。
那時候聽著大人們這么說开财，心里就會暗自下定決心要加倍努力责鳍，仿佛總有一天甚至?xí)^曾經(jīng)要抬起頭來仰望的那個人兽间。
于是加倍努力啃洋，花更多更多的時間用功讀書宏娄。
那個時候以為只要自己努力了粮宛，想要的都會得到的巍杈。那種對未來的憧憬和對夢想實現(xiàn)的期待筷畦，讓我們義無反顧鳖宾，也讓我們沒有過多時間去思考，是否真的如老師和家長所言拇惋。
“努力比天賦更重要撑帖×籽觯”
02
只是后來年齡漸長灶平，才驚覺逢享，我們自小就被父母和老師所欺瞞吴藻。
他們告訴我們，只要努力矢空，就一定會成功的屁药。只要努力酿箭，就一定會變得優(yōu)秀缭嫡。
但其實他們還有很多沒有告訴我們的，那些殘酷的讥耗，殘忍的現(xiàn)實。
他們沒有告訴我們，有些事情不管我們怎么用盡全力荤懂，都比不過別人一點點的努力塘砸。
他們沒有告訴我們，這個世界上，其實很多東西芜抒，就算我們想要，也并不是我們努力了驾中，就可以得到的唉堪。
有些事情，可能天賦占據(jù)了很大的主導(dǎo)權(quán)肩民，有的人可以輕輕松松得到的唠亚，我們花費幾倍也不一定能夠擁有。
我意識到這件事的時候持痰，是在高中灶搜。
班上有一個女生，永遠(yuǎn)是我們班上最早來到教室里學(xué)習(xí)的工窍，也永遠(yuǎn)是我們班晚自習(xí)最后一個離開教室的割卖。
無論是走路還是吃飯，我都會看到她拿著單詞本患雏，古詩詞鹏溯。
她的娛樂活動也是極少的，邀請她去玩她從來都是婉言拒絕淹仑。
班里的老師沒有一個人是不夸贊她的丙挽，說她是班上最最努力的同學(xué)，沒有之一匀借。
然而她的成績一直都是班上的末尾颜阐。偶爾進(jìn)步，卻也沒有太大起色吓肋。她無論怎么加倍努力的學(xué)習(xí)凳怨，都似乎毫無作用。
老師從來都不忍心責(zé)備她是鬼。
她不努力嗎肤舞？她努力啊，她比誰都努力均蜜，可就是這樣萨赁，學(xué)習(xí)于她而言，“努力”兩個字似乎毫無用處兆龙。
她最后也沒有像小說里或者是新聞報道里的逆襲杖爽，高考依舊沒考好敲董。
其實很多時候看著她，我都覺得有種說不出來的感受慰安，有些覺得可惜腋寨，也覺得不公平。她分明比誰都努力化焕，可得到的回報卻不等同萄窜。
到了大學(xué)更是如此，光是四六級就可以看出來了撒桨。我身邊的朋友查刻，有的人天生英語語感就好，不用怎么學(xué)凤类，四六級裸考一樣過穗泵，還拿高分∶瞻蹋可有的朋友佃延，沒日沒夜地刷題背單詞，堪堪過了四級夷磕，但是六級就一直沒過履肃。
我終于意識到，大人們?nèi)隽酥e坐桩，一個善意的謊言尺棋。
原來有的時候，天賦是真的比努力更重要绵跷。
03
之前老師上課的時候膘螟，就突然提到這件事，問我們抖坪，覺得天賦和努力哪個更重要。
身邊的同學(xué)幾乎都說是“努力”闷叉，到嘴邊的“天賦”就這樣被我咽了下去擦俐。
老師卻是笑了，和我們說握侧，“其實很多時候蚯瞧，我們是真的不得不承認(rèn)，天賦是真的比努力更重要的品擎÷窈希”
老師告訴我們，他之前有個室友萄传，成天睡覺甚颂，打游戲，期末考試都是提前兩天復(fù)習(xí)的，但是照樣拿獎學(xué)金振诬。相反的，老師勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，卻總是考不過他涂邀。老師是一個不服輸?shù)娜颂婢茫傁胫矣汛蟾攀侵巧谈甙杀枭耄刑熨x吧清钥，那他努力就好了，總有一天會超過他的放闺。
最受刺激的一次是考六級的時候祟昭，老師足足準(zhǔn)備了2個月的時間，想要考高分雄人，最后成績出來了从橘，將近600分。他的室友础钠，只是在考試前看了一下作文模板恰力，幾乎等于裸考，六級600+旗吁。
老師說踩萎，那次之后他就忽然懂了，有些事情努力是真的沒用很钓，天賦占主導(dǎo)地位香府。
其實這樣看來，不免讓人有些泄氣码倦。
現(xiàn)實如此殘酷企孩，如果一開始我們就知曉，這件事情我們就算努力了也比不過別人袁稽，也不一定成功勿璃，那么又為什么還要去付出汗水？
努力仿佛沒有了意義推汽。
可是真的是這樣的嗎补疑？
老師后來和我們說，就算沒有在學(xué)習(xí)上超過他的室友歹撒，但是在他全力以赴去學(xué)習(xí)的過程里莲组，他也收獲了很多，知識體系更加系統(tǒng)和完善暖夭，心智也因為多讀書而日漸成熟锹杈。
高中的那位女同學(xué)撵孤，也因為之前經(jīng)過這樣一個努力學(xué)習(xí)，全身心投入的過程嬉橙，她做事的專注程度和自制力也比別人要強(qiáng)早直。
所以有些時候努力就算沒有天賦重要，可它也不是毫無意義的市框。
何況我們做一件事情霞扬，本身就不應(yīng)該是同別人比較，所以能不能超過別人枫振，意義不大喻圃。重要的應(yīng)該是你自己得到了什么。
04
學(xué)了邏輯學(xué)之后粪滤，才發(fā)覺斧拍，自己是犯了邏輯謬誤，偷換了概念杖小。
小時候老師說的“不比他差”肆汹，卻不是說會“超過他”，也沒說會“比他優(yōu)秀”予权。老師所說的昂勉，應(yīng)該是只要努力，終究會有所得扫腺。
愛迪生說過岗照，“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感往往比99%的努力來得重要笆环≡苤粒”
但愛迪生也說過，“所謂天才躁劣，那是假話迫吐，勤奮的工作才是實在的≌送”
他即使承認(rèn)了天賦比努力重要志膀，但也從來沒有說過不該努力，也從來沒有否認(rèn)過努力的重要性闪萄。
之前在網(wǎng)上看到一段話來形容天賦和努力的梧却，我覺得也是尤為貼切的奇颠。
“天賦的重要性高過努力败去，但是天賦是無法改變的，屬于定量烈拒。努力是可以改變的圆裕，屬于變量广鳍。”
確實如此吓妆。
你沒法決定你的天賦赊时，這是天生的，可它是定量行拢。
那么你唯一能決定的就是那個“變量”祖秒，即努是否努力，努力的程度舟奠。
或許有些事情上天賦比努力更重要竭缝，有些東西別人輕而易舉能夠得到，你傾盡全力也不一定會擁有沼瘫。
那也別泄氣抬纸，我們這一生也不是為了同誰比較，你想要努力耿戚，不過就是為了能有機(jī)會觸碰到你想要的東西湿故。
那就加油，別去在乎天賦與努力哪一個更重要膜蛔。你該在乎的是坛猪，你是否愿意為之拼盡全力，至于能不能得到就“盡人事飞几，聽天命”砚哆。
“天賦比努力更重要”也從來都不是你懶惰的借口。
共勉屑墨。
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