有很多孩子們的家長(zhǎng)词爬，時(shí)常會(huì)擔(dān)心自己孩子性格內(nèi)向在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上秃嗜，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)上會(huì)“吃虧”。但其實(shí)只要有正確的引導(dǎo)顿膨，內(nèi)向的孩子一樣可以擁有流利的口語(yǔ)锅锨。
Howard是2014年的冬令營(yíng)來(lái)到贏科的。那時(shí)候Howard是一個(gè)性格內(nèi)向恋沃，不太聽(tīng)的懂英文的中班孩子必搞。但經(jīng)過(guò)在贏科3年的學(xué)習(xí)，如今Howard已經(jīng)能十分自信的說(shuō)一口流利的英文了芽唇。
Haword在演講課上的發(fā)揮
Haword家長(zhǎng)對(duì)贏科的評(píng)價(jià)：
確切的說(shuō)顾画，我家小浩剛來(lái)贏科的時(shí)候英文不是不太聽(tīng)得懂取劫，是完全聽(tīng)不懂。而且研侣，真正意義上來(lái)說(shuō)谱邪，小浩正式開(kāi)始學(xué)習(xí)應(yīng)該是始于去年的夏令營(yíng)，小浩小學(xué)前的暑假庶诡。那時(shí)惦银，他依然完全聽(tīng)不懂英文。但是末誓，在贏科夏令營(yíng)扯俱，老師們似乎很有魔法，讓這個(gè)完全聽(tīng)不懂英文的孩子開(kāi)心快樂(lè)地融入其中喇澡，一期10天的課程結(jié)束后迅栅，竟然經(jīng)常在家自言自語(yǔ)很多英文單詞。參加第二期夏令營(yíng)的時(shí)候更是每天回家嘰里呱啦不停晴玖，這次嘴里蹦出來(lái)的都是些小短句读存，而且也不再是自言自語(yǔ)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)情景應(yīng)用得居然也挺貼切呕屎，這應(yīng)該是整天浸泡在英文環(huán)境中的結(jié)果让簿。
2015年夏令營(yíng)
接下來(lái)進(jìn)了小學(xué)后，繼續(xù)在贏科上了常規(guī)課秀睛，當(dāng)然尔当，不得不承認(rèn)，盡管夏令營(yíng)說(shuō)起來(lái)小浩和原來(lái)一竅不通的自己比起來(lái)進(jìn)步很大蹂安，但是他的英文依舊和在贏科學(xué)習(xí)的其他孩子有很大差距椭迎，看著常規(guī)課里長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，我不止一次的覺(jué)得那對(duì)我家小浩來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了藤抡。我?guī)状握髑笏约旱囊庖?jiàn)問(wèn)他是否還愿意去學(xué)侠碧，他每次都給我非衬ü溃肯定的回答缠黍。之后，小浩給我的驚喜讓我禁不住感嘆孩子的潛力遠(yuǎn)超乎我們的想像药蜻。他可以背誦每一遍我原來(lái)眼里的長(zhǎng)長(zhǎng)的課文瓷式，自覺(jué)地在家拼寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞，以備下次課前的測(cè)試语泽。慢慢地贸典，自己看一些英文繪本的時(shí)候也不是“英文認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它”的狀態(tài)了踱卵，課堂上也變得更加自信廊驼，積極地參與其中据过。所有的這些，作為家長(zhǎng)我都看在眼里妒挎，默默地在心里感受著他的一次次進(jìn)步绳锅。
2016年感恩節(jié)
在贏科，有小浩最最喜歡的帥氣暖男Brennan老師酝掩，有尊重每個(gè)孩子的Teresa老師鳞芙，有生活上時(shí)時(shí)關(guān)心他們的燕妮老師，還有貼心的班主任Joy期虾，Sherry原朝，Jesse老師等等，在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭镶苞，小浩感受到了無(wú)數(shù)次的尊重喳坠、關(guān)注與幫助。正是有了這些茂蚓，小浩視贏科為自己的第二個(gè)學(xué)校丙笋，在這個(gè)學(xué)校，他得到不止是英文煌贴，更多的是勇氣御板！
其實(shí)性格內(nèi)向的孩子往往心思細(xì)膩，內(nèi)心情感豐富牛郑，所以會(huì)有很多自己的想法怠肋，只是很少開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。在贏科淹朋，老師們十分尊重孩子們自己的想法笙各。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，正確的引導(dǎo)和及時(shí)的幫助础芍，讓孩子愿意開(kāi)口用英文表達(dá)自己的觀點(diǎn)正是贏科的“魔法”杈抢。
贏科英語(yǔ)非常有幸參與小浩學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成長(zhǎng)歷程，也十分感激小浩媽媽長(zhǎng)期的信任和支持仑性。我們非常替小浩高興他找到了自己的熱情與亮點(diǎn)惶楼。俗說(shuō)，多一個(gè)語(yǔ)言诊杆，多一個(gè)世界歼捐。我們確信燦爛的未來(lái)是會(huì)為像小浩這樣的孩子敞開(kāi)大門(mén)的。希望他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠啟發(fā)更多還在探究晨汹、摸索中的家庭豹储。
Winners' Circle
