今天想說一個案例分享奄喂。
我們家姐姐今年報名了拉丁舞課，這個舞蹈課是她跟我講了半年之久以后我才決定給她報名的海洼。在年初的時候我給她報名了跨新，一開始還比較開心，后面還參加了一次活動坏逢。但是放暑假因?yàn)樗亓死霞矣蛘剩瑢W(xué)校又調(diào)班，7月份就沒有上課是整，然后8月舞蹈學(xué)校也放假肖揣。兩個月的假期，沒有上課浮入，偶爾想起才會練一下舞龙优，然后，星期六要上課的時候事秀，跟我說不要去上課彤断。
因?yàn)槲仪耙惶焱砩希€有當(dāng)天早上都有提醒她易迹，她一直沒有吭聲宰衙，而沒有得到回應(yīng)的我也沒有在意《糜可是到我們要吃飯了供炼，她說不想去上課，我想著先吃完飯再說窘疮。等到吃完飯袋哼，讓她換衣服，就開始各種不愿意考余，當(dāng)時我的火就上來了先嬉，有些生氣，可是她呢楚堤，哭的很傷心疫蔓，就是不換衣服含懊，也不要去上課。
然后我就真的很生氣了衅胀，因?yàn)閯偤迷谇皫滋觳砬牵医o她買了一雙新的拉丁舞鞋，之前的那雙已經(jīng)小了滚躯，她當(dāng)時還比較開心雏门，跟我一起選樣式。所以我心里沒有感受到她不喜歡舞蹈課掸掏。我當(dāng)時語氣不怎么好茁影，開始跟她講道理，說請假需要提前打電話丧凤，現(xiàn)在已經(jīng)要上課了募闲，我們沒有辦法在微信里跟老師請假。甚至最后都開始問她愿待，只是今天不去浩螺，還是以后都不要去了。
可是她一直哭仍侥，我不知道她有沒有聽進(jìn)去我說的話要出。但是我中間停頓的時候，忽然就意識到农渊，現(xiàn)在的我們倆患蹂，我的左腦主導(dǎo)著我，可是她呢腿时，右腦主導(dǎo)著她况脆。這樣下去，她只會更加傷心的哭批糟，只看到媽媽逼著她做她不想做的事；我呢看铆，會很生氣徽鼎，這孩子怎么就說不通呢？
所以我深呼吸之后弹惦，冷靜了一下否淤，稍微停了一會，開始講她的情緒和感受棠隐。我就直接問她石抡，是不是覺得媽媽就是只知道逼你去上課，你明明不想上課去助泽。她點(diǎn)頭了啰扛。我又問嚎京，那你不想上課是覺得累嗎？(她們現(xiàn)在上課都是大課隐解，一次三個小時)她又點(diǎn)頭了鞍帝。
我又問她，當(dāng)時想學(xué)拉丁是因?yàn)槭裁瓷访＃渴强梢源┢烈路劣浚吒梢蕴軒洑獾奈璧感眨X得自己很厲害蚓曼，還是就因?yàn)閯e人都在學(xué)，自己什么都不會钦扭。她說是第一種纫版。
我又問她，那你現(xiàn)在不想去有幾分土全，想去有幾分捎琐，她說想去有2分，不想去有8分裹匙。
我又問她瑞凑，那你換上衣服會不會增加一分想去呢？不吭聲概页。
我看了時間籽御，已經(jīng)上課十分鐘了，可是我知道惰匙，不能著急技掏，當(dāng)時想的就是，哪怕遲到半個小時或者一個小時项鬼，今天得去呀哑梳。我也跟孩子說了我的顧慮，假期我們一直沒有上課绘盟，如果開學(xué)了我們還不去鸠真，那么今天老師教的內(nèi)容你沒有練習(xí)，下節(jié)課是不是更加不想去了呢龄毡？
她這會兒情緒已經(jīng)平復(fù)了吠卷，不哭了，但是身體還是有抵觸沦零。我說那我們先換衣服吧祭隔，等她換好衣服，我感覺她心情好像又好一些了路操。
收拾好之后出門疾渴。路上沒有說不想去的話千贯。我問她這會兒想去有幾分了，她說她不知道程奠。送到教室的時候丈牢，已經(jīng)上課半個小時了，但是她自己進(jìn)去瞄沙，自己換鞋己沛，跟老師打招呼。然后開始上課距境。
我面對過太多次她不想去上學(xué)申尼，不想去上課，但是這次卻讓我深刻體會了一次垫桂，左右腦的整合师幕，而且是我自己的整合帶著孩子一起去整合。
我關(guān)注了我的情緒诬滩，也關(guān)注了孩子的情緒霹粥。因?yàn)橐婚_始我的確很生氣，孩子也很傷心疼鸟『罂兀可是這些都是正常的，我們要接受它空镜。關(guān)注到情緒之后浩淘，再去鏈接情緒背后的原因。然后左腦做出最后的決定吴攒。
我一開始說話聲音是高的张抄，但是當(dāng)我意識到了我們倆的狀態(tài)，我盡量讓我的語氣變得輕柔洼怔，我沒有一直跟她講道理署惯，因?yàn)槟菢铀粫杏X到壓力和逼迫，我說出她的情緒镣隶，讓她體會到媽媽可能是理解她的泽台，讓她自己去體會自己到底是想去還是不想去。最終決定想去的時候矾缓，她的心情是平靜的，不是因?yàn)閶寢尡扑九溃撬约合朊靼琢耸任牛淖竽X告訴她去。
當(dāng)我真的處理完這件事的時候桅锄，我是輕松的琉雳，我也擔(dān)心如果我再逼她一下样眠，是不是她對舞蹈更厭惡了。接她下課的時候翠肘，手里拿著一本證書檐束。笑得跟花一樣，特別開心束倍。還跟我分享了上課的感受被丧。我問她上課累不累，她說有點(diǎn)累绪妹，我問她開心嗎甥桂？點(diǎn)頭，微笑邮旷。
