? ? ?讀過了太多身心靈學(xué)習(xí)的書籍,追根溯源大多來自海爺爺?shù)募彝ハ到y(tǒng)排列卸伞,每一本說的海爺爺神奇,打破砂鍋問到底先较,我要看看海爺爺?shù)膶W(xué)問,體驗(yàn)海爺爺?shù)纳衿?/p>
? ? ?不知不覺讀完了現(xiàn)象學(xué)丹墨,199頁讀了一個(gè)多月,怕學(xué)的枯燥,喜馬拉雅的聽書天天必開变丧,看一節(jié)內(nèi)容再聽一節(jié),自己都學(xué)一遍绢掰,然后讀書會(huì)再和一起學(xué)習(xí)分享痒蓬,上工坊的微課,一點(diǎn)點(diǎn)去走進(jìn)滴劲,學(xué)習(xí)海爺爺?shù)募彝ハ到y(tǒng)排列
? 一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)成長攻晒,看到內(nèi)在的自己,固有的模式班挖,一點(diǎn)點(diǎn)突破一點(diǎn)覺察鲁捏,學(xué)習(xí)中成長,讓自己活的更好萧芙,正向有力的過程给梅。
? ?發(fā)現(xiàn)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,覺察憤怒的自己双揪,開心的自己动羽,享受每一個(gè)瞬間,每一個(gè)遇見都是一份禮物渔期,只是包裝不一樣运吓,有的美有的丑,打開都是我們成長的部分擎场,過后才會(huì)感受到他的美羽德,繼續(xù)成長,在路上