想法辐赞，是我們所見部翘、所聞加上大腦加工的化合物。有時(shí)候响委，它會(huì)在所見所聞量的積累下達(dá)到質(zhì)變新思，升華為我們想要的思想。而有的時(shí)候赘风，它又比較調(diào)皮夹囚，我們苦苦尋覓它的蹤跡，它卻不知道在哪個(gè)角落跟我們玩躲迷藏邀窃，讓人甚是著急荸哟。還有的時(shí)候，這個(gè)機(jī)靈鬼會(huì)在你不注意的時(shí)候瞬捕，突然出現(xiàn)鞍历，讓人拍手稱快，等回味過來想記錄下來的時(shí)候肪虎，它又無影無蹤了劣砍，讓人只有拍大腿懊悔惋惜。
part 1 有用 OR 有趣
我們經(jīng)常在新聞上看到類似于“這一思想理論的發(fā)現(xiàn)扇救，將有助于人類對(duì)癌癥的攻克“秆剪。然而赊淑，我們只看到了想法的用途，往往忽視了想法本身仅讽。不可否認(rèn)的是陶缺，這些想法關(guān)乎科學(xué)家們的研究成果，可能會(huì)涉及到其他人的成果侵權(quán)洁灵，也有可能因?yàn)閷W(xué)術(shù)性強(qiáng)而讓人覺得晦澀難懂饱岸，但是當(dāng)我們關(guān)注到想法的用途時(shí)，是否注意到了想法本身呢徽千？這是一個(gè)多么重要苫费、多么不同尋常的想法！也許双抽，我們的小孩在看到這個(gè)想法時(shí)被其吸引百框，開始注意科學(xué)的各種奇思妙想，也許我們就多了一個(gè)科學(xué)家牍汹。
part 2 追逐 OR 發(fā)現(xiàn)
事實(shí)上铐维，拋開用途不管，單純?nèi)グl(fā)現(xiàn)世間的事物慎菲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西嫁蛇。例如，為什么人們會(huì)在西服上佩戴西餐食材——迷迭香露该？為什么豬牛羊瘦肉是紅色的睬棚，雞肉是粉色的，而魚肉是白色的解幼？為什么不含鉛的筆非要叫它鉛筆抑党？等等諸如此類的問題，也許看上去像是小朋友會(huì)問爸爸媽媽的問題撵摆，但是對(duì)于世界的好奇和與之相匹配的求知欲難道不是一個(gè)人對(duì)生活底靠、對(duì)世界樂趣的源泉嗎？在逐漸成長的過程中台汇，我們學(xué)會(huì)了去追逐去爭取自己想要得到的東西，但如果只在這樣的圈子里篱瞎，似乎自己活得越來越狹隘苟呐，而生活也只剩下了欲望與壓力。
很多有趣的東西都是沒用的啊俐筋，但是生活只剩下“有用”這一個(gè)選項(xiàng)了嗎牵素？此處存疑。
part 3 輸入 AND 輸出
我們能做的澄者，大概就是在大潮中笆呆，還能不忘記取悅自己的本心请琳。在想法它調(diào)皮出現(xiàn)的時(shí)候，抓住它赠幕，記錄下來俄精，作為自己生活的調(diào)味品。當(dāng)積累足夠多的調(diào)味品后榕堰，生活的味道也就釀出來了竖慧。當(dāng)然，其中很重要的一點(diǎn)是逆屡，堅(jiān)持持續(xù)不斷的輸入才會(huì)有輸出圾旨。要養(yǎng)成和保持不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣魏蔗，我們跳出來的想法才有可能真的會(huì)了不起砍的！
