? ? ? 2019年的暑假誉结，在教學(xué)一線工作了九年鹅士、遭遇了瓶頸的我想改變死氣沉沉的現(xiàn)狀。7月初的興成長計劃文件如甘霖惩坑，澆灌我躁動的心掉盅。我馬上參加了2019年興成長計劃也拜，并在教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班報了名，參加了周五周六的身理趾痘、心理健康教育課程慢哈。從開班儀式上就讓我們感受到了網(wǎng)路學(xué)習(xí)的震撼，作為一線教師的我們永票，能參與這樣的學(xué)習(xí)機會值得我們每一位教師去珍惜卵贱，能與全國這么多有名的教育專家在一起學(xué)習(xí)讓我對今后的教學(xué)重新點燃了希望！? ? ? ? ? ? 通過一個月的學(xué)習(xí)侣集，我看到了教育專家的辛勤付出键俱，更感受到自己的渺小世分！我看到了同為一線教師的用心充電编振，積極向優(yōu)秀講師詢問教學(xué)中的疑惑，讓我明白中國的教育事業(yè)有一群人在一同奮斗......? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四節(jié)課的學(xué)習(xí)臭埋，每位老師都從自己專長入手党觅，深入淺出講解一線教師遇到的問題，讓我感受最深是梁凌寒老師的《什么影響孩子》斋泄。影響孩子的因素很多杯瞻，從梁老師的課中我也更加堅定了關(guān)愛留守兒童的做法。
? ? ? ? ? ? ? 2018年8月底炫掐，根據(jù)工作安排魁莉，我被調(diào)任大塘中心小學(xué)工作。第一個學(xué)期在工作中適應(yīng)新環(huán)境募胃，同時上三年級的英語旗唁。第二個學(xué)期在英語教師缺少的情況下，我自告奮勇上回了我的老本行痹束，上了六年級兩個班的英語检疫。面對孩子們英語基礎(chǔ)薄弱的狀況，我除了學(xué)校工作祷嘶，花費了很多心思了解孩子的習(xí)慣屎媳。從家庭關(guān)系、學(xué)生性格入手找學(xué)困生的癥結(jié)论巍。六一班有位叫李炎（化名）的孩子烛谊，性格開朗但也易暴躁。上課總是心不在焉嘉汰，愛與他人傳小紙條丹禀。課后經(jīng)常因為一些小事與他人發(fā)生肢體沖突。老師問他原由，但每次都以沉默收尾双泪。有一次又是因為打架持搜，班主任說重了一些，晚上不回家焙矛。急得家長和老師們到處尋找朵诫。發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性，第二天我作為黨員又是孩子的英語教師去了孩子家里家訪薄扁〖舴担看到未經(jīng)粉刷、家徒四壁的一層平房邓梅，我心里有了底脱盲。經(jīng)過與孩子爺爺?shù)慕涣鳎私獾胶⒆痈嗟男畔⑷沼АＴ瓉砬矗钛椎母赣H幾年前由于嗜好賭博，母親賭氣離家出走至今未歸匣距。父親現(xiàn)在在外地工作面哥，但極少往家里寄錢更別說打電話關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活情況毅待。孩子的學(xué)習(xí)尚卫、生活開銷全由70多歲的爺爺承擔(dān)，爺爺也是他的監(jiān)護人尸红。家里全靠一口魚塘以及幾畝地謀生吱涉。上周五孩子打了班上其他同學(xué)，賠償對方的醫(yī)療費還是爺爺通過賣米換來的外里。本周周一上學(xué)時怎爵，爺爺語重心長的說：若下次再打人，你就不要再回這個家盅蝗！所以才有了這次不回家事件的發(fā)生......聽著孩子爺爺時不時的嘆息聲鳖链，看著佝僂著的背，淚水在我眼眶打轉(zhuǎn)墩莫。我告訴爺爺：我會盡量幫助李炎芙委。咱們先不管孩子學(xué)習(xí)怎么樣。12歲的孩子贼穆，先讓他辨別是非题山，形成正確是價值觀兰粉。爺爺激動地拉著我的手使勁點頭故痊。臨走前，我在客廳的小茶幾上用杯子壓住200元玖姑。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 回校的路上愕秫，我思考著怎樣拉近與李炎的關(guān)系慨菱。孩子是倔強的，學(xué)校里表面開朗的性格是想告訴他人我過得很好戴甩；沖動的是常年容忍符喝、委屈的爆發(fā)。他也想聽爺爺?shù)脑捥鸸拢恢l傾訴协饲，暴躁的性格已經(jīng)形成，他不知用什么方法去處理事情缴川。所以最終每次都以打架這種極端的方法處理與同學(xué)的矛盾茉稠。我很自責(zé)之前沒有全面的了解這個孩子。下午課后把夸，我叫李炎跟我出來而线。在校園里，我跟他拉家常恋日，問他爺爺?shù)纳眢w狀況膀篮、周末他的生活習(xí)慣等，讓他放下思想包袱岂膳。經(jīng)過交流誓竿，我發(fā)現(xiàn)他是個靦腆，不愛表達(dá)的男生谈截。他其實很愛他的爺爺烤黍，把他當(dāng)作自己的依靠，也想聽話傻盟∷偃铮可是碰到事情又不想讓爺爺擔(dān)心，只能暴力解決娘赴，但結(jié)果卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果规哲。聽著他的訴說，讓我想起了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話,“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向......如果第一练瘫恚扣子扣錯了唉锌，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好竿奏“兰颍”是啊，孩子的價值觀如果錯了泛啸，以暴制暴不是讓孩子走上不歸路嗎绿语？我語重心長的對李炎說：“小炎，請允許老師這樣叫你。我很愧疚以前沒有多了解你吕粹。我多么希望能有時間多陪陪你种柑，以前能多點時間聽你傾訴。你記灼ジ：你的家庭聚请、你的出生你決定不了，但是老師希望你能決定自己的未來稳其。你有選擇的權(quán)力驶赏，選擇自己今后走的路。沒有好的品行就一定沒有好的未來既鞠。我希望你以后碰到事情可以學(xué)著用微笑解決或者找我?guī)兔δ甘小Ｎ液軜芬庾瞿愕呐笥选损趋！崩钛兹粲兴嫉狞c點頭患久。接下來的幾周里，課堂中我會點名讓他回答問題浑槽，有針對性的表揚蒋失，課后輔導(dǎo)他的作業(yè)，做完作業(yè)后和他的班主任一起送他回家桐玻。經(jīng)過大半個學(xué)期的努力篙挽，他是大掃除班上最努力的孩子，打架次數(shù)明顯減少镊靴，英語單詞也能背誦幾個铣卡。期中考試那天早晨的“老師好”，我知道他已經(jīng)做好準(zhǔn)備扣好他人生中的第一疗梗扣子了煮落。
? ? ? ? ? ? 教書育人，育人是教好書的前提踊谋。愿我們每一個教育工作者都能俯下身蝉仇、認(rèn)真傾聽、愛生如子殖蚕。愿我們每一位教育工作者都能幫助孩子扣好人生的第一两蜗危扣子。感謝2019興成長計劃所有主講教師和助教睦疫，感謝全國教師的陪同害驹，我堅信只要每位教師都關(guān)愛自己的學(xué)生，國家的教育事業(yè)一定能大放光彩蛤育！
