那你預(yù)估過鲫咽，你需要多久培養(yǎng)他嗎？
* 其實谷异，我覺得兩個月足夠了分尸，因為我自己對那個內(nèi)容有判斷。他還好歹嘹，沒有那么復(fù)雜寓落。
OK
* 但是......但是其實反面是在找這個人的時候，那個標準比較重要荞下，他一定要有過一些這樣的背景。這樣的話他就容易快速上手史飞。
行尖昏，那我問一下，聽起來現(xiàn)在只有一個障礙點构资，就是找這個人的障礙點抽诉。
培養(yǎng)人你不難對不對？
* 嗯吐绵！
然后迹淌，那背景清晰嗎河绽？
* 嗯，背景唉窃，第一耙饰，首先他肯定能講課，這也是一個重點纹份。第二苟跪，是他需要有一些經(jīng)驗，就像一對一輔導(dǎo)的那樣的經(jīng)驗蔓涧。
嗯件已，是清楚的對嗎？
* 什么元暴？
我說要有講課經(jīng)驗篷扩，輔導(dǎo)經(jīng)驗還有嗎？
* 其他就屬于知識類的茉盏，其他就給他知識就可以了鉴未，讓他去學(xué)習(xí)就好了。
* 難就難在一定要有一定量輔導(dǎo)經(jīng)驗援岩。
所以我說輔導(dǎo)經(jīng)驗是要有量的歼狼。要有多少量* 怎么也得做過25個以上吧！
好享怀，你有沒有發(fā)現(xiàn)羽峰，你的這個對方的要求你是非常清楚的。就你自己的要求是清楚的√泶桑現(xiàn)在至少是這樣梅屉。
* 嗯！
雖然我剛先開始問的是清楚不清楚鳞贷，是一個封閉問題坯汤，
* 哦！
我本來想說你搀愧，你清楚就清楚惰聂，不清楚就不清楚，但實際上你借著我的問題在回答說咱筛，有什么有什么有什么搓幌。
* 嗯！
但我再次反問迅箩，你現(xiàn)在需要的備選人里面就需要有講過課溉愁，同時做過25個以上輔導(dǎo)的就可以？
* 嗯饲趋！
那這個人群里大嗎拐揭？
* 我再加一條撤蟆，他還需要有時間。
有時間堂污，那你覺得這個人群里大嗎家肯？
找到的可能性，你要去哪兒找他們吧敷鸦？
* 嗯息楔，哎呀！
* 我去哪兒找他們扒披，可能第一就是在現(xiàn)在的公司現(xiàn)有的人才庫里面點一下值依，
嗯！
* 第二就是現(xiàn)在有的這些合作的兼職的老師碟案，也可以盤點一下愿险。
還有嗎？
* 從這里找到的可能性比較大价说。
哦辆亏！這就已經(jīng)很大了是嗎？
* 對鳖目，應(yīng)該是有的扮叨，我剛在這個過程中，初步有想到這么一兩個人领迈。
嗯彻磁，那假如，假如我們就說狸捅，還有嗎衷蜓？除了他們還有嗎？
你要的只是講過課的尘喝，有過一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗的磁浇。
還有時間的，
* 嗯朽褪！
你能在什么地方找到這群人置吓。
* 其實可能還有一些就是以前的學(xué)員，然后自己又在自己的領(lǐng)域做得不錯的缔赠，然后也有過一些這樣以驗的交洗，也講過相關(guān)內(nèi)容的課的。其實也可以培養(yǎng)一下橡淑。
這個比例大嗎？
* 嗯......還好
也還好咆爽，對嗎梁棠？
* 對置森，也還好
剛剛，你說
* 但我可能要跟負責人聊一下符糊，就是后者的那個群體凫海，是不是我們可以用來用的資源。
前兩個是你可以用的資源男娄，而且行贪，你們其實也表達了他能找到可能性還蠻大，你甚至腦袋里還差不多定出來了某某某模闲，對吧
* 嗯建瘫！嗯！嗯尸折！
那么接下來你會發(fā)現(xiàn)說啰脚，學(xué)員群體里面是有可能你要去找領(lǐng)導(dǎo)申請的。
* 嗯嗯实夹！
那我們現(xiàn)在就是幾個難點唄橄浓。
你跨過了第一個坎，是跟領(lǐng)導(dǎo)先去做溝通亮航，讓他知道這個大bug的裂縫情況對吧荸实！
* 嗯！
第二點缴淋，我們會說准给，在兩個月的時間里，似乎在公司現(xiàn)有人才庫合作的兼職人才庫里面去篩選宴猾。
* 嗯圆存！
然后如果一切順利！
你的事是不是就可以解決了仇哆！
* 嗯沦辙，就可以往前推進了。
你的困擾呢讹剔？你的那個難受油讯，一開始帶來的難受的呀，痛苦的呀延欠！
* 我覺得我至少就有盼頭了陌兑。
就已經(jīng)有改善了對不對？
* 對的由捎，就覺得能往前推進了兔综。
* 這至少讓我知道，有那么一個人在哪兒。
* 然后接下來可能一兩個月软驰，我覺得我是可以涧窒，可以看到盼頭的那個感覺了。
明白锭亏，OK了纠吴，
那我差不多知道，那我想知道假設(shè)這兩個卡點都能度過慧瘤，你還有沒有凝問戴已。
第一個跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的部分
你告訴我說我你可能要做的三件事
我待會可以幫你梳理一下：
1.確定改版的時間或者說是找老師的時間，就把這個玩意要盯死了锅减。就把這個玩意要盯死了糖儡。
2.你說要來確認你能做些什么？
3.你要去表達你幫他找老師或幫他帶老師
這是三個要點上煤，這是你溝通里面要做的事休玩。
* 嗯，
接下來是你要找人這個難點里面要做的事
你會盤點現(xiàn)有人才庫和合作兼職庫
去申請學(xué)員人才庫
* 嗯劫狠！
假如這些都做完了拴疤，你覺得，你現(xiàn)在這個問題独泞，能解決的可能性大概有多少呐矾？
* 嗯，我覺得能解決的可能性有70%吧懦砂！因為還有一點是我想到的蜒犯，我怕他又跟我說，那個重點還是在改版上面荞膘，要是改版的話暫時就不想找老師替代罚随。我就怕還有這種風(fēng)險。
我想問一個事坝鹱省淘菩！改版和找老師之間是必然沖突的嗎？
* 就是如果說改版可能屠升，比如說他要方向定下來了潮改，然后又評估了一下，其實就不需要找老師了腹暖，因為可能比如說他改版的過程就需要一到兩個月汇在。那我培養(yǎng)一個人也需要1-2個月，改版也需要1-2個月脏答，那我就沒有必要干這事糕殉。
* 所以有可能會亩鬼，話被咨詢師打斷
哦！０⒌Ｐ练酢！聽起來會是這樣赡磅，你能忍一到時兩個月的累嗎？
是這樣吧
如果他要改版宝与，那你得問他時間節(jié)點對不對焚廊，
* 對，對习劫，對
所以他改版為主的這個情況的話咆瘟，他的時間節(jié)點，假如告訴你說诽里，我改版的玩成時間會到12月袒餐，怎么辦？
* 鞍啤＞难邸！Ｄ苟焰宣！
你又絕望了，對不對捕仔！
* 又絕望了匕积！
所以說是不是你還得回來告訴他，這個裂縫是維持不到12月的榜跌。
* 嗯闪唆，
所以是不是還得找應(yīng)對方案
* 對
OK 嗎？
* 對
那那個應(yīng)對方案仍然是要有要來替代钓葫，就算是改版悄蕾，你要去做錄播和你培養(yǎng)了一個人，你又不是簽這個人的專職的情況下瓤逼，像你剛不是提到有一些兼職的人嘛笼吟！
* 嗯！
所以你跟他合作這個項目霸旗，使得它相當于是你的備用的一部分
并不沖突吧贷帮！而且他如果參與完改版前，哪怕你改版后的內(nèi)容诱告，其實他也應(yīng)該很容易適應(yīng)吧
* 對的撵枢，是的，是的，這么一想它一點都不沖突。
是的，再認一遍
改版找人這件事會沖突嗎赊时？
* 不沖突闻鉴，而且你這么一說，我想到了其實我培養(yǎng)他也沒有什么成本兰怠。
* 成本都在我這兒呢？
成本不在領(lǐng)導(dǎo)那兒，對不對
* 對垂攘！如果改版到12月中間我們就可以補上。如果說只用兩個月10月份就改版了淤刃，那以后萬一要再有什么特殊情況晒他，你就多個人備選可以頂上那個風(fēng)險。
* 其實也是一件好事
打斷后逸贾，所以他可能會來的難點在哪里陨仅。
如果未來的兩個月里，最大的風(fēng)險聽起來是你要做研發(fā)铝侵，要做改版灼伤，要做培養(yǎng)人，要講課哟沫，你可能會有這四方面饺蔑。
但是你剛剛說了帶人這件事對你難度沒有那么大。
* 嗯嗜诀，
而且會帶來希望感猾警，你認了。
那如果改版這件事在這兩個月里隆敢，他同時啟動发皿。你會很難嗎？
* 現(xiàn)在就完全不知道改版需要和參與到什么
* 因為現(xiàn)在改版是這樣的拂蝎，大概開過兩次會穴墅，但是方向就完全沒定下來。
所以温自，你不敢肯定玄货，對不對
* 對對對
所以這個是不是也是你要確認的點之一了
就是改版的工作量
就是你最后不可能變成了研發(fā)課，講課悼泌，改版有一大堆工作量松捉，還要培養(yǎng)人那時候你就特別難受了。
* 是呀馆里，那可能就會照顧不過來了隘世。
對這件事可柿，我們不敢肯定。
所以聽起來你跟你的領(lǐng)導(dǎo)的溝通重點里還包括這一部分丙者。
* 嗯复斥，是 是的
那如果拿到了這個部分。假如我們把最壞的一個情況避免掉嘛械媒！
最壞的情況是改版你獨立負責目锭，甚至是全權(quán)負責。
* 嗯
這個工作量纷捞，這四個合在一起侣集，你還行嗎？
硬發(fā)兰绣，講課，改版编振，帶人
* 嗯......感覺有點難缀辩，但我覺得好像改版的那個，如果要是近期改版的話踪央，應(yīng)該我不會參與太多吧臀玄！
* 因為我現(xiàn)在負責研發(fā)的那個也挻緊急的。所以如果兩個緊急的研發(fā)都放在一個人身個畅蹂，我覺得公司也會評估健无，不會這么干。
哦.......
* 可能就會有風(fēng)險液斜，不會四個都放在我這兒
明白累贤，所以你的預(yù)判是，對于這個情況來看少漆，研發(fā)這件事很有可能和改版也算研發(fā)的一部分臼膏。
但他很有可能跟你現(xiàn)在的項目沖突了。
他就會往后放示损。
* 對對對對渗磅，或者是換別人去做。
* 反正應(yīng)該會調(diào)開检访。
所以始鱼，好像沒有這個風(fēng)險。
* 對
那剩下來你還有什么擔憂的嗎脆贵？
假如医清，你現(xiàn)在遇到這件事，我們也看到了你期待的樣子丹禀。我們也能感覺到状勤。
* 嗯鞋怀！
那聽起 你先給自己一個喘息，并不是馬上就要變成有周未的樣子持搜。
* 嗯
哪怕你說兩個朋給自己一個喘息的機會都是OK的密似。
這好像是你這個階段性的目標
那假如為了這個目標要做的事情，我們現(xiàn)在差不多都知道了葫盼，所以我不知道對于你現(xiàn)在的這個困惑思考一下残腌，還有沒有什么問題
* 好像沒有什么風(fēng)險，我就覺得贫导，現(xiàn)在如何能看到那個人抛猫，然后能知道那個計劃。然后能看到那個盼頭孩灯，就覺得生活有希望了闺金。
所以那個計劃是要跟領(lǐng)導(dǎo)談了才能拿的。
要拿到人峰档，拿到計劃败匹，才能組隊
* 對，我覺得這個是關(guān)鍵點讥巡。要跟他確認計劃掀亩。把人批下來這件事
哦，那接下就是欢顷，跟人的這個事槽棍，是不是你剛才說的你會去做那個部分。
* 對抬驴，然后怎么培養(yǎng)人炼七，我覺得我是OK的。
所以聽起來最大的事兒就是和你的領(lǐng)導(dǎo)去談了布持。
* 對
那為了讓你能談成功
不要像前兩次一樣特石，你覺得你會做點什么和前兩次不一樣的事兒。
* 嗯鳖链，我覺得就是
* 先坦誠吧姆蘸！就像剛才說的裂縫和風(fēng)險性，到底是什么樣芙委，增白充分的就講出來逞敷。
* 就不要再留一部分在自己心里。
* 我覺得這個是第一點灌侣，讓領(lǐng)導(dǎo)真正意識到這件事到底有多嚴重推捐，為什么一定要找這個人。
* 第二個就是給他選項吧侧啼，就是我初步想到這個牛柒，這兩個人比較適合堪簿，你覺得怎么樣。就是要給他方案吧皮壁，這樣會更容易讓他做決策一些椭更。
* 第三個就是給他確定約定一個時間，那你看這件事到底什么時候可以把它定下來蛾魄。
明白
* 對 你三這點虑瀑，
你感受一個，現(xiàn)在你是領(lǐng)導(dǎo)滴须。我這三點做完了舌狗，你覺得怎么樣。
