最近在學(xué)習(xí)樊登老師的可復(fù)制的溝通力挎峦，發(fā)現(xiàn)平時(shí)自己存在無意識(shí)的在溝通中存在不尊重對(duì)方的方式香追，以下是摘取部分內(nèi)容：“
在與人交往時(shí)，不論我們的溝通對(duì)象是誰坦胶，都應(yīng)該本著尊重透典、平等的態(tài)度與對(duì)方進(jìn)行溝通。但是顿苇，總有一些人做不到這一點(diǎn)峭咒，或者說不懂得怎樣在尊重的基礎(chǔ)上與對(duì)方溝通，結(jié)果可想而知纪岁。
那么凑队，有哪些溝通方式屬于不尊重的溝通呢？或者說幔翰，在生活中遇到什么情況漩氨，我們會(huì)覺得對(duì)方不尊重自己呢？我在這里為大家列舉一下遗增。
喜歡給對(duì)方貼標(biāo)簽
對(duì)于這個(gè)問題叫惊，我希望大家能從兩方面思考：有沒有人給我們貼標(biāo)簽？我們自己又有沒有給別人貼過標(biāo)簽贡定？
朋友的兒子一兩歲的時(shí)候特別愛哭赋访，家里人都搞不清怎么回事，他太太就很生氣，認(rèn)為男孩子不應(yīng)該這么脆弱蚓耽，動(dòng)不動(dòng)就哭渠牲，于是經(jīng)常對(duì)孩子說：“你就是喜歡哭！”“不要哭步悠，男孩子就不能哭签杈！”
這明顯就是在給孩子貼標(biāo)簽，結(jié)果怎樣呢鼎兽？不斷給孩子貼標(biāo)簽答姥，孩子就會(huì)慢慢在潛意識(shí)中這樣認(rèn)同自己：“我就是喜歡哭⊙枰В”“我就是個(gè)愛哭的孩子鹦付。”但另一方面择卦，他的內(nèi)心又非常糾結(jié)敲长，因?yàn)閶寢屨f男孩子不能哭。試想一下秉继，這對(duì)一個(gè)孩子的人格形成來說是多大的傷害祈噪？
不僅是孩子，我們大人內(nèi)心當(dāng)中也存在著大量的沖突尚辑。很多時(shí)候我們之所以痛苦辑鲤，是因?yàn)槲覀儍?nèi)心當(dāng)中存在著太多的沖突。比如杠茬，一方面你告訴自己“我一定要出人頭地月褥，賺錢是非常重要的事”，而另一方面你又覺得自己“根本沒有能力賺錢”澈蝙，這就是沖突吓坚。從理論上講撵幽，你認(rèn)為賺錢是件很重要的事灯荧，但實(shí)際上你又覺得自己不具備這樣的能力，所以沖突就產(chǎn)生了盐杂。
生活中有大量類似的沖突逗载，一些較為嚴(yán)重的內(nèi)心沖突還可能導(dǎo)致人格糾結(jié)、失調(diào)链烈，甚至出現(xiàn)分裂扭曲厉斟。
為了讓他太太明白這個(gè)道理，我朋友跟她認(rèn)真地談了談强衡，希望她不要再給孩子貼標(biāo)簽擦秽，并且引導(dǎo)她進(jìn)行反思：“為什么你對(duì)于男孩子哭這件事這么在意？”事實(shí)上，不論男孩女孩感挥，哭都不是一件多么嚴(yán)重的事缩搅，甚至長(zhǎng)大后也可以哭。就連我們成年人在面對(duì)壓力過大等問題時(shí)也會(huì)哭触幼，何況孩子呢硼瓣？哭是一種情緒的宣泄，對(duì)健康還有好處呢置谦，就連醫(yī)生都建議偶爾可以哭一次堂鲤。
在經(jīng)過多次討論后，太太終于明白了這個(gè)道理∶较浚現(xiàn)在瘟栖，朋友的兒子不但沒有因?yàn)樾r(shí)候愛哭而成為一個(gè)脆弱的孩子，反而還很樂觀谅阿、堅(jiān)強(qiáng)慢宗。
忽視對(duì)方的感受
我們前面提到，在溝通時(shí)要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問題或說話奔穿，但有些人偏不這樣镜沽，做事說話完全忽視別人的感受，從不征求別人的意見贱田。這種情況在與孩子相處時(shí)往往表現(xiàn)得最明顯缅茉。
場(chǎng)景一：
孩子穿了一件比較新潮的衣服準(zhǔn)備出門，媽媽突然過來說：“脫掉男摧，這衣服多難看蔬墩，趕緊換一件！”
“我這件衣服不是挺好看的嗎耗拓？”孩子說拇颅。
“不行，太難看了乔询，你不換掉就別想出門樟插！”
場(chǎng)景二：
爸爸帶著女兒在沙灘上玩得很開心，媽媽在一旁看書竿刁。當(dāng)爸爸和女兒玩得正開心的時(shí)候黄锤，媽媽突然來一句：“好了，該回家了食拜⊥沂欤”
“為什么啊负甸？我還沒玩夠呢流强！”女兒很委屈地說痹届。
“爸爸沒那么多時(shí)間陪你玩，走吧打月《套荩”不由分說，拉起女兒就走僵控。
這些場(chǎng)景你覺得有問題嗎香到？從家庭和諧的角度來看，似乎這兩個(gè)家庭都很溫暖报破，一個(gè)場(chǎng)景是媽媽很關(guān)心孩子的日常穿衣悠就，另一個(gè)場(chǎng)景中的媽媽很體諒爸爸，覺得爸爸很忙充易，不應(yīng)該占用爸爸太多的時(shí)間梗脾。
但是，這其中有個(gè)很重要的問題盹靴，就是誰在乎了孩子此時(shí)此刻的感受炸茧？在孩童時(shí)期，我們每個(gè)人的內(nèi)心都或多或少地被忽視過稿静。而童年時(shí)被忽視梭冠，長(zhǎng)大后就會(huì)產(chǎn)生大量的心理問題。帶著這些心理問題與他人相處時(shí)改备，也會(huì)或多或少地表現(xiàn)出一些溝通障礙控漠，其中一個(gè)就是會(huì)忽視別人的感受。
另外悬钳，還有一種忽視是我們大家所不能理解的盐捷，即溺愛也是一種忽視。比如默勾，孩子在外面跟人打架了碉渡，把別人打得滿臉是血∧赴回到家后滞诺，父母卻好像什么事都沒發(fā)生一樣，該干嗎干嗎媳搪。在父母看來铭段，這可能是一種愛孩子的表現(xiàn)：你惹禍我也不批評(píng)你骤宣、不懲罰你秦爆，我多愛你啊憔披！
但孩子會(huì)感受到父母的愛嗎等限？并不會(huì)爸吮。在孩子看來，這是一種忽視：我打了人望门、惹了禍形娇，我當(dāng)時(shí)嚇得半死，可回到家后父母竟然毫無反應(yīng)筹误，也沒告訴我這樣做是對(duì)是錯(cuò)桐早。一次兩次孩子可能覺得僥幸，久而久之他就會(huì)產(chǎn)生被忽視的感覺厨剪。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)哄酝，一些孩子從小被當(dāng)成“小皇帝”，到外面也是“小霸王”祷膳，長(zhǎng)大后經(jīng)常打架陶衅、犯錯(cuò)，但他同樣沒有安全感直晨，很大一部分原因就在于父母的長(zhǎng)期忽視搀军。這也提醒我們：在與孩子相處時(shí)，不要以為不理他勇皇、不管他罩句、不尊重他的意見才是忽視，溺愛同樣是一種忽視敛摘。
用威脅的口氣說話
有人喜歡被威脅嗎的止？我想可能很少有人有這種愛好，但是着撩，我卻聽過特別多的人喜歡用威脅的語氣與他人說話诅福。
我很少用威脅的方式跟別人講話，不管是跟客戶拖叙、員工氓润，還是和家人、朋友薯鳍，我都很少用“你如果不怎么做咖气，咱們就怎樣怎樣”的方式說話。
用這種語氣跟人說話會(huì)怎樣挖滤？會(huì)反彈崩溪。但孩子小時(shí)候可能不會(huì)反彈，他們會(huì)服從斩松、會(huì)聽話伶唯。于是，這也成為很多家長(zhǎng)認(rèn)為有效的教育方式惧盹，但久而久之會(huì)如何呢乳幸？會(huì)傷害孩子的自尊瞪讼，讓他們覺得自己的尊嚴(yán)感在下降，而且每被威脅一次粹断，他們的尊嚴(yán)感就下降一點(diǎn)符欠。被威脅的次數(shù)多了，他們就會(huì)習(xí)慣于這種方式瓶埋，甚至認(rèn)為人與人相處就是這樣的希柿，而他們自己在與人溝通時(shí)也會(huì)以這種方式說話。所以我們經(jīng)常會(huì)看到很多青春期的孩子威脅父母：“你不給我買手機(jī)养筒，我就自殺給你看狡汉。”“你不讓我玩游戲闽颇，我就跳樓盾戴！”諸多悲劇就是這樣產(chǎn)生的。
由此可見兵多，威脅不但會(huì)影響人際關(guān)系尖啡，更重要的是會(huì)降低對(duì)方的人格，破壞人與人之間的尊敬與信任剩膘。而要真正解決這個(gè)問題衅斩，首先要從根本上解決我們內(nèi)心的價(jià)值觀問題。事實(shí)上怠褐，當(dāng)你的內(nèi)心不認(rèn)為某種做法是正確的畏梆，是一種對(duì)他人的尊重，你就不會(huì)說出恰當(dāng)?shù)脑拋怼?/p>
有一天奈懒，我兒子跑過來跟我說一件事兒奠涌，說到最后，他說：“爸爸磷杏，我發(fā)誓就是這樣溜畅。”我當(dāng)時(shí)就愣住了极祸，但沒有馬上跟他討論這個(gè)問題慈格。
晚上帶他下樓散步時(shí)，我對(duì)他說：“兒子遥金，你今天跟爸爸說你發(fā)誓浴捆，這件事讓爸爸感到有些不安「逍担”我就是這樣開頭的选泻，這也是我們?cè)跍贤ㄖ袘?yīng)該掌握的一種方法。
他當(dāng)時(shí)很不以為然：“哦溜哮，那怎么了滔金？”因?yàn)樗幻靼走@句話為什么會(huì)讓我不安色解。于是茂嗓，我對(duì)他說：“因?yàn)槟愀职终f話永遠(yuǎn)都不用發(fā)誓餐茵，你說的每句話爸爸都會(huì)相信，你不用通過發(fā)誓來證明自己說的是對(duì)的述吸》拮澹”
我說完這句話后，兒子特別感動(dòng)蝌矛，眼里甚至還泛起了淚花道批，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，爸爸入撒，我知道了隆豹。”
接著茅逮，我又問他：“那你這句話是從哪里學(xué)的璃赡？因?yàn)槲覀兗覐膩聿粫?huì)這樣說∠籽牛”
他說：“在我們班里學(xué)的碉考，我們班的同學(xué)都這么說⊥ι恚”
我這才放心侯谁，因?yàn)檫@不是被大人逼迫或威脅后說的，而是小孩之間的一種游戲章钾。但從那次提醒后墙贱，他再?zèng)]跟我說過一次“我發(fā)誓……”這樣的話。
大家可能不理解我為什么會(huì)特別在意孩子說“我發(fā)誓……”這句話贱傀，因?yàn)檫@句話會(huì)讓我感到他的自尊水平正在下降嫩痰。如果一個(gè)孩子特別自信，自尊水平很高窍箍，他就不會(huì)為了取得別人的信任或重視而隨便跟對(duì)方說“我發(fā)誓……”串纺。所以，如果父母的價(jià)值觀是正確的椰棘，在與孩子溝通時(shí)不威脅纺棺、恐嚇孩子，而是充分重視和尊重孩子的意見邪狞，孩子的自尊水平就不會(huì)下降祷蝌。尊重像什么？有個(gè)比喻我覺得特別好：尊重就像空氣帆卓，它存在的時(shí)候巨朦，你不會(huì)有感覺米丘，但一旦它不在了，你立刻就會(huì)感到不舒服糊啡。因此拄查，尊重在溝通當(dāng)中非常重要。
喜歡與別人攀比
愛攀比的人在我們的生活中很常見棚蓄，究其根源堕扶，其實(shí)這是一種虛榮浮躁、渴望認(rèn)同的心理在作祟梭依。在《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中稍算，項(xiàng)羽曾說過這樣一句話：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行役拴，誰知之者糊探！”這說的是項(xiàng)羽攻占咸陽后，有人勸他先定都河闰，然后集結(jié)兵力一統(tǒng)天下科平，可項(xiàng)羽卻急著要回故鄉(xiāng)，認(rèn)為“富貴不歸故鄉(xiāng)”淤击，不給父老鄉(xiāng)親看看匠抗，如衣錦夜行，就像穿著漂亮的衣服在夜里行走污抬，誰能知道呢汞贸？結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)，被壯大起來的劉邦打得落花流水印机，一敗涂地矢腻。
喜歡與人攀比的人，無非就是希望通過獲得別人的認(rèn)可和贊揚(yáng)來滿足自己的虛榮心射赛，但這樣的結(jié)果只會(huì)讓人厭煩多柑，甚至還會(huì)在無意中傷害別人，使別人不自覺地陷入被動(dòng)攀比當(dāng)中楣责。當(dāng)看到人家各方面都比自己強(qiáng)時(shí)竣灌，心里自然不是滋味，于是也不想再與對(duì)方繼續(xù)交流秆麸，這也是大多數(shù)人的自然反應(yīng)初嘹。
另外我還要強(qiáng)調(diào)一下，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要拿自己的孩子與別人家的孩子比沮趣，動(dòng)不動(dòng)就說：“你看人家××屯烦，每次都考第一。”“你看看你表哥驻龟，上的名牌大學(xué)温眉。”……當(dāng)你不斷在孩子面前說這些話時(shí)翁狐，其實(shí)是在不斷降低孩子的自尊水平类溢，讓孩子感覺自己不行、不如別人谴蔑。這樣不僅不能讓孩子奮起豌骏，還會(huì)讓他變得自卑龟梦、敏感隐锭。
以上這四種溝通方式，都屬于不尊重的溝通方式计贰，在與人溝通時(shí)钦睡，我們應(yīng)盡量避免，既不要讓這些溝通方式影響了你的人際關(guān)系躁倒，也不要讓它們影響到你與孩子的溝通荞怒，甚至影響到孩子的心靈健康觉阅。
